精選[人教版]六年級(jí)上學(xué)期摸底練習(xí)題小學(xué)語文二單元真題模擬試卷卷(二).docx

精選人教版六年級(jí)上學(xué)期摸底練習(xí)題小學(xué)語文二單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫詞語。將士們身披ku ji_，手持金戈，縱馬馳騁在廣袤w yn_的草原上。在紅色q zh_的帶領(lǐng)下，戰(zhàn)士們邁著堅(jiān)定的b f_，向wi rn_聳立的大別山挺進(jìn)。黃河好似一位母親，用它甘甜的r zh_哺育了華夏兒女；長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍，wn yn_地盤旋在崇山峻嶺之間。2. 比一比組詞語。桿_防_拂_場(chǎng)_竿_仿_佛_揚(yáng)_3. 我是拼音小能手_蜿蜒廣袤萬頃4. 選擇正確的解釋。望：向遠(yuǎn)處看；探望；盼望、希望；名望。A重陽節(jié)那天，爺爺帶我登山望遠(yuǎn)。_B今年風(fēng)調(diào)雨順，豐收在望。_C那位抗日英雄是當(dāng)?shù)氐赂咄氐睦先?。_D每個(gè)星期天，我都要去看望奶奶。_故：緣故、原因；原來的、舊的；事故；死亡。E故地重游，他感到格外親切。_F李爺爺今年8月病故，終年八十九歲。_G霧太大，為防止事故，高速公路暫時(shí)關(guān)閉。_H會(huì)議準(zhǔn)時(shí)舉行，無故缺席者將通報(bào)批評(píng)。_5. 按開國(guó)大典進(jìn)行的順序重新排列句子，把序號(hào)寫在橫線上。_升旗的時(shí)候，禮炮響起來。每一響都是54門大炮齊發(fā)，一共28響。_兩個(gè)半鐘頭的檢閱，廣場(chǎng)上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。_丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。_1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，在首都北京舉行典禮。_毛主席宣讀公告完畢，閱兵式開始。_主席臺(tái)設(shè)在天安門城樓上。_接著升國(guó)旗。_接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府公告。_中央人民政府秘書長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開始。6. 找出詞語中的錯(cuò)別字并在橫線上改正。毫不俱怕_ 深明大意_ 生死憂關(guān)_千均一發(fā)_ 若有所物_ 唇槍舌箭_7. 判斷下列句子。1. （1）詹天佑一課講的是明末清初的事，距現(xiàn)在有幾百年的歷史了。（ ）2. （2）一些帝國(guó)主義國(guó)家要爭(zhēng)奪“京張”鐵路的修筑權(quán)，目的就是想嘲笑中國(guó)人沒有這個(gè)能耐。（ ）3. （3）居庸關(guān)隧道采取從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法是因?yàn)樗L(zhǎng)了。（ ）4. （4）青龍橋附近坡度特別大，火車難以爬上去，詹天佑順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。（ ）5. （5）初到哥廷根的時(shí)候，作者季羨林一心懷念著生母，有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。（ ）6. （6）中華少年一課選取雪山高原、南疆寶島、北方草原和黃土高坡四地的少年代表中華少年。（ ）7. （7）彩色的翅膀一文中關(guān)于記敘“西瓜的不平常來歷”這部分屬于倒敘。（ ）8. 詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。（縮句）_9. 謄寫詞語 雉堞 蜿蜒 廣袤10. 根據(jù)意思寫詞語。決定生存或死亡的最危急、最關(guān)鍵的時(shí)刻。_。城市、村莊遭受破壞或?yàn)?zāi)害后變成的荒涼的地方。_。 11. 填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。_我們趙國(guó)武有廉頗，文有藺相如，_秦王不敢侵犯我國(guó)。類型：_二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀懷念母親（片斷） 我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。 后來我到德國(guó)留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢(mèng)。1. （1）給劃線字選擇正確的讀音。待（di di）_頻（pn pn）_2. （2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。寢不安席：_頻來入夢(mèng)：_3. （3）片斷中最后一句“這個(gè)母親”指的是_。4. （4）從這兩段文字中可以看出，作者是想表達(dá)自己（ ）A .一種說不清卻真摯的情感。B .過不慣離開“母親”的生活，想家了。C .對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親的愛意。13. 根據(jù)課文安塞腰鼓內(nèi)容填空。百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是_的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是_的流蘇；亂蛙一樣，是_的腳步；火花一樣，是_的瞳仁；斗虎一樣，是_的風(fēng)姿。14. 讀課文太陽與士兵，用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法，把句子補(bǔ)充完整。一到夏季，這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像_三、寫作(30分)15