六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料1.doc

六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料第一單元 微小世界一、填空1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。光線通過凸透鏡會(huì)發(fā)生（折射）。2、放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。早在（一千）多年前，人們就發(fā)明了放大鏡。放大鏡在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)中被廣泛使用。在我們的感覺器官（眼、耳、鼻、舌、手）中，（眼睛）能收集到比其他感官更豐富的信息，但人的最高視力也只能看清楚（1/5）毫米的微小物體。3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是（透明和中間較厚、邊緣?。?。自制放大鏡的方法有：廣口瓶、玻璃杯、燒瓶、燒杯、塑料袋（盒）裝水，冰塊、水滴、透明玻璃球都有放大功能。4、放大鏡正確使用方法有（移動(dòng)放大鏡）和（移動(dòng)被觀察的物體）。通過透鏡看到的面積或區(qū)域叫做（透鏡的視野）。放大鏡的放大倍數(shù)與（凸度）有關(guān)：凸度越大，放大倍數(shù)越大，視野越少；反之，凸度越小，放大倍數(shù)越少，視野越大。5、用放大鏡觀察電視機(jī)和計(jì)算機(jī)的屏幕，會(huì)看到一個(gè)個(gè)小點(diǎn)由（紅）、（黃）、（藍(lán)）三色組成。人類最早使用的凸透鏡就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世紀(jì)，英國(guó)一位主教（格羅斯泰斯特）最早提出放大裝置的應(yīng)用，他的學(xué)生（培根）根據(jù)他的建議，設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的（眼鏡）。6、放大鏡的凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大，由此推斷球形的透明物放大倍數(shù)最大。7、蒼蠅落在堅(jiān)直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且還能在上面爬行，這和它（腳的構(gòu)造）有關(guān)。8、昆蟲的“嗅覺”很靈敏，據(jù)說是因?yàn)樗鼈兊模ㄓ|角）。昆蟲是自然界中人類肉眼看得見的最小的動(dòng)物之一，用放大鏡可以觀察到昆蟲的（口器）、（觸角）、（翅膀）等特殊的構(gòu)造。9、蟋蟀的“耳朵”在（足的內(nèi)側(cè)）；蝴蝶的翅膀上布滿彩色小鱗片，這些鱗片其實(shí)是（扁平的細(xì)毛）。蒼蠅的眼睛是（復(fù)眼）。10、科學(xué)研究表明昆蟲頭上的（觸角）就是它們們的（鼻子），這個(gè)鼻子能分辨各種氣味，比人們的鼻子靈敏得多。11、（草蛉）和它的幼蟲都是蚜蟲的天敵。12、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做（晶體）。13、許多巖石是由（礦物晶體）集合而成。如花崗巖由（長(zhǎng)石）（云母）（石英）等礦物的晶體組成。14、自然界中的大部分固體物質(zhì)都是（晶體）或由（晶體）組成。（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶體）。晶體形狀（多種多樣）有的是（立方體），有的像（金字塔），有的像（一簇簇的針）等，但都很有規(guī)則。有的晶體較大，肉眼可見，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。15、制造晶體的方法有（減少水分）和（降低溫度）兩種。16、雪花晶體的形狀是（六邊形）。17、在17世紀(jì)，人們發(fā)現(xiàn)把兩個(gè)（凸透鏡）組合起來明顯提高了放大能力。這是因?yàn)橐粋€(gè)凸透鏡把另一個(gè)凸透鏡成的像進(jìn)一步放大了。就是早期的顯微鏡。（顯微鏡）是個(gè)了不起的發(fā)明，它使人類的視野一下拓寬了許多。18、生物學(xué)家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。他用它第一次發(fā)現(xiàn)了微生物。19、（顯微鏡）的發(fā)明，是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人們帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界。為了看到更小的物體，人們又研制出（電子顯微鏡）和（掃描隧道顯微鏡）。電子顯微鏡可把物體放大到（200萬倍）。（記憶）20、顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到（非常小的物體）以及物體的精細(xì)結(jié)構(gòu)。21、1663年，英國(guó)科學(xué)家（羅伯特胡克）用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為（細(xì)胞）。22、在顯微鏡下觀察物體有一定的要求。物體必須制成（玻片標(biāo)本），才能在顯微鏡下觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。23、顯微鏡主要由（目鏡）（調(diào)節(jié)旋鈕）（物鏡）（載物臺(tái)）（反光鏡）等組成。正確使用顯微鏡觀察的方法和步驟，簡(jiǎn)單說來可以概括為這樣幾步：安放對(duì)光上片調(diào)焦觀察24、放大鏡比肉眼、顯微鏡比放大鏡看到的（細(xì)節(jié)）更多，看的更清楚，但看到的范圍也小了許多。25、 洋蔥表皮是由（細(xì)胞）構(gòu)成，在顯微鏡下觀察，洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)小房間似的結(jié)構(gòu)，就是洋蔥的（細(xì)胞），細(xì)胞中間的小黑點(diǎn)是（細(xì)胞核），細(xì)胞中還有（液泡）。26、葉表皮中的（氣孔）和葉肉細(xì)胞中的（葉綠體）是植物進(jìn)行呼吸和光合作用很重要的部分。紅細(xì)胞的主要成分是（血紅蛋白）。27、生物細(xì)胞的（形態(tài)）是多種多樣的，不同的生物的細(xì)胞是（不同）的，生物的（不同器官）的細(xì)胞也是不同的。28、大量的研究事實(shí)說明生命體都是由（細(xì)胞）組成的。細(xì)胞是（生物）最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是最基本的（功能單位）。29、（細(xì)胞學(xué)說）的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。魚缸里的水發(fā)綠，原來是（綠藻）的作用。30、生命體細(xì)胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生長(zhǎng)）（發(fā)育）（繁殖）（遺傳）等功能。31、我們還可以利用（干草）培養(yǎng)微小生物。32、在水中生活著許多形態(tài)各異的（微生物），如（草履蟲）（變形蟲）（眼蟲）（喇叭蟲）（鼓藻）（船形硅藻）等。它們也是有（細(xì)胞）構(gòu)成，微生物具有生物的特征如：對(duì)環(huán)境有一定的需求、對(duì)外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。33、微生物是（生物），具有同其他生物一樣的（共同特征）。34、草履蟲能自行生殖，其生殖方式通常是（分裂生殖）。35、葉綠體是植物進(jìn)行（光合作用）的基本場(chǎng)所。