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2013年中考考試說明主要變化 新增的10個四字詞語的解釋不謀而合b mu r h【解釋】:謀:商量;合:相符。事先沒有商量過,意見或行動卻完全一致?!臼纠浚涸谶@一問題上,他與你不謀而合。重蹈覆轍chng do f zh【解釋】:蹈:踏;覆:翻;轍:車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓(xùn),再走失敗的老路?!臼纠浚阂獜氖≈形〗逃?xùn),以免。耳濡目染r r m rn【解釋】:濡:沾濕;染:沾染。耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺地受到影響?!臼纠浚核耆珱]有讀過書,但她單憑,也認(rèn)得一些字,而且能夠暗誦得好些唐詩。 既往不咎j wng b ji【解釋】:咎:責(zé)怪。原指已經(jīng)做完或做過的事,就不必再責(zé)怪了?,F(xiàn)指對以往的過錯不再責(zé)備?!臼纠浚海院笤俎k起事來,審慎點(diǎn)就是了。 堅不可摧jin b k cu【解釋】:堅:堅固;摧:摧毀。非常堅固,摧毀不了。【示例】:沒有什么能打敗我,我的意志堅不可摧略勝一籌l shng y chu【解釋】:籌:籌碼,古代用以計數(shù)的工具,多用竹子制成。比較起來,稍微好一些?!臼纠浚哼@也可看出,南方人的金融意識比北方要略勝一籌。目不暇接m b xi ji【解釋】:指東西多,眼睛都看不過來。【示例】:一切藝術(shù)的道理也是這樣,單一必然導(dǎo)致枯燥。而豐富多采、則是絕大多數(shù)人所歡迎的。 舍本逐末sh bn zh m【解釋】:舍:舍棄;逐:追求。拋棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的。比喻不抓根本環(huán)節(jié),而只在枝節(jié)問題上下功夫?!臼纠浚簩懳恼轮蛔非笮问蕉蛔⒅貎?nèi)容,那是。殊途同歸sh t tng gu【解釋】:通過不同的途徑,到達(dá)同一個目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果?!臼纠浚阂坏李},往往有幾種解法,但,答案只能有一個。一脈相承y mi xing chng【解釋】:從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來。批某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系?!臼纠浚弘m然時代的變化讓我們的側(cè)重點(diǎn)有所不同,但是精武精神是一脈相承、永遠(yuǎn)不會改變的。2013中考考試說明變化調(diào)換的5個俗語的解釋1.海闊憑魚躍,天高任鳥飛【解釋】:大自然的廣闊無邊為魚躍鳥飛提供了寬廣的空間,可以引申為替人才提供施展才華的空間是多么重要,也可以理解為擁有自由是那么的可貴。比喻可以充分自由地行動,或無拘無束地施展才能?!臼纠浚荷鐣乾F(xiàn)實(shí)而又殘酷的,我們都要學(xué)會適者生存。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,只要掌握了足夠的本領(lǐng),天下之大,肯定會有讓你施展才華的地方。 2.路遙知馬力,日久見人心【解釋】:路途遙遠(yuǎn)才能知道馬力氣的大小,日子長了才能看出人心的好壞?!臼纠? 但是“”,在長期和殘酷的戰(zhàn)爭中,游擊戰(zhàn)爭將表現(xiàn)其很大的威力,實(shí)在是非同小可的事業(yè)。3.千里之堤,毀于蟻穴 (qin l zh d,hu y y xu )【解釋】:潰:潰決。蟻穴:螞蟻的洞穴。指很長很長的堤壩,因?yàn)樾⌒∠佅x的啃噬,最后也會被摧毀的。叫人不要小看自己的所犯的錯誤,一點(diǎn)點(diǎn)小錯的積累會使你的人生毀于一旦。比喻小事不注意會釀成大禍或造成嚴(yán)重的損失。 【示例】: 在平時我們不能放過任何一個錯誤,要知道(千里之堤,毀于蟻穴)只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成功。成語故事某一年,臨近黃河岸畔有一片村莊,為了防止黃患,農(nóng)民們筑起了巍峨的長堤。一天有個老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報告,路上遇見了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽了不以為然說:偌堅固的長堤,還害怕幾只小小螞蟻嗎?拉老農(nóng)一起下田了。當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加,黃河里的水猛漲起來,咆哮的河水從螞蟻窩滲透出來,繼而噴射,終于堤決人淹。 4.青出于藍(lán),而勝于藍(lán)【解釋】:青:靛青,青色顏料。藍(lán):蓼藍(lán),一種可以提煉顏料的草。靛青是從蓼藍(lán)里提煉出來的,但是顏色比蓼藍(lán)更深。比喻人經(jīng)過學(xué)習(xí)或教育之后可以得到提高。常用以比喻學(xué)生超過老師。 【示例】:他很有藝術(shù)天賦,希望將來能超越同是藝術(shù)大師的父親,做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。典故 :北魏文人李謐學(xué)習(xí)很用功,在文學(xué)博士孔璠門下做學(xué)生,勤奮刻苦,虛心好學(xué),提高很快。幾年后,李謐的學(xué)問超過了他的老師孔璠,孔璠反過來向李謐求教。同學(xué)們做歌:“青成藍(lán),藍(lán)謝青,師何常,在明經(jīng)?!?5.種瓜得
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