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生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持同步練習課時跟蹤訓練一、選擇題1右圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關系,以下相關敘述中,正確的是()A1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落B3代表的一定是原核生物C4可以表示大氣中的CO2D代表光合作用,代表呼吸作用解析:由圖可知,1是生產(chǎn)者,2是消費者,3是分解者,4是大氣中的CO2;表示捕食關系,表示呼吸作用,表示光合作用。答案:C2下圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖,對該圖說明正確的是()A該圖表示的是碳元素的循環(huán)Ba與b兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分C圖中缺少化石燃料的燃燒D該物質(zhì)循環(huán)只在某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)進行解析:圖中b是消費者,不是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分。物質(zhì)循環(huán)是在生物圈范圍內(nèi)進行的。煤和石油屬于化石燃料。答案:A3. 右圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)模式圖,f為生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量,下列敘述中錯誤的是()A若f表示的是CO2,則該圖解表示生物圈的碳循環(huán),且(a、b、c、d、e)f過程都是存在的Bc的同化量越大,流向d和e的能量就越少C圖中的a生物一定是自養(yǎng)生物,b、c、d、e一定是異養(yǎng)生物D圖中的b不一定是原核生物解析:c為第二營養(yǎng)級,d、e分別為第三、四營養(yǎng)級,c的同化量越大,流向d和e的能量就越多。答案:B4火災常給森林帶來較大危害,但是在某些國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度地人工火燒,以對森林進行資源管理,這種人工火燒的主要目的是()A消滅森林病蟲害B刺激樹木種子萌發(fā)C加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程D提高森林的蓄水能力解析:寒帶地區(qū)溫度低,微生物的代謝活動弱,對有機物的分解能力低,致使殘枝落葉大量積累,而不能及時分解,使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)出現(xiàn)了障礙。對殘枝落葉進行有限度地人工火燒,可促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。答案:C5下列對氮循環(huán)的說法中,正確的是()A硝化細菌在氮循環(huán)中的作用就是把氨轉(zhuǎn)化成氮氣返回大氣中B動物產(chǎn)生的尿素通過轉(zhuǎn)化可以被植物吸收利用C氮素一旦進入生物體內(nèi)就不會再形成氮氣D反硝化細菌在氮循環(huán)中的作用就是把氮氧化為硝酸鹽解析:硝化細菌把氨氧化成硝酸鹽;反硝化細菌可把硝酸鹽轉(zhuǎn)化成N2。答案:B6在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,水循環(huán)起重要作用。下列說法正確的是()A水循環(huán)沒有碳循環(huán)發(fā)揮的作用大B水循環(huán)的許多環(huán)節(jié)需要特定微生物的參加C水循環(huán)過程的主要環(huán)節(jié)是降水和蒸發(fā)D水循環(huán)與其他物質(zhì)循環(huán)聯(lián)系不大,因此對水循環(huán)的干擾僅會影響到其本身解析:水循環(huán)和碳循環(huán)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中都發(fā)揮著重要作用;氮循環(huán)的許多環(huán)節(jié)都需要特定微生物的參加;水循環(huán)與其他物質(zhì)循環(huán)聯(lián)系在一起,對水循環(huán)的任何干擾,不僅會影響其本身,也會影響到其他物質(zhì)的循環(huán)。答案:C7右圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,圖中甲、乙、丙各代表()A甲為生產(chǎn)者、乙為分解者、丙為消費者B甲為消費者、乙為分解者、丙為生產(chǎn)者C甲為分解者、乙為生產(chǎn)者、丙為消費者D甲為生產(chǎn)者、乙為消費者、丙為分解者解析:碳在生物群落和無機環(huán)境之間是以二氧化碳的形式進行循環(huán)的。首先通過綠色植物的光合作用,被合成有機物進入植物體內(nèi),再通過食物鏈流到各級消費者體內(nèi),最后再流到分解者,被分解成二氧化碳再釋放到大氣中,同時各種生物的呼吸作用也產(chǎn)生二氧化碳,直接返回到大氣中。答案:A8使用農(nóng)藥DDT的地區(qū),雖然只占陸地面積的一小部分,可在遠離施藥地區(qū)的南極的動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT,這一現(xiàn)象說明()ADDT已加入全球性的生物地化循環(huán)BDDT是揮發(fā)性物質(zhì),能沿大氣到達南極C這種含DDT的動物曾經(jīng)在施藥的農(nóng)田里生活過D上述說法都不對解析:物質(zhì)循環(huán)的范圍是生物圈,具有全球性。