36、（巴斯德）第一個(gè)指出微生物與人類健康的關(guān)系。37、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的（汁液），蚜蟲的大小如（針眼），蚜蟲的天敵是（草蛉）。38、放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們只能用（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（手）五種感覺器官探知世界，那時(shí)候，人能觀察到的最小動(dòng)物就是螞蟻等昆蟲。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，讓我們看到了（微生物）、（細(xì)胞）。39、（放大鏡）和（顯微鏡）的發(fā)明，為人類打開了微小世界的大門，是人類認(rèn)識(shí)微小世界的重要觀察工具。微生物對(duì)人類并非都是有害的，有許多微生物不僅對(duì)人體有益，而且我們還離不開它。雜交水稻（袁隆平），酵母菌它可以分解面粉里的糖類，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在加熱時(shí)體積急劇膨脹，從而使饅頭、面包內(nèi)部疏松多孔。40、人類探索微小世界的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善。如：抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。41、肉 眼：能看清昆蟲等較小的動(dòng)物 放大鏡：能看清小于毫米的肉眼看不清的東西 光學(xué)顯微鏡： 能看清細(xì)胞和微生物 電子顯微鏡： 能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子 掃描隧道顯微鏡：納米技術(shù)二、問答題。1、使用放大鏡的正確方法是什么？答：觀察方法一：觀察對(duì)象不動(dòng)，人眼和觀察對(duì)象之間的距離不變，手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動(dòng)，直至圖像大而清楚。觀察方法二：把放大鏡移至眼前，移動(dòng)物體，直至圖像大而清楚。2、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是什么?答:放大鏡鏡片的特點(diǎn)是:透明、中間厚邊緣薄。3、舉例說明哪些工作需要經(jīng)常用到放大鏡？答：（1）公安人員觀察現(xiàn)場(chǎng)找到的纖維和指紋等；（2）農(nóng)業(yè)科技人員用來觀察植物的花或種子，用它觀察花蕊進(jìn)行人工授粉；（3）珠寶商鑒定珠寶；（4）精密儀器修理工；（5）電子產(chǎn)品檢驗(yàn)，線路板檢查用到放大鏡。4、你能舉出生活中常見的一些晶體嗎？答：食鹽、白糖、堿面、味精，花崗巖中的長(zhǎng)石、云母、石英等。5、怎樣制作一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡？答：找兩個(gè)放大倍數(shù)不同的（凸透鏡），上下移動(dòng)調(diào)整兩個(gè)凸透鏡之間的距離，直到找到物體最清楚的圖像，用紙筒和膠帶紙把兩個(gè)透鏡固定下來，一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡就做好了。6、正確使用顯微鏡的方法和步驟是什么？答：（1）一只手握住鏡臂，另一只手拖著鏡座，將顯微鏡向著光擺放 平坦的桌面上；（2）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下；（3）調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的（反光鏡），從目鏡往下看，能看到一個(gè)亮的光圈；（4）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡離載物臺(tái)大約2-3厘米。將想觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)，用壓片夾夾住，要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央。（5）調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面；（6）從目鏡往下看，調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒慢慢地抬升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止，調(diào)整光線使你能盡可能地看清標(biāo)本；（7）慢慢移動(dòng)載玻片，觀察標(biāo)本的各個(gè)部分，注意移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向（正好相反）。7、細(xì)胞對(duì)生命體有什么意義？答：細(xì)胞是（生物）最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是最基本的（功能單位）。生物的呼吸、消化、排泄、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳等生命活動(dòng)都是通過細(xì)胞進(jìn)行的。8、你知道施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說主要包括哪幾個(gè)方面嗎？答：（1）細(xì)胞是有機(jī)體。一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并有細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)有顯著的一致性。（2）每個(gè)細(xì)胞作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的基本單位，既有它們“自己的”生命，又與其它細(xì)胞協(xié)調(diào)集合，構(gòu)成生命的整體，按共同的規(guī)律發(fā)育，有共同的生命過程。（3）新的細(xì)胞由老的細(xì)胞產(chǎn)生。9、舉例說明細(xì)胞的作用。答：（1）血液中的紅細(xì)胞能運(yùn)輸吸入的氧氣和二氧化碳；（2）神經(jīng)細(xì)胞有傳導(dǎo)和產(chǎn)生興奮的作用；（3）淋巴細(xì)胞有免疫的作用；（4）表皮細(xì)胞有保護(hù)組織的作用；（5）視網(wǎng)膜細(xì)胞有感光的作用；(6)細(xì)胞具有遺傳作用；（7）綠色植物的一些細(xì)胞能進(jìn)行光合作用，制造養(yǎng)料。10、顯微鏡的放大倍數(shù)是怎樣計(jì)算的？答：用（目鏡的放大倍數(shù)）乘以（物鏡的放大倍數(shù)）。11、舉例說明微生物對(duì)我們生活的影響？答：（1）微生物對(duì)人類并非都是有害的，有許多微生物不僅對(duì)人體有益，而且我們還離不開它。（2）有些微生物能為我們提供食物或幫助我們生產(chǎn)食物；（3）我們周圍的垃圾和污水的處理也要靠微生物，如果沒有微生物，地球?qū)⒊蔀槔氖澜?；?）凈化土壤也需要微生物發(fā)揮作用。第二單元 物質(zhì)的變化一、填空題：1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的，我們身邊的書、橡皮、桌子、電燈、自來水、房屋、大樹、動(dòng)物、植物包括我們自己，都是由(物質(zhì))構(gòu)成的，空氣、電、火、聲音也是物質(zhì)。我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是（物質(zhì)）整個(gè)世界都是由（物質(zhì)）構(gòu)成的。