初中英語人教版七年級下冊unit5第二課時.doc

教學設計設計者顏鋒課題Unit5 Why do you like pandas?學科英語適用年級七年級學時1課型復習教材人教版【學習者分析】。通過前面第一節(jié)可的學習，學生掌握了一定的英文動物名稱，對句型也有一定的了解，本節(jié)課鞏固復習，總結歸納語法?！窘虒W目標】1. 語言技能目標：通過本課時的學習，學生將學會描述動物，學會表達喜好并陳述原因。2. 學習策略目標:學會調動已有知識,根據情景推測句子含義.3. 情感態(tài)度目標:學生通過談論動物的各種特點,讓學生學會觀察、關愛野生動物并珍愛大自然。4. 文化意識目標:了解各種動物的特性及它們的分布點。【教學重點及解決措施】1、總結歸納Section A部分語法重點；2、并將所學知識學以致用。措施：通過句型訓練熟練掌握語法【教學難點及解決措施】1. Why, What Where 開頭的特殊疑問句2. because引導的原因狀語從句措施：教師先講解，學生做練習鞏固【教學方法】多媒體直觀教學，游戲等【教具】多媒體、黑板，白板、圖片及視頻【學習環(huán)境及學習資源】針對社會上個別肆意撲殺各種動物特意下載幾段保護動物視頻【教學準備】下載各種圖片制成幻燈片，下載動物聲音編排聽音辨物游戲【教學結構簡要流程】師生相互問候播放歌曲寫動物單詞猜動物游戲操練句型先單數后復數學生做3a 、3b、3c練習檢測效果學生用學過句型自由談論喜歡動物教師總結特殊疑問句學生練習鞏固教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動技術應用設計意圖Step1GreetingAskanswerStep2播放歌曲Inthezoo教師運用多媒體課件鏈接歌曲聽歌寫跟動物有關的單詞小影視頻剪接器聽歌復習單詞Step3猜動物游戲Eg:Its big and fat.Its quiet and gentleIts black and whiteWhat is it?學生根據提示猜動物英文單詞panda giraffe tiger elephant等ppt利用游戲提高學習興趣Step4句型操練利用句型：Why do you like ?Because its/theyreWhere is it/are they from?Its/Theyre from先單數后復數教師示范后，學生每兩人一組對照PPT上的圖片或是聲音進行相互問答聽音辨物游戲錄音PPT使學生熟練掌握句型，以便自由對話Step53a 3bCheck the answerDo the exercisesPpt話筒word展示學習效果Step6 Work in pairs and talk about your favorite animal出示動畫由學生自由選擇話題自由對話先組內對話后分組展示Flashppt使學生靈活運用句型自由對話Step7 拓展提升Think of an animal. Ask and answer questions with your partner to guess each others animal.2語法總結歸納教師給出材料教師講解學生發(fā)揮想象利用句型與同伴猜動物進行交流學生做練習鞏固視頻播放器PPT增強保護動物意識檢測學習效果【教學反思】在本堂英語教學中，我做到了下列幾點。（1）示范。在教單詞、句型時，要利用圖片音視頻直觀教學，同時教師自己示范到位，發(fā)音清晰，講解發(fā)音要點，一般要采取先聽后說。例如：教學動物單詞時與操練句型時綜合運用了圖，音視頻，歌曲等。（2）情景。創(chuàng)設各種對話情景，這樣既便于學生理解，印象也深刻。本堂課就創(chuàng)設了自由討論自己最喜歡的動物情景，學生通過前面的學習還是有話說。（3）遷移。在教學中我們應提倡“新舊貫通”或叫“相互遷移”。這節(jié)課就是承前啟后，鞏固前面學的知識，總結了語法，同時也為后面B部分的學習做了鋪墊。（4）趣味。 “教英語的最好方法就是能引起學生學習英語興趣的那種方法。我所采用的PPt、歌曲、猜猜動物游戲、動畫、聽音辨物等形式。