答案:A9有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的敘述不正確的是()A能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩個主要功能B能量流動和物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈(網(wǎng))進行的C能量流動和物質(zhì)循環(huán)密切聯(lián)系、相互依存D能量流動是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)的解析:在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是沿食物鏈和食物網(wǎng)進行的,二者緊密聯(lián)系在一起。能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放離不開物質(zhì)的合成和分解等過程,物質(zhì)的循環(huán)利用離不開能量的推動,但能量流動是單向的、不循環(huán)的。答案:D10下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關系的敘述中,不正確的是()A二者是密切聯(lián)系的兩個過程B在能量流動過程中,物質(zhì)是能量的載體C能量是物質(zhì)循環(huán)的動力D從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度來看,生態(tài)系統(tǒng)是一個自給自足的系統(tǒng)解析:組成生物體的基本元素不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,再回到無機環(huán)境的循環(huán),循環(huán)的動力來自能量,而物質(zhì)又是能量的載體,以保證能量從一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式;在全球范圍(生物圈)內(nèi),物質(zhì)是循環(huán)的,但能量是不循環(huán)的。生態(tài)系統(tǒng)的平衡、穩(wěn)態(tài)就是物質(zhì)和能量的自給自足,否則將難以維持平衡和穩(wěn)態(tài)。答案:D二、非選擇題11(8分)下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。請據(jù)圖回答:(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在_之間不斷循環(huán)的過程。(2)X與甲中圖示生物類群的能量來源不同,X代表的生物為_;Y的細胞結(jié)構(gòu)與丙中圖示生物不同,Y的細胞結(jié)構(gòu)最主要的特點是_。(3)大氣中的CO2在甲中圖示的_處(在ad中選擇)合成有機物;含碳有機物在甲中圖示的_處(在ad中選擇)可以分解為CO2。(4)化石燃料除燃燒外,還可以通過_途徑產(chǎn)生CO2。解析:通過綠色植物光合作用或某些化能自養(yǎng)型生物的合成作用(常見的有硝化細菌等),把大氣中的二氧化碳和水合成為糖類等有機物。生產(chǎn)者合成的含碳有機物被各級消費者所利用。生產(chǎn)者和消費者在生命活動過程中,通過呼吸作用,又把二氧化碳釋放到大氣中。生產(chǎn)者和消費者的遺體被分解者所利用,分解后產(chǎn)生的二氧化碳也返回到大氣中。另外,由古代動植物遺體變成的煤和石油等,被人們開采出來后,通過燃燒把大量的二氧化碳排放到大氣中,也加入到生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中。由此可見,碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行的。在植物細胞中,二氧化碳在葉綠體中被利用,又可通過呼吸作用在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中分解產(chǎn)生。答案:(1)生物群落與無機環(huán)境(2)化能自養(yǎng)型細菌(或硝化細菌等)有核膜包圍的細胞核(3)ca和b(4)微生物的分解12(12分)為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用,美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷(編號1、2),兩個山谷各有一條小溪。1965年冬,研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量,發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如圖所示。請回答問題:(1)大氣中的N2進入該森林群落的兩條途徑有_。在森林群落中,能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的兩大類生物是_。(2)氮元素以N2、NO和_的形式被生物吸收,進入細胞后主要用于合成_兩類生物大分子。(3)圖中顯示,1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化,其原因是不同季節(jié)生物_。(4)1966年5月后,2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高,主要的兩個原因是_。(5)氮元素從森林群落輸出的兩條途徑是_。(6)該實驗結(jié)果說明森林群落中植被的兩個主要作用是_。解析:(1)大氣中的N2通過生物固氮、閃電固氮和工業(yè)固氮三條途徑進入生物群落。而森林群落無肥料的施入,故大氣中的N2進入森林群落的途徑有生物固氮和閃電固氮兩條途徑。(2)植物和微生物能從環(huán)境中直接吸收NO、NH等含氮無機物。進入細胞內(nèi)的氮主要用于合成含氮的化合物,如蛋白質(zhì)、核酸等。(3)因不同季節(jié)生物對硝酸鹽的利用量不同(如12月5月植物對硝酸鹽吸收量較少),故1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性變化。(4)2號山谷溪水中硝酸鹽含量急劇升高,說明硝酸鹽來源增多(即動植物遺體分解后,產(chǎn)生的硝酸鹽進入小溪),而硝酸鹽的去路(即植物對硝酸鹽的吸收)喪失。(5)通過反硝化細菌的作用,
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