2、在加熱白糖的過程中，先發(fā)生物理變化白糖的熔化，隨后發(fā)生了化學(xué)變化白糖的炭化。3、物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的（狀態(tài)）形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為（物理變化），有些變化產(chǎn)生了（新的物質(zhì)），我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為（化學(xué)變化）；一些物質(zhì)在變化的過程中，會(huì)既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化。如蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融化變色。4、物質(zhì)的變化可以劃分為(物理變化)和（化學(xué)變化）兩類，它們的區(qū)別在于（是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)）。5、察到“沒有明顯變化”跟觀察到“明顯變化”的現(xiàn)象同等重要。6、飯?jiān)谖覀兙捉赖倪^程中，變得有（甜味）了，這是因?yàn)槊罪堉杏幸环N叫（淀粉）的東西，在被我們咀嚼過程中發(fā)生了變化淀粉變成了麥芽糖。7、淀粉遇到碘酒顏色會(huì)變成（藍(lán)色），產(chǎn)生了一種藍(lán)色的新物質(zhì)。利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。8、小蘇打的特點(diǎn)：白色粉末或細(xì)微結(jié)晶，無臭、味澀，易溶于水。白醋的特點(diǎn)：無色的液體，聞上去有一股酸味。9、有些物質(zhì)混合后不會(huì)生成新的物質(zhì)，如（沙子）和（豆）混合；有些物質(zhì)混合后會(huì)生成新的物質(zhì)，如（小蘇打）和（白醋）混合。10、小蘇打和醋混合產(chǎn)生大量的氣泡，生成新的氣體二氧化碳?xì)怏w，這種變化屬于（化學(xué)變化）。11、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃燒）、（比空氣重）、（無色透明）。12、我們喝的一些飲料中，就含有二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)打開汽水瓶蓋時(shí)，冒出的氣泡就是二氧化碳，我們呼吸時(shí)呼出的氣體中也含有二氧化碳，蠟燭燃燒時(shí)也有二氧化碳產(chǎn)生。13、通過觀察比較鐵片和鐵銹，我發(fā)現(xiàn)鐵銹是（紅褐色）、（有空隙）、（沒有光澤）、（不導(dǎo)電）、（不能被磁鐵吸引）、（粗糙）等。通過觀察比較可以確定，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)，鐵生銹是一種（化學(xué)變化）。14、用鑷子夾住鐵釘并將一部分浸入硫酸銅溶液中，過一會(huì)兒取出鐵釘，可以發(fā)現(xiàn)浸入溶液的鐵釘表面有（紅色物質(zhì)附著），同時(shí)藍(lán)色的硫酸銅液體顏色會(huì)（變淺），這種變化屬于（化學(xué)變化）。15、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程，往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象，如（改變顏色）、（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生氣體）、（產(chǎn)生沉淀物）等。 16、鐵生銹是（水）和（空氣）共同作用的結(jié)果。17、把鐵與（水）、（空氣）隔絕開是防止鐵生銹的好方法。18、一塊鐵完全生銹后，體積可增大（8倍）。19、我們周圍世界是由（物質(zhì)）構(gòu)成的物質(zhì)會(huì)發(fā)生變化。物質(zhì)變化一般分成兩類：（物理變化）和（化學(xué)變化）。化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象很多，最重要的特點(diǎn)是（產(chǎn)生了新的物質(zhì)）。物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程一定發(fā)生了（物理變化）。20、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān)，如利用（物質(zhì)的熱脹冷縮）的原理制成了溫度計(jì)，這種變化屬于（物理變化）；我們每天吃的食物，進(jìn)入我們的體內(nèi)，要經(jīng)過許許多多（化學(xué)變化），才能變成身體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。建筑用的水泥，它的生產(chǎn)過程包含一系列復(fù)雜的（物理、化學(xué)變化。美麗的煙花，當(dāng)它在空中爆炸時(shí)，發(fā)生了劇烈（化學(xué)變化）。又如空氣中（二氧化碳）含量不斷增加，導(dǎo)致全球氣候變暖、土壤沙漠化，大陸和兩極冰川融化，給全球環(huán)境造成巨大的壓力。21、中國(guó)古代四大發(fā)明（造紙術(shù)）、（火藥）、（指南針）、（印刷術(shù)）。 二、問答題。1、哪些食物含有淀粉？（記憶）類別食物名稱含有淀粉的食物玉米、土豆、番薯、蘋果、面包、饅頭、南瓜不含淀粉的食物花菜、胡蘿卜、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥2、為什么鐵在潮濕的地方比在干燥的地方更容易生銹呢？答：在潮濕的地方的鐵器比在干燥的地方的鐵器更容易生銹，是因?yàn)樵诔睗竦牡胤降蔫F器比在干燥的地方更容易與水接觸。3、生活中，人們一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度？并說出其中的道理。答：鐵生銹是（水）和（空氣）共同作用的結(jié)果。把鐵與（水）、（空氣）隔絕開是防止鐵生銹的好方法。如在鐵制品表面覆蓋保護(hù)層，如在鐵制品表面涂上油漆、燒制搪瓷保持鐵制品表面的潔凈和干燥。等等。4、下列變化中，屬于物理變化的是哪些？屬于化學(xué)變化的是哪些？物質(zhì)變化伴隨的主要現(xiàn)象特點(diǎn)科學(xué)概念水結(jié)冰、 水蒸發(fā)、狀態(tài)改變沒有產(chǎn)生新物質(zhì)物理變化易拉罐壓扁形態(tài)改變沒有產(chǎn)生新物質(zhì)物理變化彎折鐵絲形態(tài)改變沒有產(chǎn)生新物質(zhì)物理變化混合沙和豆子基本不變沒有產(chǎn)生新物質(zhì)物理變化火柴蠟燭燃燒發(fā)光發(fā)熱化學(xué)變化產(chǎn)生了新物質(zhì)化學(xué)變化加熱白糖變顏色、有焦味產(chǎn)生了新物質(zhì)化學(xué)變化米飯淀粉和碘酒顏色改變產(chǎn)生了新物質(zhì)化學(xué)變化小蘇打和白醋產(chǎn)生氣體產(chǎn)生了新物質(zhì)化學(xué)變化鐵生銹顏色改變、性質(zhì)改變產(chǎn)生了新物質(zhì)化學(xué)變化硫酸銅溶液和鐵釘顏色改變、產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生了新物質(zhì)化學(xué)變化第三單元 宇 宙1、月球是地球的（衛(wèi)星），月球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東），圍繞地球（逆時(shí)針方向）運(yùn)行。月球的直徑大約為地球半徑的（1/4），月球的質(zhì)量大約是地球的（1/80），月球的體積大約是地球的（1/49）月球的引力是地球的（1/6），與地球之間的平均距離約（38.4萬千米），晝夜溫差（310）。