《交通調(diào)查與數(shù)據(jù)分析》課程教學(xué)大綱（本科）

1、交通調(diào)查與數(shù)據(jù)分析(Traffic Investigation and Data Analysis)課程代碼：04410014學(xué)分：2學(xué)時：32 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時：26 實驗學(xué)時：6上機學(xué)時：0課程實踐學(xué)時：0） 先修課程：交通工程導(dǎo)論，高等數(shù)學(xué)，概率統(tǒng)計；適用專業(yè)：交通工程教材：交通調(diào)查與分析，馬超群，王建軍主編人民交通出版社，2016年6月一、課程性質(zhì)與課程目標（-）課程性質(zhì)交通調(diào)查與分析是一門以實踐和理論并重的綜合性工程技術(shù)專業(yè)課。在各章內(nèi)結(jié)合， 通過本課程的課堂學(xué)習(xí)和交通調(diào)查實習(xí)，使學(xué)生了解和掌握交通工程中最常用的調(diào)查方法、觀測設(shè) 備，掌握交通調(diào)查數(shù)據(jù)的抽樣原理和方法、樣本量選取、

2、數(shù)據(jù)精度要求、誤差計算及檢驗等內(nèi)容， 熟悉對資料的整理方法，學(xué)會對所得結(jié)果的理論分析和表達，為今后在工作中參加交通調(diào)查打下堅 實基礎(chǔ)。（二）課程目標.知識方面掌握不同交通要素的調(diào)查方法和實踐步驟；掌握常見調(diào)查設(shè)備的工作原理，操作方法；掌握調(diào)查數(shù)據(jù)的分析處理方法。.能力與素質(zhì)方面培養(yǎng)學(xué)生交通調(diào)查方案的設(shè)計能力，能獨立設(shè)計調(diào)查方案并撰寫交通調(diào)查任務(wù)書；培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)調(diào)查能力，能單獨或組隊進行不同交通項目的調(diào)查，能熟練操作相關(guān)的調(diào) 查設(shè)備；具備數(shù)據(jù)的分析處理及表達能力，能對調(diào)查獲取的數(shù)據(jù)進行整理、分析、加工，并以適當(dāng)?shù)男问奖磉_出來。（三）課程目標與專業(yè)畢業(yè)要求指標點的對應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中

3、畢業(yè)要求指標點如下：畢業(yè)要求1-4:能夠運用專業(yè)知識解決交通系統(tǒng)中涉及的復(fù)雜工程問題。畢業(yè)要求2-1：能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)基本原理運用于交通復(fù)雜工程問題的建模、表達和 分析。畢業(yè)要求4-1：能夠?qū)ο鄳?yīng)問題進行研究方案設(shè)計。求指標點課程目標畢業(yè)要求指標點1-4畢業(yè)要求指標點2-1畢業(yè)要求指標點4-1課程目標L1VV課程目標L2VV課程目標L3V課程目標2.1V課程目標2.2VV課程目標2.3V二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（按章撰寫）第一章緒論（一）課程內(nèi)容（1）交通調(diào)查的定義和對象（2）交通調(diào)查的類別（3）交通調(diào)查概況。（4）學(xué)習(xí)本課程的意義和要求。（二）教學(xué)要求了解交通調(diào)查的定義和對象；(2)掌握交

4、通調(diào)查的基本過程及其分類了解我國交通調(diào)查的概況及其所包含的內(nèi)容，能看到尚存在的一些問題；了解學(xué)習(xí)本課程的意義和要求。(三)重點與難點.重點交通調(diào)查的基本過程及分類.難點無第二章交通量調(diào)查(一)課程內(nèi)容(1)概述(2)交通量計數(shù)方法(3)交通量調(diào)查方法；(4)交通量資料整理與分析；(二)教學(xué)要求了解交通量調(diào)查的定義和意義、交通量的定義和分類；(2)掌握交通量的計數(shù)方法；掌握交通量調(diào)查的實施程序和方法，和典型情況的調(diào)查方法;(3)熟練掌握交通量的資料整理、計算和分析。(三)重點與難點.重點交通量的調(diào)查方法及數(shù)據(jù)分析；.難點交通量數(shù)據(jù)分析中誤差的計算，數(shù)據(jù)的表達方式；第三章車速調(diào)查(-)課程內(nèi)容(1

