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培訓內(nèi)容:預防秋冬季傳染病常識學校是傳染病的高發(fā)場所,秋冬季又是手足口病、急性出血性結膜炎、腸道傳染病和流感、流腦等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預防控制傳染病在學校的暴發(fā)與流行,保護廣大師生身體健康,維持學校正常教學秩序,根據(jù)傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、學校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)的要求,為切實加強學校秋冬季傳染病防控工作,維護正常的教學秩序,確保廣大師生的身體健康,特印發(fā)預防秋冬季傳染病常識,請各校加大宣傳力度,充分做好秋冬季傳染病的防控工作,速將其發(fā)至廣大師生手中,并告知學生家長。一、秋冬季易發(fā)傳染病一般秋冬季常見的傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。(一)腸道傳染病常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、副傷寒、痢疾、輪狀病毒引起的感染性腹瀉和甲型肝炎等。這類傳染病是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲用水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當?shù)奶幚?,進食后發(fā)病。(二)呼吸道傳染病常見的呼吸道傳染病有流感、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、肺結核等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進去”的傳染病。細菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。(三)蟲媒傳染病常見的蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲傳播,如蚊子,先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導致發(fā)病。二、幾種主要傳染病及癥狀(一)甲型肝炎(簡稱甲肝)甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一種以肝臟損害為主的腸道傳染病。該病以糞便和飲食為主要傳播渠道,病人的糞便、尿、嘔吐物污染周圍環(huán)境,食物、食具、水源或人的手染上病毒后未經(jīng)消毒,很容易傳染給他人。(二)流行性感冒(簡稱流感)流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,起病很急,傳染性強,容易造成暴發(fā)性流行。表現(xiàn)為全身癥狀較重而呼吸癥狀較輕。開始表現(xiàn)為怕寒、發(fā)熱,體溫可高達39-40,同時患者感覺頭痛、全身酸痛、軟弱無力,且常感眼干、咽干、輕度咽痛。部分病人可有咳嗽、噴嚏、流涕、鼻塞。有的可見胃腸道癥狀,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。有的以肺炎癥狀為主,發(fā)病1-2天后會出現(xiàn)咳嗽、氣喘等癥狀。(三)流行性腮腺炎流行性腮腺炎發(fā)病急,同時有發(fā)燒、怕冷、頭痛、食欲不振等癥狀。除上述一般癥狀外,最大的特點是口腔周圍的唾液腺腫大,以耳垂為中心,向周圍擴散,邊緣不清楚。張口或者咀嚼時感到腮腺部位疼痛,尤其吃硬的或酸的食物時,疼痛會加劇,腫脹會在4-5天消退。(四)麻疹麻疹發(fā)病初期,癥狀和患感冒差不多,有發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流淚等現(xiàn)象。發(fā)病2-3天后,口腔黏膜會有改變,口腔內(nèi)兩側臼齒旁的頰黏膜上,可以看到灰白色針尖大小的小點,周圍有紅暈。