2、月球的地形地貌主要有兩種(月海)和（環(huán)形山）。2、1969年7月，美國(guó)的（阿波羅11號(hào)）載人飛船成功地在月球上著陸。第一個(gè)踏上月球的人是美國(guó)的（阿姆斯特朗）。3、月球地貌的最大特征，就是分布著許多大大小小的（環(huán)形山），環(huán)形山的形狀大多是（圓形），有單個(gè)的，有幾個(gè)（擠疊在一起的），也有（大環(huán)套小環(huán)的）有的直徑不足一千米，有的直徑能達(dá)到幾百千米。4、關(guān)于月面環(huán)形山形的形成，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是（撞擊說）。5、造“環(huán)形山”教師需要準(zhǔn)備哪些材料呢？泥沙、大小不同的皮球或其它圓球、噴射用的塑料水管（也可以用打氣筒代替）。6、讓學(xué)生以模擬實(shí)驗(yàn)的方式來探究環(huán)形山的成因，設(shè)計(jì)了兩種方法：（由內(nèi)向外的噴射法）和（由外向內(nèi)的撞擊法）7、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做（月相）。8、月球是一個(gè)（不發(fā)光）（不透明）的球體，我們看到的月光是它反射（太陽）的光。月相實(shí)際上是人們從地球上看到的月球被（太陽）照亮的部分。由于觀察的（角度）不同，所以看到的月相亮面（大?。?、（方向）也就不同。月球亮面始終朝著（太陽），月球只有一半被太陽照亮。9、月相的變化經(jīng)歷新月上弦月滿月下弦月殘?jiān)?。新月（初一），上弦月（初七初八），滿月（十五十六）,下弦月（二十二、二十三）。10、日食有（日全食）（日偏食）（日環(huán)食）三種，月食只有（月全食）（月偏食）兩種；日食發(fā)生在（農(nóng)歷初一），而月食發(fā)生在（農(nóng)歷十五或十六）。11、相對(duì)來說，月食發(fā)生的機(jī)會(huì)比日食要多一些，日食、月食的出現(xiàn)都是（由于月球繞地球公轉(zhuǎn)，地球繞太陽公轉(zhuǎn)）所形成的，它們同（月球和地球的影子）有直接關(guān)系。12、太陽是太陽系中唯一發(fā)光的（恒星），太陽的直徑約是（140萬）千米。13、八大行星與太陽的平均距離由近到遠(yuǎn)依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。14、以（太陽）為中心，包括圍繞他轉(zhuǎn)動(dòng)的（八大行星）、（矮行星）、（小天體）組成的天體系統(tǒng)叫（太陽系）。15、人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同的區(qū)域，并以人、動(dòng)物或其他物體的形狀命名，人們把這些區(qū)域稱為（星座）。其中有一個(gè)星座的流星雨特別有名，這個(gè)星座就是（獅子星座）。16、太陽的直徑：（140萬）千米，太陽系中離太陽最近的行星是（水星），最遠(yuǎn)的是（海王星）；公轉(zhuǎn)周期最短的是（水星），公轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的是（海王星）；自轉(zhuǎn)周期最短的是（木星），自轉(zhuǎn)周期最長(zhǎng)的是（金星）；赤道直徑最小的是（水星），最大的是（木星）。17、為了便于辨認(rèn)，人們把看起來相互之間保持不變的星星分成一群，劃分成不同（區(qū)域），根據(jù)其形態(tài)想象成人、動(dòng)物或其他物體的形狀，并且給它們命名。天空中這些被人們分成的許多區(qū)域就稱為（星座）。18、根據(jù)國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)的決定，天空被劃分成（88）個(gè)星座。19、要是在其他星球上看“北斗七星”，七顆星構(gòu)成的圖形就會(huì)不同。天空中看起來大小差不多的星星其實(shí)離我們有遠(yuǎn)有近。大熊星座的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的由七顆亮星組成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北極星），北極星是顆不太亮的星星。20、（亮星）構(gòu)成的圖形是星座的主要標(biāo)志。21、（夏季）是觀察星座的好季節(jié)，天空中有許多亮星。其中有三顆亮星構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形，人們稱之為“夏季大三角”-天津四、織女星和牛郎星。22、天鵝座（天津四）、天鷹座（牛郎）、天琴座（織女）、天蝎座（星宿二是一顆紅巨星）23、天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際上是由許許多多的（恒星）組成的恒星集團(tuán)，被人們稱為（銀河系），銀河系大約有1000億2000億顆恒星組成，它的直徑大約有（10萬光年）。24、光的傳播速度是每秒（30萬千米），（光年）是光在一年中所走的距離，它是用來計(jì)量恒星間（距離）的單位。25、人們發(fā)現(xiàn)銀河系以外還有類似銀河系一樣龐大的（恒星集團(tuán)）。目前人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超過（100億）個(gè)河外星系。26、現(xiàn)在人們用天文望遠(yuǎn)鏡已觀測(cè)到距我們（120億光年）的宇宙深處，但仍沒有看到宇宙的邊緣，而且科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)宇宙正處在膨脹之中。27、恒星的一生：（1）星云的氣體和塵埃緊縮原恒星燃料消耗殆盡，膨脹變成巨星或超巨星爆炸成超新星變成黑洞或中子星；（2）或者星云的氣體和塵埃緊縮原恒星小型或中等恒星變成紅巨星燃料耗盡而縮小變成白矮星能量耗盡變成黑矮星）28、宇宙每時(shí)每刻都有許多恒星（誕生），同時(shí)也有許多恒星（消亡），恒星都在不停的地（高速運(yùn)動(dòng)）。29、太空技術(shù)的發(fā)展，（人造地球衛(wèi)星）、（太空望遠(yuǎn)鏡）、（太空探測(cè)器）、（載人宇宙飛船）等相繼出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了人類飛天的夢(mèng)想。 二、填空。1、變化的規(guī)律是什么？答：月相變化是有規(guī)律的，農(nóng)歷上半月（由缺到圓），亮面在右面；農(nóng)歷下半月（由圓到缺），亮面在左面。一個(gè)月一循環(huán)，每個(gè)月都是這樣。2、仔細(xì)觀察日食發(fā)生的過程圖,我們有什么發(fā)現(xiàn)?日食發(fā)生的幾個(gè)特點(diǎn)：（1）、太陽被物體給擋住，（2）、擋光物體是球形，看上去和太陽差不多大。（3）、地球、擋光物體和太陽差不多在同一條直線上（4）、擋光物體在運(yùn)動(dòng)。3、日食成因？答：當(dāng)(月球)運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間，如果三者正好處于同一條直線時(shí)，(月球)就會(huì)擋住太陽射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了（日食）。日食一般發(fā)生在初一，總在太陽光輪的（西邊）開始。4、月食成因？答：當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到地球的后面背著太陽，三個(gè)天體大致成一條直線時(shí)，月球就處于地球的影子里，太陽照在月球上的光被地球擋住了，這時(shí)就會(huì)發(fā)生（月食）。