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相親相愛(ài)一家人 第一課 家 溫馨的港灣 第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 1 理解家的重要性 感受家庭的溫暖 認(rèn)識(shí)家庭在個(gè)人生活 成長(zhǎng)中的重要作用 2 體會(huì)父母為養(yǎng)育自己付出的勞動(dòng) 把對(duì)父母的感激之情轉(zhuǎn)變?yōu)樾⒕锤改傅膶?shí)際行動(dòng) 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1 家的意義是什么 2 為什么必須孝敬父母 3 怎樣孝敬父母 1 what 1 最熟悉的地方2 充滿親情的地方3 溫馨的港灣 2 why 2 why 1 最無(wú)私 最真摯的愛(ài)2 養(yǎng)育之恩3 本分 傳統(tǒng)美德和義務(wù) 3 how 3 how 1 意識(shí)養(yǎng)成2 落實(shí)行動(dòng) 新修訂的 中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法 草案 將 常回家看看 入法 特別強(qiáng)調(diào) 與老年人分開(kāi)居住的贍養(yǎng)人 要經(jīng)??赐蛘邌?wèn)候老人 ?;丶铱纯?其實(shí)不僅是 看 更重要的是 做 下列選項(xiàng)中 做法錯(cuò)誤的是 a為生活困難的父母提供必要的費(fèi)用b為精神孤獨(dú)的父母送上真切的關(guān)心c為生病住院的父母給予細(xì)致的照料d為爭(zhēng)強(qiáng)好勝的父母帶去更多的榮耀 縱然游遍美麗的宮殿 享盡富貴榮華 但是無(wú)論我在哪里 都懷念我的家 之所以這樣說(shuō)是因?yàn)?a家庭成員之間因血緣關(guān)系而沒(méi)有任何矛盾b家中有親人 家中有親情c家中有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件d回到家中可以衣來(lái)伸手 飯來(lái)張口 回家給父母洗洗腳 這是某校老師給學(xué)生布置的 家庭作業(yè) 老師這樣做的目的是 a減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān) 緩解學(xué)習(xí)壓力b讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立自強(qiáng) 爭(zhēng)做家庭的小主人c讓學(xué)生明白洗腳是孝敬父母的最佳方式d讓學(xué)生體會(huì)父母辛苦 培養(yǎng)孝敬父母的美德 思考題 父母在子女成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)揮了怎樣的作用 學(xué)會(huì)與父母溝通 第二節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 正確認(rèn)識(shí) 逆反心理 了解影響子女與父母溝通的原因 2 掌握子女與父母溝通的基本方法和技巧 學(xué)會(huì)解決與父母之間的誤會(huì)與矛盾 提高與父母平等溝通的能力 3 體會(huì)父母為自己成長(zhǎng)付出的艱辛 主動(dòng)與父母溝通 以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母和長(zhǎng)輩 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1 影響自己與父母溝通的原因有哪些 2 如何改善與父母的關(guān)系 一 影響與父母溝通的原因 一 1 自我心理因素2 與父母的心理差異3 矛盾和誤解 二 如何改善與父母的關(guān)系 二 how 理解自己的父母 尊重自己的父母 掌握一定的方法和技巧 判斷對(duì)錯(cuò)并說(shuō)明理由 逆反心理懲罰了父母 對(duì)自己沒(méi)有什么傷害 多項(xiàng)選擇 下列哪些行為會(huì)造成與父母溝通困難 對(duì)父母的批評(píng)和勸導(dǎo)有抵觸情緒 不讓父母知道自己的秘密 對(duì)父母有誤解 嫌父母嘮叨 多項(xiàng)選擇 下列哪些行為會(huì)造成與父母溝通困難 對(duì)父母的批評(píng)和勸導(dǎo)有抵觸情緒 不讓父母知道自己的秘密 對(duì)父母有誤解 嫌父母嘮叨 多項(xiàng)選擇 近年來(lái) 某市心理咨詢中心對(duì)近百所中學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示 不少學(xué)生感到很難與父母溝通 對(duì)于成長(zhǎng)中的困惑 煩惱和問(wèn)題 大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為難以與父母交流 還有少數(shù)學(xué)生表示從不與父母交流 下列認(rèn)識(shí)正確的有 這是青春期常見(jiàn)的一種心理現(xiàn)象 這與處于青春期的同學(xué)成人感增強(qiáng)有關(guān) 這是一種 代溝 現(xiàn)象 不可避免 所以順其自然 原因主要在于父母不理解我們 多項(xiàng)選擇 近年來(lái) 某市心理咨詢中心對(duì)近百所中學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查 調(diào)查數(shù)據(jù)顯示 不少學(xué)生感到很難與父母溝通 對(duì)于成長(zhǎng)中的困惑 煩惱和問(wèn)題 大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為難以與父母交流 還有少數(shù)學(xué)生表示從不與父母交流 下列認(rèn)識(shí)正確的有 這是青春期常見(jiàn)的一種心理現(xiàn)象 這與處于青春期的同學(xué)成人感增強(qiáng)有關(guān) 這是一種 代溝 現(xiàn)象 不可避免 所以順其自然 原因主要在于父母不理解我們 單選 在家中 父母與我們之間有時(shí)產(chǎn)生矛盾和沖突 對(duì)此我們應(yīng)該 孤芳自賞 我行我素 回避父母 不理不睬 堅(jiān)持己見(jiàn) 爭(zhēng)執(zhí)不休 理解父母 主動(dòng)溝通 單選 在家中 父母與我們之間有時(shí)產(chǎn)生矛盾和沖突 對(duì)此我們應(yīng)該 孤芳自賞 我行我素 回避父母 不理不睬 堅(jiān)持己見(jiàn) 爭(zhēng)執(zhí)不休 理解父母 主動(dòng)溝通 多選 九年級(jí)學(xué)生曉晨最近很煩惱 原因是爸爸 媽媽總是偷看她手機(jī)里的短信 偷聽(tīng)她接電話 如果你是曉晨 你不會(huì)采取的方法是 向父母講道理 告訴他們這是侵犯自己隱私權(quán)的行為 理解父母的良苦用心 不予理會(huì) 主動(dòng)向父母匯報(bào)與同學(xué)交往的情況 讓他們放心 到法院狀告父母 多選 九年級(jí)學(xué)生曉晨最近很煩惱 原因是爸爸 媽媽總是偷看她手機(jī)里的短信 偷聽(tīng)她接電話 如果你是曉晨 你不會(huì)采取的方法是 向父母講道理 告訴他們這是侵犯自己隱私權(quán)的行為 理解父母的良苦用心 不予理會(huì) 主動(dòng)向父母匯報(bào)與同學(xué)交往的情況 讓他們放心 到法院狀告父母 單選 我們與父母的沖突 往往基于父母對(duì)我們的高期待 嚴(yán)要求 這種 嚴(yán) 反映出父母 對(duì)我們不理解 嘮叨 啰嗦 跟不上時(shí)代 對(duì)我們的愛(ài) 單選 我們與父母的沖突 往往基于父母對(duì)我們的高期待 嚴(yán)要求 這種 嚴(yán) 反映出父母 對(duì)我們不理解 嘮叨 啰嗦 跟不上時(shí)代 對(duì)我們的愛(ài) 論述題 作為子女 晚輩 要增進(jìn)與父母和長(zhǎng)輩之間的感情 你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做 7 答題思路 贊賞父母和長(zhǎng)輩認(rèn)真聆聽(tīng)父母和長(zhǎng)輩的教
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