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新人教版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題5 語法與標(biāo)點(diǎn)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 辨析語法知識正誤 (共9題;共20分)1. (2分)選出依次填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語( )春天帶來的溫暖,在人身上;志愿者帶來的溫暖,在人心里。志愿者們的故事 , 他們因?yàn)椴煌?走上了志愿者之路,又在各自的路上 著志愿者精神的種子,在他們眼里,做一個(gè)志愿者不僅時(shí)尚,而且 。A . 不勝枚舉 理由 傳播 高尚B . 比肩接踵 理由 播撒 偉大C . 不勝枚舉 緣由 播撒 高尚D . 比肩接踵 緣由 傳播 偉大2. (2分)下列說法無誤的一項(xiàng)是( ) A . 街上的柳樹像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷。解說:這句話運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。B . 蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村。解說:“遠(yuǎn)近橫著荒村”是這個(gè)句子的主干。C . 巍峨黃山 群峰挺拔 小橋流水 紅得耀眼 驀然回首 解說:這幾個(gè)短語結(jié)構(gòu)各不相同。D . 詩句“五月天山雪,無花只有寒?!闭f明了物候和地理位置有很大關(guān)系。解說:這一句的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。3. (2分)下列短語類型相同的一項(xiàng)是( )A . 雄偉壯麗 改革開發(fā) 熱烈歡迎B . 中國飛船 一泓泉水 生日禮物C . 老師講課 大家唱歌 安排任務(wù)D . 漂亮極了 熱愛祖國 報(bào)紙雜志4. (2分)對語法知識分析正確的一項(xiàng)是( )A . “空虛”“操守”都是形容詞,“滿眼煙云”是偏正短語。B . “愛是人生之源”這個(gè)句子中的“人生之源”作謂語。C . “一個(gè)人的心中倘若沒有愛的泉水,那也就不會(huì)有人生的綠蔭。”是遞進(jìn)復(fù)句。D . 句子“你都會(huì)對這個(gè)世界充滿無限的神往和迷戀。”有語病,修改方法是把“神往”和“迷戀”互換位置。5. (2分)下面各題中,正確的一項(xiàng)是( )A . 禮物 批評 勇敢 樂觀 沉湎 感情色彩完全相同 。B . 這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。 是個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的單句。C . 隕落 消失 愿意 勾當(dāng)都是動(dòng)詞。D . 報(bào)刊書籍(并列短語 ) 愛國情懷(偏正短語)團(tuán)結(jié)同學(xué)(動(dòng)賓短語)寫得清楚(后補(bǔ)短語)6. (2分)下列知識判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A . “變臉”、“熱愛生命”、“敬畏自然”都是動(dòng)賓短語。B . “第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)啟動(dòng)儀式在北京隆重舉行。”這是一個(gè)單句。C . “他們用平實(shí)的語言講述自己的故事?!边@個(gè)句子中的“用平實(shí)的語言”是定語。D . “尊重人才,才能更好地集納人才,推動(dòng)發(fā)展?!笔且粋€(gè)條件復(fù)句。7. (2分)(2013恩施州)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 現(xiàn)在,占據(jù)他心靈的全部是前方:還要走多遠(yuǎn)?前方是什么樣子?前方是未知的。B . “請客?這是應(yīng)該的。”于是對我說:“迅哥兒,昨天的戲可好么?”C . 歷史,現(xiàn)實(shí),在雨中融合了融成一幅悲哀而美麗,真實(shí)而荒謬的畫面。D . 我曾讀到一個(gè)警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個(gè)美麗的黃昏。”8. (2分)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一項(xiàng)是 ( )A . 讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?B . 在中華大地上,我要去的地方就更多了,因?yàn)槲艺J(rèn)為中國的山山水水、亭臺(tái)樓閣、花草樹木都是世界上最美的。C . 為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。D . 她說:“有這么多熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子??!”9. (4分)(2017萊蕪)閱讀下文,回答問題春天一旦跨到地平線這邊來,大地便換了一番風(fēng)景,明朗又朦朧。它日日夜夜散發(fā)著一種氣息 , 就像青年人身體散發(fā)出的氣息。清新的、充沛的、誘惑而撩人的,這是生命本身的氣息。大地的肌膚-泥土,松軟而柔和;樹枝再不抽搐,軟軟地在空中自由舒展,那纖細(xì)的枝稍無風(fēng)時(shí)也顫悠悠地?fù)u動(dòng) , 詔喚著一個(gè)萬物萌芽的季節(jié)的到來。湖水因?yàn)榇撼睗q滿,仿佛與天更近;靜靜的云,說不清在天上還是在水里(1)文中劃線字的注音和字形,全部正確的一項(xiàng)是( )A . 撩人(lio) 一番B . 抽搐(ch) 枝稍C . 纖細(xì)(qin) 充沛D . 