5、如何借助大熊座找到北極星？答：先找到大熊座上的北斗七星，北斗七星形狀像一把勺子，將勺口的兩顆星連成一條線，并向前延長(zhǎng)5倍，在延長(zhǎng)線終點(diǎn)處有一顆和大熊座差不多亮度的星星就是北極星。 第四單元 環(huán)境和我們1、垃圾的分類方法很多,按(材料)分可以分為塑料、金屬、紙、玻璃等類；按（原來的用途）可以分為食物、包裝、用品、一次性用品、衣物、家具和電器等；按（危害狀況）分，可以分為有害垃圾和一般垃圾。按（來源和處理方法）分城市生活垃圾、工業(yè)垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾。2、目前主要處理垃圾的方法有（填埋）、（焚燒）和（堆肥），（填埋）是現(xiàn)階段我國(guó)采用的主要方法。3、簡(jiǎn)單的垃圾填埋場(chǎng)對(duì)周圍環(huán)境的危害：散發(fā)惡臭，污染空氣；滋生蚊蠅，引發(fā)疾病；造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。4、科學(xué)的填埋場(chǎng)可以在上面修建公園、體育場(chǎng)，但不能建筑房屋和種植莊稼。5、（減少垃圾的數(shù)量）是從源頭上解決垃圾問題的辦法。減少垃圾很重要,常用的方法是(減少丟棄)和(重新使用).6、日常生活中哪些垃圾是可以減少：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張。（2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料。（3）盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄。7、過度包裝會(huì)造成(資源浪費(fèi))且產(chǎn)生(大量垃圾)，濫用塑料袋也會(huì)造成環(huán)境污染。減少包裝垃圾的方法很多,如簡(jiǎn)包裝、大包裝、包裝回收重復(fù)使用，容器重裝。8、減少垃圾的方法有：（1）減少丟棄；（2）重新使用；（3）回收利用。9、對(duì)于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中回收它們并重新（加工利用）。這樣做不但能夠（減少垃圾 的數(shù)量）而且能夠（節(jié)?。┐罅康淖匀毁Y源。10、（重新使用）是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要方法。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括紙、金屬、塑料、玻璃等。11、生活垃圾一般可以分為垃圾可分為：（廚余垃圾）、（可回收垃圾）、（有毒有害垃圾）、（其他垃圾） 10、垃圾回收利用，需要把其中（可利用的材料）區(qū)分和集中起來。要有效地回收垃圾，必須改變垃圾（混裝）的習(xí)慣，對(duì)生活垃圾進(jìn)行（分類、分裝），它便于對(duì)有毒垃圾的處理。廢電池和醫(yī)療垃圾是一種需要謹(jǐn)慎處理的垃圾。11、（堆肥法）可以有效減少垃圾并形成肥料。 12、可回收垃圾: 紙制品、金屬制品、塑料制品、玻璃制品和橡膠、布類等生活垃圾 。 有毒垃圾：過期藥品、注射器、廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)等不可回收垃圾 。廚余垃圾包括：果皮、剩余飯菜、蔬菜莖葉等 。其他垃圾包括：磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙。13、一節(jié)1號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量，對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池里就包含了三種：（汞）、（鉛）、（鎘）。14、我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計(jì)量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)貧水國(guó)家之一。15、由于人口迅速增長(zhǎng)，環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自（1970年）以來開始減少，而且持續(xù)下降。目前60%大陸淡水資源不足，100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，其中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)40多個(gè)，預(yù)計(jì)未來20年，全球人均供水量還將減少1/3。16、水的污染源可能來自（農(nóng)業(yè)污水）、（工業(yè)污水）和（生活污水），也可能來自動(dòng)物的尸體等。由此可見，絕大多數(shù)水污染主要是（人類活動(dòng)）造成的。 17、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自（水庫）、（湖泊）和（河流）。自來水是主要的（飲用水），飲用水源受到污染，會(huì)直接影響我們的身體健康。（飲用水源）不能洗澡。18、淡水在自來水廠除了（沉淀）和（過濾）之外，還要加入藥物進(jìn)行（滅菌處理），這樣才能符合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)。污水一般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學(xué)方法)獲得凈化。（物理方法）主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒，雜物有塑料袋、菜葉雜草等；（生物方法）是通過細(xì)菌分解水中的污物；（化學(xué)方法）主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑一氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物。19、廢水經(jīng)過有效的處理，就能無害的回歸環(huán)境了?？梢耘欧诺胶?、河流和海洋中，也可以滲入地下。 我們面臨的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大氣污染）。此外，還有“白色污染”和（物種滅絕速度加快）等環(huán)境問題。20、（減少?gòu)U氣和廢物排放）是控制大氣污染的最根本辦法，許多國(guó)家都已經(jīng)立法減少?gòu)U氣廢物的排放，如制定了嚴(yán)格的汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)。21、1909年美國(guó)化學(xué)家（貝克蘭）發(fā)明了合成塑料，在提供方便的同時(shí)它也造成了嚴(yán)重的“白色污染”。22、與傳統(tǒng)不可降解或難降解塑料相比，（可降解塑料）更符合（環(huán)保）的要求。23、由于（全球森林的大量破壞）和（海洋環(huán)境的惡化），現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度 的（1000）倍。24、（建立自然保護(hù)區(qū)）是保護(hù)生物多樣性的有效方法。（自然保護(hù)區(qū)）為物種的生存、繁衍提供了良好的場(chǎng)所。25、與“全球變暖”有關(guān)的氣體主要是（二氧化碳）；燃燒化石燃料（石油、天然氣、煤炭）產(chǎn)生的（二氧化硫）等是造成酸雨的主要原因。26、1997年12月，聯(lián)合國(guó)在日本京都召開了“防止地球溫暖化京都會(huì)議”，為限制各國(guó)碳氧化合物的排放量，京都會(huì)議通過了京都議定書。