小班數(shù)學(xué)《顏色紅黃藍(lán)分類》教案及反思.doc_第1頁
小班數(shù)學(xué)《顏色紅黃藍(lán)分類》教案及反思.doc_第2頁
小班數(shù)學(xué)《顏色紅黃藍(lán)分類》教案及反思.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班數(shù)學(xué)顏色紅黃藍(lán)分類教案及反思 設(shè)計(jì)意圖 讓孩子感知、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色，初步學(xué)習(xí)按顏色分類。 活動(dòng)目標(biāo)： 1感知紅、黃、綠三種物體的顏色，能按物體的顏色進(jìn)行分類。 2愿意參加小組操作活動(dòng)，初步學(xué)會(huì)按每個(gè)小組活動(dòng)的要求進(jìn)行操作。 3、培養(yǎng)幼兒初步的歸類能力。 4、樂意并愉快地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1紅、黃、藍(lán)三種顏色的胸牌。(一種顏色各占幼兒總數(shù)的三分之一) 2紅、黃、藍(lán)三種顏色的木珠一筐；穿珠繩若干，每根繩頭拴一個(gè)木珠(如紅色木珠)作為分類的標(biāo)記。 3紅、黃、藍(lán)三種顏色的雪花片一筐，瓶娃娃(瓶娃娃頭上各系一種顏色的彩帶做頭發(fā)，作為分類的標(biāo)記)。 4紙盒做的紅、黃、藍(lán)三種顏色的小房子各一座，紅、黃、藍(lán)三色的小紙片若干。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 指導(dǎo)幼兒嘗試按物體的紅、黃、綠三種顏色進(jìn)行分類。 活動(dòng)過程: 1游戲：顏色碰碰樂。 按順序出示三種顏色的胸牌，讓幼兒說出顏色。 每個(gè)幼兒選一個(gè)胸牌掛在脖子上，當(dāng)老師說“顏色碰碰樂”時(shí)，同種顏色的小朋友相互間碰一碰。 游戲34次，同種顏色的小朋友還可以做做鬼臉等。 2分組做分類練習(xí)。 玩“穿珠”游戲。 如：繩頭拴紅色木珠，這根繩上就穿紅色的木珠。 玩“喂娃娃”游戲。 如：黃頭發(fā)的瓶娃娃給他喂黃色的雪花片。 玩“片片回家”游戲。 如：藍(lán)色的紙片回藍(lán)家。 建議： 1分組活動(dòng)時(shí)，幼兒可自由選擇。 2將本活動(dòng)的材料放在益智區(qū)，供幼兒操作。 活動(dòng)結(jié)束： 1能辨認(rèn)紅、黃、藍(lán)三種顏色。 2能根據(jù)顏色進(jìn)行分類。 活動(dòng)反思 活動(dòng)通過幼兒自己親自操作、游戲等的一系列串聯(lián)的活動(dòng)，讓幼兒掌握了如何按顏色分類，幾個(gè)活動(dòng)的目的雖都是讓幼兒按顏色分類，但幼兒并不感到枯燥，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論