關(guān)于街道青少年教育的工作總結(jié).doc

關(guān)于街道青少年教育的工作總結(jié)四方區(qū)嘉興路街道麥迪紳社區(qū)位于四方區(qū)宣化路80號，轄區(qū)內(nèi)共有青少年346人，多年來，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視青少年教育工作，積極開展“三項活動”、普法教育，主要做法如下：一、根據(jù)青少年的特點，寓教于樂，開展豐富多彩的活動1、教育活動多樣化。整合社區(qū)資源，在社區(qū)圖書閱覽室為青少年設(shè)立教育圖書角，共有青少年讀物400余冊，保證廣大青少年的學(xué)習(xí)。還配置電視機、dvd機等電教設(shè)備，開辦青少年道德教育課堂，利用好黨員遠程教育平臺的優(yōu)勢，組織好放假的青少年觀看革命影片。社區(qū)定期請專家、民警、社區(qū)“五老”等給青少年講思想政治、法律法規(guī)、社會公德、衛(wèi)生保健、愛國愛民、尊老愛幼、等知識，不定期開展公民道德實施綱要講座、青少年維權(quán)知識講座、環(huán)保知識講座等思想道德教育，為青少年進行革命傳統(tǒng)、思想品德、科學(xué)文化教育。結(jié)合青少年心理、生理特點，開展心理健康教育、青少年保護法規(guī)知識教育、家庭美德教育，使學(xué)校、家庭、社區(qū)三者教育有機結(jié)合，相互滲透，促進青少年全面發(fā)展和健康成長。充分發(fā)揮“家庭教育講師團”和“社區(qū)父母學(xué)堂”的作用，開展“家長好好學(xué)習(xí)、孩子天天向上”主題活動，倡導(dǎo)家庭教育現(xiàn)代化的新理念 (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) ，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法呵護子女健康快樂的成長。2、假日活動系列化。社區(qū)以“快樂假期”為主題，按照貼近青少年、貼近生活的原則，有針對性地開展寒暑假活動。每逢“元宵節(jié)“、“五一”、“六一”、“國慶”等重大節(jié)日，舉辦青少年喜聞樂見的“猜燈謎”、“我愛社區(qū)我愛家”主題征文、書畫比賽等活動，并向社區(qū)青少年發(fā)了低碳環(huán)保倡議書、讓青少年積極參與低碳環(huán)?；顒印Ｃ糠旰罴?，組織青少年開展“我為社區(qū)發(fā)展做貢獻”等活動，開展社區(qū)中小學(xué)生“五個一”活動，即讀一本好書、唱一首好歌、交一名好友、獻一份愛心、辦一件好事活動，邀請“五老”人員免費為青少年進行書法、剪紙指導(dǎo)，豐富了青少年假期的業(yè)余文化生活。今年暑假我們與四方小學(xué)聯(lián)合組織青少年親手制作了環(huán)保購物袋，向社區(qū)居民免費發(fā)放，寒假我們組織青少年為社區(qū)居民發(fā)放社區(qū)報、致居民的一封信，為居民送上賀年卡、送上新春祝福。讓青少年假日生活有方向、有目標(biāo)、有內(nèi)容、有意義。3、實踐活動經(jīng)常化。我們成立了社區(qū)紅領(lǐng)巾理事會，下設(shè)雛鷹小隊、白鴿小隊、蜜蜂小隊和啄木鳥小隊。四個小隊分別認養(yǎng)了綠地并掛牌，同時深入開展當(dāng)小保安隊員、小巡邏隊員、小綠化環(huán)保隊員、小衛(wèi)生隊員“四小”體驗活動，服務(wù)他人，鍛煉自己，提高青少年的觀察能力和實踐能力。孩子們都說：“實踐活動雖然很累，但是有意義、有收獲、有長進”。開展“大手牽小手，文明進社區(qū)”社會實踐活動為載體，培養(yǎng)青少年文明風(fēng)尚。讓他們清掃垃圾、清理綠化帶內(nèi)的白色垃圾等，積極參加綠色環(huán)保活動。二、積極開展感恩教育感恩教育活動，主要是以加強青少年思想品德修養(yǎng)，深化“天下父母”親情教育為內(nèi)容。側(cè)重兩方面：一是認知感恩。通過張貼宣傳畫、老人節(jié)開展活動等形式，讓青少年認識到感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是高尚的道德修養(yǎng)，是做人起碼的自我修養(yǎng)。通過傳統(tǒng)節(jié)日、國慶等開展宣傳活動，從多方面引導(dǎo)青少年學(xué)會感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩祖國，悟得理解、寬容，培養(yǎng)他們的人生幸福感、社會責(zé)任感、愛國主義情懷。二是踐行感恩。讓青少年把感恩意識轉(zhuǎn)化為行動，從身邊小事做起，對父母、老師、同學(xué)表達感激之情，將感恩落實在日常行動中，向青少年發(fā)了倡議書，倡導(dǎo)青少年孝敬父母，尊敬長輩，感恩幸福。要求青少年從身邊的小事做起，主動承擔(dān)一些力及所能的家務(wù)活，在家里做好孩子，為父母做一次飯、洗一次衣服等活動，讓青少年體驗父母在一天中的勞動艱辛，從而理解尊重父母。我們還組織青少年義賣報紙，幫助他人。與四方小學(xué)聯(lián)合組織青少年與社區(qū)孤寡老人結(jié)成對子，定期到老人家里陪老