二、問題：1、垃圾對(duì)環(huán)境的的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？答：（1）污染大氣；（2）污染水體；（3）污染土壤；（4）破壞衛(wèi)生，傳播疾病。2、垃圾填埋場(chǎng)各部分的作用是什么？襯墊：把垃圾屋與周圍土層隔開；過濾液收集池和處理池：能把從地面滲入垃圾屋并被垃圾污染了的水收集起來進(jìn)行處理；氣體排放管：把發(fā)酵生成的可燃性氣體和有毒氣體排走。監(jiān)測(cè)井：隨時(shí)監(jiān)測(cè)垃圾填埋場(chǎng)附近的土壤和地下水的狀況。3、清潔填埋和焚燒的優(yōu)缺點(diǎn)：清潔填埋的方法焚燒的方法優(yōu)點(diǎn)：可以大量處理垃圾、可以有效減少垃圾對(duì)地下水、土壤及空氣的污染，占地少，避免污染地下水，產(chǎn)生的熱量還可以用來發(fā)電。問題：不能根除對(duì)環(huán)境的污染，潛在在危害仍然存在，同時(shí)還要永久性地占用大量土地。消耗大量電能，留下殘余物，可能造成二次污染。4、請(qǐng)你制定一個(gè)家庭節(jié)水計(jì)劃： 答：1、沐浴時(shí),抓緊時(shí)間；2、洗手洗臉用水盆，把洗臉?biāo)嫫饋?，用于沖廁所、拖地；3、淘米水用來洗碗；4、淋浴水用來沖馬桶；養(yǎng)魚水用來澆花草；使用節(jié)水器具等。5、為了減少“白色污染”的環(huán)境問題，你會(huì)怎么做？ 答：購(gòu)物時(shí)自帶購(gòu)物袋；少領(lǐng)取商店給的塑料袋；重復(fù)使用已有的塑料袋；買菜時(shí)帶上菜籃子、布袋子；在單位或?qū)W校就餐，自帶餐具；外出就餐，少用塑料快餐盒。將廢舊塑料制品收集起來，賣給廢品收購(gòu)站回收煉油。6、水的污染源可能來自哪兒？答：污染源可能來自農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料等，可能來自工業(yè)的廢水、油污等，可能來自家庭的洗滌劑、人的排泄物，也可能來自動(dòng)物的尸體、糞便。7、污水處理的一般過程是什么？答：（1）初步處理：廢水流經(jīng)處理設(shè)備，流速放慢，大一些的固狀物（沉淀）下來，水流經(jīng)過沉淀槽時(shí)，小一些的微粒沉入底部，形成礦泥。（2）再處理：在滴流過濾系統(tǒng)中，廢水通過沙礫得以（過濾）,沙礫表面也可以鋪一層細(xì)菌群，以分解污水中的廢物。（3）追加處理：水被排入露天池塘，在那里，陽光、空氣使他（天然凈化），（氯）一般在處理水的再次排放前加入。8、我們面臨著哪些環(huán)境問題？面對(duì)這些問題我們應(yīng)該這樣做？答：（1）我們面臨的環(huán)境問題除了垃圾和水污染之外，還有大氣污染、白色污染、溫室效應(yīng)、水資源短缺、土地沙漠化、物種滅絕速度加快等。（2）面對(duì)這些問題，我們應(yīng)該采取有力措施加以解決，如減少工業(yè)廢氣、汽車尾氣等的排放；減少塑料制品的使用，生產(chǎn)可降解的塑料；減少二氧化碳的排放；減少污染水資源的行為，節(jié)約用水；保護(hù)植被，植樹造林；建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物的生存環(huán)境等。教科版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料第一單元 工具和機(jī)械一、使用工具1 機(jī)械 是能使我們省力或方便的裝置。2螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡(jiǎn)單，又叫 簡(jiǎn)單機(jī)械 。3用螺絲刀可以比較方便的把螺絲釘從木頭中取出，用羊角榔頭可以比較方便的把鐵釘從木頭中取出。不同的工具有不同的用途。二、杠桿的科學(xué)1像撬棍這樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做 杠桿 。2杠桿上有三個(gè)重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫 支點(diǎn) ；在杠桿上用力的位置叫 用力點(diǎn) ；杠桿克服阻力的位置叫 阻力點(diǎn) 。3當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿 省力 ；當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿 費(fèi)力；當(dāng)阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)，杠桿 不省力也不費(fèi)力 。4杠桿尺上有支點(diǎn)，左右兩邊都有到支點(diǎn)距離的標(biāo)記，是研究杠桿作用的好工具。5用三種不同的方法掛鉤碼，使杠桿尺保持平衡，把你的方法在下圖畫出來。 三、杠桿類工具的研究1省力的是（鐵片、羊角榔頭、老虎鉗、開瓶器 ），費(fèi)力的是（火鉗、鑷子）。2常用的杠桿類工具中羊角榔頭、老虎鉗、開瓶器是省力杠桿；火鉗、筷子、鑷子是費(fèi)力杠桿；蹺蹺板、天平、訂書器是不省力也不費(fèi)力杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計(jì)成費(fèi)力的是因?yàn)樗蟹奖愕暮锰帲ㄈ纾鸿囎?、釣魚竿等）。3“秤砣雖小，能壓千斤”，那是桿秤利用了 杠桿 原理的結(jié)果（提繩是支點(diǎn)，秤砣是用力點(diǎn)，稱重物處是阻力點(diǎn)）。4我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，手握物體處是阻力點(diǎn)，上臂的肱二頭肌處就是用力點(diǎn)。5阿基米德曾說：“只要在宇宙中給我一個(gè)支點(diǎn)，我能用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子把地球撬起來?！边@里的棍子相當(dāng)于杠桿。四、輪軸的秘密1像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械，叫做 輪軸 。螺絲刀是輪軸類工具，它的刀柄是 輪 ，刀桿是 軸 。2在輪上用力帶動(dòng)軸運(yùn)動(dòng)時(shí) 省 力；在軸上用力帶動(dòng)輪運(yùn)動(dòng)時(shí) 費(fèi) 力。3輪軸可以 省 力，輪越大，用輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)就越 省 力。所以螺絲刀的刀柄總是比刀桿要 粗 一些。4扳手套在螺帽上組成了 輪軸 ，這時(shí)整個(gè)扳手是 輪 ，螺帽部分是 軸 。5生活中的輪軸：水龍頭、門鎖把手、汽車方向盤、扳手、轆轤等。五、定滑輪和動(dòng)滑輪1像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫做 定滑輪 ；定滑輪可以 改變用力方向 ，但不能 省力 。2像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做 動(dòng)滑輪 ；動(dòng)滑輪可以 省力 ，但不能 改變用力方向 。3動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變用力方向。*力的大小用測(cè)力計(jì)來測(cè)量，牛頓是力的單位，用字母“N”表示。六、滑輪組1把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。使用滑輪組既能省力，又能 改變用力方向 。2一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組合在一起為一個(gè) 最簡(jiǎn)單的滑輪組 ，滑輪組的組數(shù)越多，就越 省力 。