高中班主任工作計劃.doc

2007年度第二學期班主任工作計劃 班級高二（1） 班主任 王云波填表日期2-28本學期班主任工作研究課題 德育教育目標要隱性，學科教育目標要顯性本學期班級工作目標1、穩(wěn)定班級學習狀態(tài)，加強班委、團支部建設。2、完成高二會考科目的學習，從行為規(guī)范上要求到位，不使一個學生掉隊，順利結業(yè)。3、平穩(wěn)度過高三預分班的過渡期，指導好選課并使學生及早進入高考復習狀態(tài)?；厩闆r學生數(shù)男：16女：27團員數(shù)36班級干部概況班長陳思迪副班長相思揚學習委員林雅體育委員劉以籍衛(wèi)生委員衛(wèi)一佳文娛委員王貽仁生活委員顧方敏團支書鄭艷組織委員劉以籍宣傳委員龔金玲 盧爽備注周次每周活動安排1）迎新學期，制定班級工作計劃，2）收假期作業(yè)并反饋。上學期學習優(yōu)秀表彰，常規(guī)講評1)寒假團支部活動、藍天下?lián)磹郾碚?2)“學雷鋒月”動員讀書節(jié)閉幕式分班動員和社會實踐活動準備社會實踐考察活動國情教育:慶祝改革開放30周年1)期中考試動員 2)學生自評、互評等期中考試10社會實踐活動總結交流、表彰111）勞動節(jié)，2）高三學習生活動員121)期中考試總結表彰會， 2)評選“市二學習之星”13主講班會(主題:嚴謹學風,為高三而準備)14校會:?？萍脊?jié)活動15“迎奧運”主題教育161）“市二之星”表彰頒獎大會，2）班級之星表彰17班會：1)個人小結交流,自評、互評。 2)期終考試動員18期終考試191）填寫家校聯(lián)系冊，2）高三動員，3）結業(yè)式2021 高二的學習生活已經(jīng)過去了大半，在新的學期到來之際展望未來，似乎高三的緊張生活已然來到面前，就在兩個月后，可能面臨的分班，很多同學已經(jīng)進入了準高三。作為班任，結合自己班的特點，這個學期我準備重點做以下幾項工作： 指導思想為：在黨組織、政教處、團組織領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，進一步加強學生干部隊伍建設；利用南京社會考察之行進行自我管理能力教育；利用學校之星的評比，校會、班會等等活動，加強學生的道德行為規(guī)范、政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的市二人。 一、主要工作 1、加強班干部隊伍建設，改選優(yōu)秀有威信的學生充實班委 完善一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的班級干部隊伍。改選團支部書記、文藝委員及個別班干部，將那些關心班級團結同學的人充實到班集體中來。利用班級干部的影響，使學生團結在班級干部周圍。進一步實行值日班長負責制，利用值日班長工作的機會，使其對班級情況有意識地關心，從而更加熱愛班級。 2、明確班級管理崗位責任制，培養(yǎng)學生自我管理意識和能力 設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。改革過去的值日工作，重新編排值日組，使每個同學都在各個崗位上得到鍛煉，使其能體會到對班級體的責任、義務和重要程度。 建設管理小組，通過課代表、加強作業(yè)收繳情況、作業(yè)質量管理，并及時反饋給學生。由學習委員帶頭，以課代表、組長為主，進行班級學習態(tài)度優(yōu)劣的評比工作，以期達到比學趕超的氛圍；以勞動委員為主，進行值日、愛護班級的評比，以期使班級衛(wèi)生有明顯改觀。 開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；樹立學習標兵、榜樣，學習進步榜樣，營造良好的學習氛圍，使班級形成一個積極向上的學習集體。 3、加強師生對話，增進師生感情，加強文化禮儀教育 建立師生聯(lián)系制度，以班級日記形式有話就說，實話實說，實事實議，建立師生間的信任關系。堅持班級日記每日批閱，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)其熱愛班級的熱情，讓老師走近學生，滲透教育學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活的態(tài)度。 通過講座、午會課、校慶、藝術節(jié)等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。 4、加強學生心理教育，引導男女同學正常交往，促進健康成長對心理障礙的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。使學生成為愛國、愛校、愛家、自愛的具有市二文化修養(yǎng)的人。進行有針對性地家訪，及時與家長溝通，使學生的情況及時反饋到家長。我們班級談戀愛情況有所增加。給自身學習和班風帶來不利影響。我要及時、有針對性、設法指導學生正常交往，明確學習目標，及時溝通家長，做好思想工作，此是我本學期工作重心之一。5、配合學校做好高三選課動員工作，創(chuàng)設情景使學生進入高三臨戰(zhàn)狀態(tài)就本學期期中考后分科的預設，針對每個學生溝通好家長，建議好家長針對學生的具體情況進行選課。并在分科后管理好學生的學習。具體目標及活動安排階段工作。三月：開學個人計劃，并以優(yōu)秀學生為學習榜樣，加強學風建設，班風建設。以3月15日學雷鋒日為載體，進行奉獻愛心教育。學會奉獻、學會感恩。結合各項活動完成一期新的墻報。四月： 利用學校大型活動南京社會考察進行愛國主義教育、“兩綱”教育。高三選課動員，物理、化學畢業(yè)考期中考試動員，營造考前氛圍，讓同學們以良好的狀態(tài)進行期中考試。五月：進行期中考試及總結。對接下來選課后的學習方向定出目標，分別指導進行高三學習。以以上四點內容制作新的墻報。六月：高三徹底