(部編)初中語文人教2011課標版七年級下冊一棵小桃樹教學設計 (7).doc

一顆小桃樹教案【教學目標】1知識與能力: 能掌握“懺悔”、“哆嗦”、“矜持”等十來個生字詞。2過程與方法: 在默讀的過程中，嘗試運用比較的方法閱讀。3情感態(tài)度價值觀: 學習作者面對生活的困苦和磨難，頑強斗爭，不懈追求?！窘虒W重點】在默讀的過程中，嘗試運用比較的方法閱讀。【教學難點】體會文中托物言志的運用，學習作者面對生活的困苦和磨難，頑強斗爭，不懈追求?！窘虒W過程】 一、導入 第五單元的單元導讀中建議我們運用比較的方法閱讀，分析作品之間的相同和不同之處，以拓展視野，加深理解。所以今天我們就嘗試著運用對比的方式閱讀學習一顆小桃樹。二、整體感知1.字詞梳理 2.默讀課文，嘗試概括文章主要內容。 本文通過對一棵在逆境中誕生和成長的小桃樹的描寫，贊頌了小桃樹同命運頑強抗爭的精神。 三、深入感悟小桃樹三比：（1）小桃樹與紫藤蘿 （2）小桃樹與爺爺的盆景 （3）小桃樹與作者作者簡介 賈平凹（1952），陜西丹鳳人，他被認為是我國當代文壇屈指可數的文學奇才，也被譽為“鬼才”。他在我的自傳中這么介紹自己的名字：姓賈，名平凹，無字無號；娘呼“平娃”，理想于通順。我寫“平凹”，正視于崎嶇。 賈平凹生于陜西的一個偏僻落后的小山村。父親是鄉(xiāng)村教師，母親是農民。“文革”中，家庭遭到毀滅性摧殘，他淪為“可教育子女”。 1972年以偶然機會進入西北大學學習漢語言文字。此后一直生活在西安，從事文學編輯兼寫作。主要代表作品有浮躁廢都白夜秦腔古爐丑石等。 鏈接材料： 我出生在一個22口人的大家庭里，自幼便沒有得到什么寵愛。長大體質差，在家里干活不行，遭大人唾罵；在校上體課，掙不到籃球，所以便孤獨了，歡喜躲開人，到一個幽靜的地方坐。 -賈平凹性格心理調查表西方美學家里普斯認為，“審美的欣賞并非對于一個對象的欣賞，而是對于一個自我的欣賞。它是一種位于人自己身上的直接的價值感覺?！?王國維在人間詞話中說：“以我觀物，故物皆著我之色彩?！痹谧髡呖磥?，這株“野的”、“沒出息”的、不美的小桃樹，與自己有著特殊的情感聯系。 在作者看來，小桃樹是他從兒時便懷有的、向往幸福生活的“夢”的化身，即“我的小桃樹”就是另一個“我”。四、總結 這是一篇托物言志的散文。通過描述一棵小桃樹曲折艱難的生長過程，贊頌了與命運抗爭的頑強精神，并借小桃樹抒寫自己的情志、理想：面對生活的困苦和磨難，要頑強地斗爭，不懈地追求。 希望我們保護好心中的“小桃樹”，讓她開出燦爛的桃花。五、拓展延伸 學習了本文我們了解了賈平凹散文的特點，嘗試著品味丑石中類似的寫作特色。明確：作者托物言志，通過強烈的對比，贊揚了與丑石一樣對人類有巨大貢獻卻默默無聞，不屈于誤解的人。六作業(yè)布置定考神針第15題。七板書設計18.一顆小桃樹小桃樹與紫藤蘿 對比 小桃樹與爺爺的盆景 小桃樹與作者附1：丑 石原文： 我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石，多礙地面喲，多時把它搬走吧。于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規(guī)則，沒棱角兒，也沒平面兒；用鏨破開吧，又懶得花那么大氣力，因為河灘并不甚遠，隨便去掮一塊回來，哪一塊也比它強。房蓋起來，壓鋪臺階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個石匠，為我家洗一臺石磨，奶奶又說：用這塊丑石吧，省得從遠處搬動。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質太細，也不采用。它不像漢白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長?；牟荼惴毖艹鰜?，枝蔓上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里去了。稍稍能安慰我們的，是在那石上有一個不大不小的坑凹兒，雨天就盛滿了水。常常雨過三天了，地上已經干燥，那石凹里水兒還有，雞兒便去那里渴飲。每每到了十五的夜晚，我們盼著滿月出來，就爬到其上，翹望天邊；奶奶總是要罵的，害怕我們摔下來。果然那一次就摔了下來，磕破了我的膝蓋呢。人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。終有一日，村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過，突然發(fā)現了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以后又來了好些人，說這是一塊隕石，從天上落下來已經有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運走了。這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補過天，在天上發(fā)過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明，向往，憧憬；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了？！奶奶說：“真看不出！它那么不一般，卻怎么連墻也壘不成，臺階也壘不成呢？”“它是太丑了?！碧煳膶W家說?！罢娴模翘罅??！薄翱蛇@正是它的美!”天文學家說，“它是以丑為美的。”“以丑為美？”“是的，丑到極處，便是美到極處。正因為它不是一般的頑石，當然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷?！蹦棠棠樇t了，我也臉紅了。我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大，我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切，而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。附2：原文1.我常常想要給我的小桃樹寫點文章，但卻終沒有寫就一個字來。是我太愛憐它嗎？是我愛憐得無所謂了嗎？