3起重機(jī)運(yùn)用了滑輪組。4 名稱：定滑輪_ 名稱：動(dòng)滑輪 名稱：滑輪組 名稱：滑輪組 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用： 改變用力方向 能省力 既能省力 既能省力不能省力 不能改變用力方向 又能改變用力方向 又能改變用力方向如果分別用它們提起相同重量的物品50千克，最省力的是（ ），其次是（ 、 ），不省力的是（ ）。七、斜面的作用1像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡(jiǎn)單機(jī)械，叫做 斜面 。2斜面能 省 力，斜面的坡度越 小 越省力，坡度越 大 越不省力。3生活中應(yīng)用斜面的地方很多，如 “S” 形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y，高架橋的引橋等 。4螺絲釘?shù)穆菁y是斜面的變形。同樣粗細(xì)的螺絲釘，螺紋越密，旋進(jìn)木頭時(shí)越 省力 。5 研究的問題：斜面的坡度對(duì)省力多少有影響嗎？我的假設(shè)： 斜面的坡度對(duì)省力多少有影響；斜面的坡度越小越省力。需要改變的條件： 斜面的坡度大小（木塊的高低） 不改變的條件： 同一個(gè)重物，同一塊木板，提升重物的速度； 實(shí)驗(yàn)方法：（1）把一塊木板分別搭在高低不同的木塊上，做成幾個(gè)坡度不同的斜面； （2）用測(cè)力計(jì)勾住重物，用同樣的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3）記錄下在每種斜面上用力的大小，并進(jìn)行比較。八、自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械1自行車運(yùn)用了 杠桿（如：剎車、車鈴的按鈕） 、 輪軸 （如：把手、腳蹬） 、 斜面（如：螺絲釘） 等簡(jiǎn)單機(jī)械的原理。這些簡(jiǎn)單機(jī)械起到省力或方便的作用。2自行車上齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢與齒輪大小的關(guān)系是：大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比大齒輪 快 ；小齒輪帶動(dòng)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比小齒輪 慢 。* 綜合：請(qǐng)把下面物品和應(yīng)用的簡(jiǎn)單機(jī)械原理用線連起來。斜面 輪軸 杠桿 滑輪螺絲刀 鑷子 螺絲釘 水龍頭 起重機(jī)第二單元 形狀與結(jié)構(gòu)一、抵抗彎曲1房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有直立的“柱子”和橫放的“橫梁”，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以要提高橫梁的抗彎曲能力。2提高材料的抗彎曲能力，我們可以通過增加材料的寬度，還可以增加材料的厚度或改變材料的形狀。3紙的寬度增加，抗彎曲能力也會(huì)增加；紙的厚度增加，抗彎曲能力會(huì)大大增加。4研究的問題：紙的寬度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎？實(shí)驗(yàn)材料：兩疊書、三張A4紙、若干個(gè)墊圈 實(shí)驗(yàn)假設(shè)：有關(guān)，紙?jiān)綄挼目箯澢芰υ酱?實(shí)驗(yàn)步驟：把兩疊書當(dāng)作橋墩，放上一張紙，最多能承受幾個(gè)墊圈；放兩張紙，最多能承受幾個(gè)墊圈；放三張紙，最多能承受幾個(gè)墊圈；比較結(jié)果，得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變的量： 紙的寬度 ；不變的量有： 橋墩的高度、寬度，每張紙的大小，每個(gè)墊圈的重量，紙被壓垮的程度。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們用承載墊圈的個(gè)數(shù)表示紙梁的抗彎曲能力。二、形狀與抗彎曲能力1把薄板形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀，雖然減少了材料的寬度但卻增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增強(qiáng)材料抗彎曲能力的。2一般情況下橫梁是立著放的，因?yàn)闄M梁立著放雖然減少材料寬度，但增加了厚度，大大增強(qiáng)了橫梁的抗彎曲能力。3瓦楞紙板的結(jié)構(gòu)為什么能使柔軟的紙變堅(jiān)硬了了？因?yàn)橥呃慵堉虚g的結(jié)構(gòu)是是W是形，雖然減少了材料的寬度，但增加了厚度，就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。三、拱形的力量1拱形承載重量時(shí)，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分，拱形各部分相互擠壓結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向外推的力，抵住了這個(gè)力，拱就能承載很大的重量。2抵住拱足，能使拱的形狀保持不變，拱就能承載更大的重量。四、找拱形1圓頂形可以看成拱形的組合，它有拱形承載壓力大的優(yōu)點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外的推力。2球形在各個(gè)方向上都可以看成拱形，這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。（如手捏雞蛋不易碎）3塑料瓶的上部、底部為近似圓頂形，中部為圓柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最軟的地方在瓶身。4人體的結(jié)構(gòu)非常巧妙。頭骨近似于球形，可以很好的保護(hù)大腦；拱形的肋骨護(hù)衛(wèi)著胸腔中的內(nèi)臟；人的足骨構(gòu)成一個(gè)拱形足弓，它可以更好的承載人體的重量。5生活中的拱形：肋骨、足弓、拱門，拱窗，拱橋；圓頂形：龜殼，貝殼；球形：蛋殼，果實(shí)，頭骨。6同樣多的材料，做成空心的管狀比做成實(shí)心的棒狀要粗的多，而且任何方向的抗彎曲力都相同，即重量輕、強(qiáng)度高。管狀的手臂骨、腿骨，植物的桿、莖，鋼管都是應(yīng)用了這個(gè)原理。五、做框架 1像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。三角形框架具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)。2長(zhǎng)方形框架、正方體框架加上斜桿相當(dāng)于里面有了三角形，可以起到加固作用。六、建高塔1用框架結(jié)構(gòu)可以建起很高的建筑而花費(fèi)的材料卻很少，框架結(jié)構(gòu)以三角形為基本構(gòu)造。2框架鐵塔結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：上小下大上輕下重風(fēng)阻小等。七、橋的形狀和結(jié)構(gòu) 1橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力，減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。橋面也比較低而且平坦，方便通行。2鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它們建造的鋼索橋，大大增加了橋的跨越能力。