漲滿(zhng) 詔喚(2)文中畫橫線的詞語詞性不相同的一項(xiàng)是( )A . 一旦 仿佛B(yǎng) . 朦朧 自由C . 氣息 萌芽D . 散發(fā) 撼動(dòng)二、 辨析標(biāo)點(diǎn)正誤 (共5題;共28分)10. (2分)下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( ) A . 我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。B . 也許,到冬天來臨,人們會(huì)討厭雨吧?C . “吹面不寒楊柳風(fēng),”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。D . “哎呀,煩不煩,幾步路,有什么好準(zhǔn)備的?”11. (2分)下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 他完全知道這件事應(yīng)該不應(yīng)該做?B . 她問我想吃什么,我想也沒想,說餃子。C . “老師,”馬蒂尼里抽噎著說,“那條蜥蜴是我放在你抽屜里的。”D . 擺在我們面前的這本書祁淑英、魏根發(fā)撰寫,花山文藝出版社的傳奇文學(xué)錢學(xué)森,一下子拉近了廣大讀者與這位“科學(xué)圣人”之間的距離。12. (20分)閱讀下面一段話,完成題目。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來無疑對我們的生活方式產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,從交流信息到生活起居乃至休息娛樂,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)憑借他的快捷高效等諸多優(yōu)點(diǎn)滲透到生活的各個(gè)層面。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也加強(qiáng)了許多社會(huì)性問題,對此,全社會(huì)采取了較嚴(yán)厲的防范措施,限制未成年的中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,這是完全可以理解的,但有的人因此剝奪了中學(xué)生上網(wǎng)的權(quán)利,這種因噎廢食的做法是不可取的。(1)第句有一個(gè)詞語運(yùn)用不當(dāng),請修改。 (2)第句表意重復(fù)請修改。 13. (2分)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )A . 山,好大的山??!起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的暮色中。B . 正走著,他突然指著前面叫了起來:“看!梨花?!盋 . 山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的;梨花的白色花瓣輕輕飄落在我們身上。D . 我正失望的時(shí)候,突然看到了這片梨花林和這小屋,屋里有柴,有米,有水,就是沒有主人。14. (2分)下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用都正確的一項(xiàng)是( )A . “林花掃更落,徑草踏還生,”事物總是向前發(fā)展的。蕩去了無奈,你就會(huì)重新踏上前進(jìn)的列車,獲得新的發(fā)展機(jī)遇。B . 面對南極歸來的記者,人們迫切想知道記者所感受的南極是怎樣的氣候?全球變暖給南極造成怎樣的影響?此行又目睹了哪些觸目驚心的變化?C . 對早春披紗垂柳的點(diǎn)染,對盛夏濃陰垂柳的描繪,對北方廟宇,南方亭榭的勾勒,都是作者用文字繪就的一幅藝術(shù)畫。D . 杭州是可以詩意棲居的地方:他精致寧靜,溫文爾雅,如同西湖水般渾然天成;他大氣開放,自強(qiáng)不息,如同錢塘江奔赴海洋之約。三、 語法知識、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用 (共2題;共10分)15. (5分)(2013杭州)閱讀下面兩段文字,分點(diǎn)概括“緩解交通堵塞”的三條措施,每條不超過6個(gè)字。為改善城市交通狀況,逐步解決關(guān)箥民生的交通擁堵問題,今年,杭州市采取了一系列切實(shí)可行的措施,并取得了一定的成效。據(jù)悉,有關(guān)部門在市區(qū)新增公共自行車5千多輛,新增和更新公交車共300多輛,同時(shí)國快城區(qū)中心道路的建設(shè),完善公交專用車道,啟動(dòng)城市環(huán)線項(xiàng)目,以提高公共交通出行分擔(dān)比例。采取立體開發(fā)和地下空間開發(fā)等方式建造停車場地,解決商場、車站等重點(diǎn)區(qū)域的停車難問題。鼓勵(lì)單位開放內(nèi)部停車場,探索并實(shí)施分時(shí)停車、借時(shí)停車等做法,另外,在大力宣傳交通法規(guī)的同時(shí),對車輛行人闖紅燈、車輛在路品違法變道、行人過路口不走人行道等重點(diǎn)交通違法行為進(jìn)行集中整治,對嚴(yán)重的交通違法行為實(shí)行“零容忍”。 16. (5分)下面是某校黑板報(bào)上一則消息的摘錄,有不少毛病,請選擇46處(不超過6處)在原文上加以改正。我校初三學(xué)生楊亮,在全市演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng),并受到評委的贊賞。今年十五歲的楊亮,人小志高,平時(shí)學(xué)習(xí)克苦,全面發(fā)展,各科成績都超過90分以上。他不但注重課外學(xué)習(xí),而且十分重視課內(nèi)學(xué)習(xí),并且注意運(yùn)用書本知識解決實(shí)際問題。據(jù)他的班主任:李老師介紹,在比賽中,楊亮同學(xué)流利的語言、得體的姿式、淵博的

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