5、)車速調(diào)查的常用術(shù)語和定義；(2)車速調(diào)查方法；(3)地點車速調(diào)查；(4)區(qū)間車速和平均車速調(diào)查；(5)車速資料的整理和分析；(二)教學(xué)要求了解車速調(diào)查的幾個基本概念；(2)掌握地點車速調(diào)查的調(diào)查方法；(3)掌握區(qū)間車速和平均車速調(diào)查的調(diào)查方法；(4)掌握車速調(diào)查中樣本量確定和數(shù)據(jù)分析方法；(三)重點與難點.重點地點車速和區(qū)間車速的調(diào)查方法及數(shù)據(jù)分析；.難點車速調(diào)查數(shù)據(jù)分析中樣本量的確定，數(shù)據(jù)的分析及表達方法；第四章密度調(diào)查(-)課程內(nèi)容(1)密度及密度調(diào)查的概念；(2)幾種密度調(diào)查方法：出入量法、地面高處攝像觀測法、航空攝像觀測法(3)密度調(diào)查的數(shù)據(jù)資料分析(二)教學(xué)要求了解密度調(diào)查相關(guān)的幾

6、個基本概念，認識密度調(diào)查的意義和必要性；(2)掌握幾種密度調(diào)查的方法、原理及實施步驟；(3)調(diào)查密度調(diào)查數(shù)據(jù)的處理方法；(三)重點與難點.重點出入量法的調(diào)查方法；2,難點密度調(diào)查數(shù)據(jù)的處理方法；第五章通行能力調(diào)查(-)課程內(nèi)容(1)通行能力的概念及分類；調(diào)查的必要性；(2)連續(xù)通行路段的通行能力調(diào)查；(3)環(huán)行交叉口的通行能力調(diào)查；(4)信號交叉口的通行能力調(diào)查；(5)合流區(qū)間的通行能力調(diào)查；(6)調(diào)查資料的整理與分析；(二)教學(xué)要求了解通行能力的概念及分類，認識到調(diào)查的必要性；(2)掌握幾種不同狀況的通行能力調(diào)查方法；(3)掌握幾種不同調(diào)查情況的資料整理、計算和分析方法；(三)重點與難點.重

7、點環(huán)形交叉口及信號交叉口的通行能力調(diào)查方法；合流區(qū)間的通行能力調(diào)查方法；.難點信號交叉口各相位通行能力的確定第六章行車延誤調(diào)查(-)課程內(nèi)容(1)行車延誤調(diào)查的定義；調(diào)查的目的、意義和必要性，延誤的影響因素和延誤資料的應(yīng)用;(2)路段行車延誤的調(diào)查方法：跟車法、駛?cè)腭偝龇ǎ?3)交叉口延誤調(diào)查。(4)調(diào)查資料的整理與分析。(二)教學(xué)要求了解行車延誤調(diào)查的基本概念及調(diào)查意義；(2)掌握路段行車延誤的兩種基本調(diào)查方法及其實施步驟；(3)掌握交叉口延誤調(diào)查的調(diào)查方法(三)重點與難點L重點路段行車延誤的調(diào)查方法；交叉口延誤的調(diào)查方法；2,難點跟車法調(diào)查的具體實施過程第七章起訖點調(diào)查(0D調(diào)查)（一）課

8、程內(nèi)容0D調(diào)查的基本定義和術(shù)語，調(diào)查的類別和方法；（2）起訖點調(diào)查方案設(shè)計與實施步驟；（3）調(diào)查精度檢驗與資料的整理分析；（4）自行車使用調(diào)查。（二）教學(xué)要求了解起訖點調(diào)查的定義、目的和意義；（2）掌握起訖點調(diào)查方案設(shè)計與實施步驟；掌握調(diào)查精度檢驗與資料整理分析的方法;了解自行車使用調(diào)查的目的、方法及資料分析；（三）重點與難點.重點起訖點調(diào)查方案設(shè)計；調(diào)查資料的整理分析方法；2,難點調(diào)查精度的檢驗方法；第八章車輛停放調(diào)查（一）課程內(nèi)容（1）車輛停放調(diào)查的目的和意義，調(diào)查方法和資料應(yīng)用；（2）停車設(shè)施供應(yīng)調(diào)查；（3）路上車輛停放實況調(diào)查；（4）路外車輛停放實況調(diào)查；（5）車輛停放調(diào)查資料的整理與