3鋼索橋的結(jié)構(gòu)：由鋼纜、橋塔、橋面組成。鋼纜是橋承重的主要構(gòu)件，橋塔是支承鋼纜的主要構(gòu)件。橋塔修得高，是為了降低鋼纜的拉力。八、用紙?jiān)煲蛔鶚?用紙?jiān)O(shè)計(jì)橋需考慮哪些問題：紙這種材料的特性；紙的承受力有什么特點(diǎn)；選擇形狀和結(jié)構(gòu)。用什么方法增強(qiáng)紙的抗彎曲能力。2杭州灣跨海大橋全長(zhǎng)36公里，其長(zhǎng)度在目前世界上在建和己建的跨海大橋中位居第一。于2008年5月1日正式通車。3評(píng)價(jià)一座橋好壞的指標(biāo)：是否堅(jiān)固；是否節(jié)省材料；是否美觀。第三單元 能量一、電和磁1當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁性。21820年，丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線靠近指南針時(shí)，指南針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。3如果電路短路，則電流很強(qiáng)，會(huì)很快把電池的電能用完，所以要盡快斷開。4做通電線圈和指南針的實(shí)驗(yàn)時(shí)，線圈立著放，指南針盡量靠近線圈的中心，指南針偏轉(zhuǎn)的角度最大。二、電磁鐵1像這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。2電磁鐵有南北極。電磁鐵的南北極與電池的接法和線圈纏繞方向有關(guān)，當(dāng)電池正負(fù)極接法改變時(shí)，它的磁極也會(huì)改變；當(dāng)電磁鐵的線圈纏繞方向改變時(shí)，它的磁極也會(huì)改變。3電磁鐵與磁鐵的相同點(diǎn)：都有磁性，都有南北極。電磁鐵與磁鐵的不同點(diǎn)：（1）磁鐵是磁性的石頭，電磁鐵是線圈和鐵芯組成。（2）電磁鐵只有通電才有磁性。（3）磁鐵的南北極不會(huì)改變，而電磁鐵的南北極可以改變。三、電磁鐵的磁力（一）1電磁鐵的磁力大小是可以改變的，磁力的大小與電池的數(shù)量、線圈的圈數(shù)、鐵芯的大小等有關(guān)。2檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關(guān)系的研究計(jì)劃表研究的問題電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系嗎？我們的假設(shè)線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。檢驗(yàn)的因素（改變的條件）線圈圈數(shù)怎樣改變這個(gè)條件1線圈20圈2線圈40圈3線圈60圈實(shí)驗(yàn)要保持那些條件不變電池的節(jié)數(shù)，電線的粗細(xì)，鐵芯的大小等實(shí)驗(yàn)結(jié)論電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)系，線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。四、電磁鐵的磁力（二）1檢驗(yàn)電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)關(guān)系的研究計(jì)劃表研究的問題電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系嗎？我們的假設(shè)電池節(jié)數(shù)多，磁力大；電池節(jié)數(shù)少，磁力小。檢驗(yàn)的因素（改變的條件）電池節(jié)數(shù)怎樣改變這個(gè)條件1電池1節(jié)2電池2節(jié)3電池3節(jié)實(shí)驗(yàn)要保持那些條件不變線圈圈數(shù)，電線的粗細(xì)，鐵芯的大小等實(shí)驗(yàn)結(jié)論電磁鐵磁力大小與電池節(jié)數(shù)多少有關(guān)系，電池節(jié)數(shù)多，磁力大；電池節(jié)數(shù)少，磁力小。2在進(jìn)行科學(xué)探究中，探究的順序：1.提出問題 2.建立假設(shè) 3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 4.收集事實(shí)與證據(jù) 5.檢驗(yàn)假設(shè) 6.交流五、神奇的小電動(dòng)機(jī)1換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向，小電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，電刷依次接觸換向器的三個(gè)金屬環(huán)，通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會(huì)自動(dòng)改變。2小電動(dòng)機(jī)包括外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分。外殼內(nèi)有一對(duì)永久磁鐵，轉(zhuǎn)子上有鐵芯、線圈、換向器，后蓋上有電刷。3電動(dòng)機(jī)是用電產(chǎn)生動(dòng)力的機(jī)器。雖然大小懸殊、構(gòu)造各異，但電動(dòng)機(jī)工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。六、電能和能量1能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能2任何物體工作都需要能量。如果沒有能量，自然界就不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化，也不會(huì)有生命了。輸入的能量形式用電器輸出的能量形式電 能電飯鍋熱能 電風(fēng)扇動(dòng)能電視機(jī)光能和聲能電 燈光能電 爐熱能3所有的用電器都是一個(gè)電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。七、電能從哪里來1各種各樣的電池：干電池（普通電池和鈕扣電池）化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能；太陽能電池太陽能轉(zhuǎn)化成電能，不能儲(chǔ)存電能，只能即時(shí)使用；蓄電池放電時(shí)把化學(xué)能變成電能，充電時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。（用化學(xué)能的形式把電能儲(chǔ)存起來）2當(dāng)電動(dòng)機(jī)被用來發(fā)電時(shí)，就應(yīng)該叫發(fā)電機(jī)。3電能的來源和轉(zhuǎn)化電能的來源轉(zhuǎn)化的能量輸出的能量形式普通電池化學(xué)能電能光電池光能水電站動(dòng)能熱電廠熱能核電站核能八、能量和太陽1煤是由古代植物變成的。古代植物死后，經(jīng)過沉積作用，被泥沙覆蓋，與空氣隔絕，又經(jīng)過地殼的變動(dòng)，被埋到很深的地下，長(zhǎng)期受到高溫高壓的作用，慢慢變成了煤。2石油、天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長(zhǎng)期復(fù)雜變化形成的。3煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲(chǔ)了億萬年的太陽能4新能源：地?zé)崮?、風(fēng)能、潮汐能、核能、直接利用的太陽能。5煤、石油、天然氣是不可再生的能源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，我們正在耗盡這些能源。第四單元、生物的多樣性一、校園生物大搜索1到目前為止，已