教案《我現(xiàn)在有點(diǎn)忙》

公開課活動(dòng)教案小班語(yǔ)言：我現(xiàn)在有點(diǎn)忙單 位：寶豐縣育才幼兒園授課教師：胡素彬時(shí) 間：2017年11月活動(dòng)內(nèi)容： 小班語(yǔ)言我現(xiàn)在有點(diǎn)忙設(shè)計(jì)意圖： 忍住小便、大便不去，而是先忙著找朋友玩，這正是三歲幼兒身上經(jīng)常出現(xiàn)的狀況。我現(xiàn)在有點(diǎn)兒忙的故事圍繞“動(dòng)物們?yōu)槭裁床桓∧泻⑼鎯骸ⅰ八麄兙烤乖诿c(diǎn)兒啥”、“有什么比玩還要重要呢”等疑問展開探索幼兒在閱讀故事、解答疑問的過(guò)程中，不僅學(xué)習(xí)如何禮貌地邀請(qǐng)別人共同游戲，同時(shí)通過(guò)“讓小男孩快樂起來(lái)”的環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的良好品德?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在看看、聽聽、猜猜、說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中，理解故事內(nèi)容，喜歡繪本故事。2、嘗試學(xué)說(shuō)話:“不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙”。3、知道拉便便對(duì)自己身體的重要，養(yǎng)成不憋便，專心如廁的習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本書；PPT；音樂；游戲操作卡。活動(dòng)過(guò)程：一、 導(dǎo)入部分：1、 播放找朋友的音樂，讓幼兒在歡快的音樂聲中準(zhǔn)備開始活動(dòng)。2、 談話：你有好朋友嗎？他們是誰(shuí)？二、 基本部分：（一）幼兒觀看畫面，看一看、猜一猜、說(shuō)一說(shuō)，了解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)話“xxx，請(qǐng)你跟我玩吧？”“不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙”。1、 播放PPT，請(qǐng)幼兒觀看第一幅圖上的小男孩“樂樂”，他要找他的朋友們玩，會(huì)去找誰(shuí)呢？引發(fā)幼兒猜一猜。2、 播放PPT上的房子，讓幼兒猜一猜這會(huì)是誰(shuí)的家？3、 播放“汪汪”的聲音，請(qǐng)幼兒聽一聽驗(yàn)證。4、 學(xué)說(shuō)“小狗，請(qǐng)你跟我玩吧？”“不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙”。教師提問：什么是有點(diǎn)忙？引發(fā)幼兒回憶思考，理解詞匯“忙”。幼兒自由回答。教師小結(jié)：樂樂被小狗拒絕了，有些失望，就去找其他的動(dòng)物了。5、 播放PPT花園圖，請(qǐng)幼兒猜一猜樂樂找誰(shuí)一起玩？你是怎么知道的？喊一喊兔子，請(qǐng)幼兒把小兔交出來(lái)。教師講述故事內(nèi)容。讓幼兒學(xué)說(shuō)“小兔，請(qǐng)你跟我玩吧？”“不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙”。6、 出示PPT農(nóng)場(chǎng)圖，讓幼兒猜一猜樂樂的這個(gè)朋友是誰(shuí)。引導(dǎo)幼兒觀察，從部分猜整體。播放“哞哞”的聲音，驗(yàn)證。學(xué)說(shuō)話“小牛，請(qǐng)你跟我玩吧？”“不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙”。7、幼兒分角色學(xué)說(shuō)話：“不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙”。幼兒用胸卡表演學(xué)說(shuō)話。（二）教師引導(dǎo)幼兒回憶故事內(nèi)容，了解為什么小動(dòng)物沒和樂樂玩。1、 教師提問：樂樂都找了哪些動(dòng)物？小動(dòng)物為什么沒有和樂樂玩？教師小結(jié)：小動(dòng)物們都說(shuō)現(xiàn)在有點(diǎn)忙，不和樂樂玩，那樂樂會(huì)怎么樣呢？2、 播放PPT哭聲，沒有人玩樂樂不高興了，讓幼兒想辦法使樂樂高興起來(lái)。幼兒自由回答。3、 那剛才三只小動(dòng)物都去忙了，他們?nèi)ッκ裁戳?，你們知道?播放PPT，讓幼兒觀察小動(dòng)物拉便便的樣子，初步感知不同動(dòng)物的便便特征。（三）了解拉便便對(duì)自己身體的重要，養(yǎng)成不憋便，專心如廁的習(xí)慣。播放PPT，請(qǐng)幼兒觀察畫面，教師講解故事內(nèi)容。1、 三只動(dòng)物拉完便便，都來(lái)找樂樂玩了。忽然，樂樂捂著肚子說(shuō)“不好意思，我現(xiàn)在有點(diǎn)忙”，就一溜煙跑回家了。孩子們，你們猜一猜，樂樂干什么去了？幼兒自由猜想。2、 播放PPT請(qǐng)幼兒觀看，看一看、說(shuō)一說(shuō)。3、 幼兒自由發(fā)言，說(shuō)一說(shuō)你平時(shí)是怎們做的。三、 結(jié)束部分：播放PPT，讓幼兒觀察幼兒如廁圖，分析幼兒如廁行為，學(xué)習(xí)如廁時(shí)應(yīng)該怎樣做。教師小結(jié)：拉