我也不知道是什么怪緣故兒，只是常常自個兒懺悔，自個兒安慰，說：我是該給它寫點什么了呢。 2.今天的黃昏，雨下得這般兒地大，使我也有些吃驚了。早晨起來，就淅淅瀝瀝的，我還高興地說：春雨貴如油；今年來得這么早！一邊讓雨濕著我的頭發(fā)，一邊吟些杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”，甚至想去田野悠悠地踏青呢。那雨卻下得大了，全不是春的溫柔，一直下了一個整天。我深深閉了柴門，佇窗坐下，看我的小桃樹兒在風雨里哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點兩點地在黃水里打著旋兒。啊，它已經老了許多呢，瘦了許多呢，昨日楚楚的容顏全然褪盡了?？蓱z它年紀兒太小了，可憐它才開了第一次花兒！我再也不忍看了，我千般兒萬般兒地無奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原來也是個孱頭兒。 3.好多年前的秋天了，我們還是孩子。奶奶從集市上回來，帶給了我們一人一顆桃子，她說：都吃下去吧，這是一顆“仙桃”；含著桃核兒做一個夢，誰夢見桃花開了，就會幸福一生呢。我們都認真起來，全含了桃核爬上床去。我卻無論如何不能安睡，想這甜甜的夢是做不成了，又不肯甘心不做，就爬起來，將桃核兒埋在院子角澆的土里，想讓它在那蓄著我的夢。 4.秋天過去了，又過了一個冬天，孩子自孩子的快活，我竟將它忘卻了。一個春天的早晨，奶奶掃掃院子，突然發(fā)現角落的地方，拱出一個嫩綠兒，便叫道：這是什么呀？我才恍然記起了是它：它竟從土里長出來了！它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會斷了去。大家都笑話它，奶奶也說：這種桃樹兒是沒出版的，多好的種子，長出來，卻都是野的，結些毛果子，須得嫁接才成。我卻不大相信，執(zhí)著地偏要它將來開花結果哩。5.因為它長的太不是地方，誰也不再理會，惹人費神的倒是那些盆景兒。爺爺是喜歡服侍花的，在我們的屋里、院里、門道里，擺滿了各種各樣的花草。春天花事一盛，遠近的人都來贊賞，爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出來，一晚又一盆一盆端進去；卻從來不想到我的小桃樹。它卻默默地長上來了。 6.它長得很慢，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極委瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢種兒長的。我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢，或許已經早忘卻了，但我的桃樹卻使我每天能看見它。我說，我的夢兒是綠色的，將來開了花，我會幸福呢。 7.也就在這年里，我到城里上學去了。走出了山，來到城里，我才知道我的渺?。荷酵獾奶斓剡@般兒大，城里的好景這般兒多。我從此也有了血氣方剛的魂魄，學習呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走了上了社會，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了；那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹兒便再沒有去思想了。 8.但是，我慢慢發(fā)現我的幼稚，我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻邊第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時候，奶奶也去世了，真是禍不單行。我連夜從城里加古巴老家去，家里人等我不及，奶奶已經下葬了。 9.看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對著靈堂哭了一場。天黑的時候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了：它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經有院墻高了。這些年來，它是怎么長上來的呢？爺爺的花事早不弄了，一壘一壘的花盆堆在墻根，它卻長著！弟弟說：那桃樹被豬拱過一次，要不早就開了花了。他們曾嫌長的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護著給它澆水。啊，小桃樹兒，我怎么將你遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢？看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懺悔對不起我的奶奶，對不起我的小桃樹了。 10.如今，它開了花了，雖然長得弱小，骨朵兒不見繁，一夜之間，花竟全開了呢。我曾去看守終南山下的夾竹桃花，也去領略過馬嵬坡前的水密桃花，那花兒開得火灼灼的，可我的小桃樹兒，一顆“仙桃”的種子，卻開得太白了、太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像患了重病的少女，蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷淚珠兒又要下來了。 11.花幸好并沒有立即謝去，就那么一樹，孤孤地開在墻角。我每每看著它，卻發(fā)現從未有一只蜜蜂去戀過它，一只蝴蝶去飛過它?？蓱z的小桃樹兒！ 12.我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當年要做的夢的精靈兒嗎？ 13.雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去。我只說有了這場春雨，花兒會開得更艷，香味會蓄得更濃，誰知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，受不得這么多的洗禮，片片付給風了，雨了！我心里喊著我的奶奶。 14,雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