9、分析。（二）教學(xué)要求了解車輛停放調(diào)查的幾個常用術(shù)語；（2）掌握停車設(shè)施供應(yīng)調(diào)查的人工調(diào)查方法；（3）掌握路上、路外車輛停放實況調(diào)查的方法以及調(diào)查資料的整理、分析和數(shù)據(jù)處理。（三）重點與難點.重點停車設(shè)施供應(yīng)調(diào)查的人工方法；路上及路外車輛停放實況調(diào)查方法；.難點非連續(xù)性觀測時間區(qū)間的設(shè)定及數(shù)據(jù)的整理；第九章行人交通調(diào)查（-）課程內(nèi)容（1）行人交通調(diào)查中涉及的幾個常用術(shù)語及定義，行人交通調(diào)查的目的和意義;（2）行人交通特性調(diào)查和分析；（二）教學(xué)要求了解行人交通調(diào)查的幾個常用術(shù)語及調(diào)查的目的和意義；（2）掌握行人交通特性調(diào)查和分析的方法和分類；（三）重點與難點.重點行人交通特性的調(diào)查方法；.難點無；

10、第十章公共交通調(diào)查（-）課程內(nèi)容（1）公共交通調(diào)查中涉及的幾個常用術(shù)語及定義，公共交通調(diào)查的目的和意義;（2）城市公交系統(tǒng)調(diào)查內(nèi)容；（3）城市公共交通現(xiàn)狀調(diào)查；（二）教學(xué)要求了解公共交通調(diào)查的組成及調(diào)查的目的和意義；（2）掌握城市公共交通調(diào)查的內(nèi)容及方法；（三）重點與難點.重點城市公共交通現(xiàn)狀的調(diào)查方法；.難點公交客運現(xiàn)狀調(diào)查；三、本課程開設(shè)的實驗項目編號實驗項目名稱學(xué)時類型要求支撐的課程目標1浮動車法測定路段交通量與行駛車速2綜合性必做1. 1、2. 1、2.2、2. 32地點車速調(diào)查（雷達測速）2綜合性必做1.2、1.3、2.2、2. 33牌照法測定交叉口行車延誤2綜合性必做L 1、 2

11、1、 22、 2. 3實驗L浮動車法測定路段交通量與行駛車速用浮動車法測量路段的交通量和行駛車速。實驗內(nèi)容包括：熟悉浮動車法調(diào)查的流程和步驟， 掌握該方法的基本原理和測量內(nèi)容；能選擇適當(dāng)?shù)穆范尾⒆龊妙A(yù)先的準備工作；測得數(shù)據(jù)后能對數(shù) 據(jù)進行整理和分析，最終計算出該路段雙向的交通量和平均車速。實驗2：地點車速調(diào)查（雷達測速）用雷達測速槍測定道路上車輛的瞬時車速。實驗內(nèi)容包括：了解雷達測速的原理，掌握雷達測 速槍的使用方法和注意事項；實驗前能根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇合適的路段及車輛，根據(jù)實驗要求確定樣 本數(shù)量；測得數(shù)據(jù)后能對數(shù)據(jù)進行整理和分析，能對實驗路段的車速分布進行表達。實驗3：牌照法測定交叉口行車延誤

12、用牌照法測定選定交叉口的延誤。實驗內(nèi)容包括：了解牌照法測延誤的原理，掌握其具體的實 施方法和步驟；能確定牌照法調(diào)查引道時間所需的最小樣本量；測得數(shù)據(jù)后能對數(shù)據(jù)進行整理和分 析，能計算出平均延誤及置信度水平。四、學(xué)時分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標課堂 教學(xué)實驗上機課程 實踐小 計第一章22講授法1.1第二章426講授法、實驗教學(xué)1.2,2. 1,2.3第三章224講授法、實驗教學(xué)1. 1, 1.2, 2.2第四章22講授法1. 1, 1.3第五章44講授法、討論法1. 1, 1.3第六章224講授法、實驗教學(xué)1,2. 1,2,2.3第七章44講授法、案例分析法1. 1, 1.3第八章22講授法、基于問題法1. 1, 1.3第九章22講授法1. 1,2.3第十章22講授法1. 1,2.3合計26632五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)課