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2020年度學(xué)前教育先進(jìn)集體事跡材料*直屬機(jī)關(guān)幼兒園是一所底蘊(yùn)深厚、充滿活力的武漢市一級(jí)園,也是*唯一的一所公辦園。多年來,區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園以優(yōu)化的管理、優(yōu)質(zhì)的保教、優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的辦園條件相繼被評(píng)為武漢市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、武漢市教育創(chuàng)新、工作創(chuàng)優(yōu)示范崗、武漢市巾幗文明崗、武漢市校本培訓(xùn)示范校、武漢市優(yōu)秀星級(jí)教研組、武漢市教書育人示范崗、*文明單位、*辦人民滿意的教育先進(jìn)單位、*委先進(jìn)基層黨組織。一、創(chuàng)造條件,加大投入,不斷改善辦園條件。近年來,幼兒園克服一切困難,積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的支持,不斷改善辦園條件。一是自籌資金添置幼兒床,實(shí)現(xiàn)幼兒每人每張床夢(mèng)想,既改善了幼兒睡覺條件,又實(shí)現(xiàn)了園內(nèi)的封閉管理。二是添置了柴油灶、蒸飯車、開水器、熱循環(huán)消毒柜,極大地改善了幼兒食堂的條件。三是通過對(duì)舊辦公樓、教學(xué)樓的改造和維修,新建綜合樓,幼兒園新增設(shè)了電子備課室、教工之家、多媒體室。四是園內(nèi)新添配了辦公電腦及打印設(shè)備、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī),安裝了校園廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng);各班配制了電視機(jī)、錄音機(jī)、消毒柜、空調(diào),較好地滿足了教學(xué)的需要。五是對(duì)園內(nèi)進(jìn)行了綠化、美化、兒童化的改造。添置了大量?jī)和婢?,并?duì)操場(chǎng)地面進(jìn)行了軟化,新增了玩沙、玩水池,開辟了文化宣傳櫥窗,以達(dá)到環(huán)境育人的目標(biāo)。二、努力探索,勇于創(chuàng)新,形成了“以法治園、以人興園”的管理機(jī)制,管理效能明顯提高。一是建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。如各部門崗位責(zé)任制、教職工考勤制度、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、教研工作制度、安全保衛(wèi)制度等等,使各項(xiàng)管理措施有據(jù)可依。二是推行有效的績(jī)效評(píng)估。幼兒園根據(jù)崗位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)考核教職工,與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,極大地調(diào)動(dòng)了教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三是倡導(dǎo)“以人為本“的管理思想。我們關(guān)注教師的個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求,將教職工的發(fā)展作為幼兒園管理工作的重要內(nèi)容,在工作崗位上充分挖掘教師的潛力,體現(xiàn)教師的價(jià)值。充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,形成了全園教職工“園興我榮”的主人翁意識(shí)。三、以園為本,多種形式,全面實(shí)施課程改革。(一)以幼兒為本,認(rèn)真貫徹綱要精神。我們認(rèn)真貫徹綱要精神,堅(jiān)持“以幼兒為本,和諧發(fā)展”的教育理念。以幼兒的需要和興趣為出發(fā)點(diǎn),以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目的,結(jié)合我園的實(shí)際情況,以新世紀(jì)主題探究課程為主要課程,輔以少量整合課程,努力提高保教質(zhì)量。(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。新綱要的教育理念與精神的貫徹實(shí)施,關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。我園結(jié)合本園實(shí)際,堅(jiān)持外學(xué)習(xí)、內(nèi)研究(培訓(xùn)),吸收其它幼兒園的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園實(shí)際,加強(qiáng)研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。1、弘揚(yáng)師德,樹立教師職業(yè)精神。師德是教師之魂,我們認(rèn)為新時(shí)期教師的師德更應(yīng)該放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。一是通過制定相關(guān)制度來保障。二是不定期開展幼兒園職業(yè)道德規(guī)范、幼兒園園規(guī)、優(yōu)秀教師事跡的學(xué)習(xí)。三是以教育局組織的“師德建設(shè)年”、“辦人民滿意的教育”等主題活動(dòng)為契機(jī),以演講比賽、師德征文、師德大討論、聽?zhēng)煹聢?bào)告等多種形式的活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行師德教育。拓展閱讀普法先進(jìn)集體事跡材料普法教育活動(dòng)是落實(shí)“提高全民法律素質(zhì)、實(shí)施依法治國基本方略”的重要途徑之一。我院結(jié)合自身實(shí)際情況,建立了以院長為組長,書記、副院長為副組長,各部門負(fù)責(zé)同志為成員的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全院普法教育的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)工作,確保經(jīng)費(fèi)落實(shí)、宣傳教育等各項(xiàng)落實(shí),同時(shí)聘請(qǐng)了法律顧問。建立和完善了南昌市保育院領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度普法工作制度南昌市保育院干部職工學(xué)法制度等普法學(xué)習(xí)制度,及時(shí)全面地向廣大教職工做好宣傳、教育工作。主要做到了:“五結(jié)合”。一是集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。近年來,根據(jù)要求詳盡安排了物權(quán)法未成年人保護(hù)法義務(wù)教育法檔案法和教師法等法律的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),嚴(yán)格要求各部門組織好學(xué)習(xí)活動(dòng),做到了重點(diǎn)突出、注重實(shí)效。二是學(xué)習(xí)與考試相結(jié)合。根據(jù)有關(guān)文件精神,每年組織7名副科以上干部和*X名副科以下在編教職工分別參加了全市統(tǒng)一的普法考試。同時(shí),在本院也組織教師進(jìn)行相關(guān)的測(cè)試活動(dòng)。三是學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐相結(jié)合。根據(jù)各個(gè)崗位工作的需要,有針對(duì)性地開展了義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法食品衛(wèi)生法勞動(dòng)法等法律的學(xué)習(xí),用法律規(guī)范和指導(dǎo)工作實(shí)踐。四是學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相結(jié)合。根據(jù)未成年人保護(hù)法的關(guān)于“學(xué)校保護(hù)”的有關(guān)精神,一方面在教育教學(xué)中開展“紅綠燈”“安全標(biāo)志我知道”等活動(dòng),另一方面通過開展“消防安全演練”等活動(dòng),將對(duì)法律的學(xué)習(xí)和理解落實(shí)到活動(dòng)中。五是學(xué)法和知法、守法、用法相結(jié)合。在協(xié)調(diào)院門口自行車占道停放點(diǎn)的過程中,我院充分運(yùn)用未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)精神,積極與有關(guān)部門協(xié)調(diào),較好地解決了因自行車占道停放點(diǎn)造成“影響幼兒進(jìn)出保育院”的擁堵現(xiàn)象。近年,我院也根據(jù)教師法的有關(guān)精神,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映轉(zhuǎn)為全額撥款單位和發(fā)放津補(bǔ)貼的愿望,爭(zhēng)取落實(shí)和中小學(xué)教師同等待遇。近年來,我院堅(jiān)持依法治院,推進(jìn)了管理、教研、教學(xué)等各方面工作水平的提高,獲得了首批全國中小學(xué)科研興園示

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