這種麻疹黏膜斑是麻疹所特有的癥狀,是早期診斷的重要依據(jù)。發(fā)病3-4天后,開始出皮疹。皮疹會按照耳后、頸部至面部、軀干、四肢,最后到手心、腳心的順序出現(xiàn)。出疹一般持續(xù)3-5天,這期間持續(xù)高燒,常伴有嘔吐、腹瀉等癥狀。疹子出齊后,體溫開始下降,并逐漸恢復正常,癥狀也隨之減輕。(五)水痘潛伏期717天。前驅(qū)期:嬰幼兒常無前驅(qū)癥狀。年長兒或成人可有發(fā)熱頭痛、全身不適及上呼吸道癥狀,12日后才出疹。偶可出現(xiàn)前驅(qū)疹。出疹期:發(fā)熱同時或12天后出疹,皮疹有以下特點:先見于軀干、頭部,后延及全身。皮疹發(fā)展迅速,開始為紅斑疹,數(shù)小時內(nèi)變?yōu)榍鹫?,再形成皰疹,皰疹時感皮膚搔癢,然后干結成痂,此過程有時只需68小時。如無感染,12周后痂皮脫落,一般不留痂痕;皮疹常呈橢園形,35mm,周圍有紅暈,皰疹淺表易破。皰液初為透明,后混濁,繼發(fā)感染可呈膿性,結痂時間延長并可留有痂痕;皮疹呈向心性分布,軀干最多,其次為頭面部及四肢近端。數(shù)目由數(shù)個至數(shù)千個不等;皮疹分批出現(xiàn),同一部位可見斑疹、丘疹、皰疹和結痂同時存在;口腔、外陰、眼結合膜等處粘膜可發(fā)生淺表皰疹,易破潰形成淺表性潰瘍,有疼痛。(六)肺結核全身癥狀:1、全身不適、倦怠、乏力、不能堅持日常工作,容易煩躁,有心悸、食欲減退、體重減輕、婦女月經(jīng)不正常等輕度毒性和植物神經(jīng)紊亂的癥狀。2、發(fā)熱是肺結核的早期癥狀之一,體溫的變化可以有以下幾種:(1)體溫不穩(wěn)定,輕微的體力勞動即引起發(fā)熱,經(jīng)過30分鐘休息,也往往不能恢復正常。(2)長期微熱,多見于下午和傍晚,次晨降到正常,伴隨倦怠不適感。(3)病灶急劇進展和擴散時,發(fā)熱更顯著,可出現(xiàn)惡寒,發(fā)熱達到39-40。(4)女性病人在月經(jīng)前體溫升高,月經(jīng)后體溫亦不恢復正常。3、盜汗。多發(fā)生在重癥患者,在入睡或睡醒時全身出汗,嚴重者衣服盡濕,伴隨衰竭感。局部癥狀:1、咳嗽、咳痰。早期咳嗽輕微,無痰或有少量黏液痰。病變擴大,有空洞形成時,則痰液呈膿性,量較多。若并發(fā)支氣管結核則咳嗽加??;如有支氣管狹窄,則有局限性哮鳴。支氣管淋巴結核壓迫支氣管時,可引起嗆咳或喘鳴音。2、咯血。約1/3-1/2的病人有咯血,咯血量不等。病灶炎癥使毛細血管通透性增高,可引起痰中代血或夾血。小血管損傷時可有中等量咯血,空洞壁上較大動脈瘤破裂,可以引起大量咯血。大量咯血后常伴發(fā)熱,幾天的低熱是小支氣管內(nèi)血液的吸收所引起的;高熱則是病灶擴散的表現(xiàn)。3、胸痛。部位不定的隱痛常是神經(jīng)發(fā)射作用引起的,不受呼吸影響。固定部位針刺樣疼痛、隨呼吸和咳嗽加重等,是因為炎癥波及壁層胸膜所引起的。如果膈胸膜受到刺激,疼痛可放射到肩部和上腹部。(七)流行性乙型腦炎(簡稱乙腦)乙腦是由嗜神經(jīng)的乙腦病毒所致的中樞神經(jīng)系統(tǒng)性傳染病。經(jīng)蚊等吸血昆蟲傳播,流行于夏秋季,臨床上以高熱、意識障礙、驚厥、呼吸衰竭及腦膜刺激征為特征。部分患者留有嚴重后遺癥,重癥患者病死率較高。潛伏期為421天,整個病程分為三期:1、初期:病程第13天,有高熱、嘔吐、頭痛、嗜睡;2、極期:病程第410天,頭痛加劇,自好睡、昏睡至昏迷,驚厥或抽痙,肢體癱瘓或僵直,有腦膜刺激征及顱內(nèi)壓增高表現(xiàn),深度昏迷病人可發(fā)生呼吸衰竭。顱內(nèi)病變部位不同還可出現(xiàn)相應神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和體征,此期持續(xù)10天左右;3、恢復期:多數(shù)病人體溫下降,神志逐漸清醒,語言功能及神經(jīng)反射逐漸恢復,少數(shù)人會有失語、癱瘓、智力障礙等,經(jīng)治療在半年內(nèi)恢復,半年后仍遺留上述癥狀稱之為后遺癥。三、如何預防秋冬季傳染病(一)開展愛國衛(wèi)生運動:要搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,室內(nèi)經(jīng)常通風換氣,保持空氣清新;經(jīng)常曬洗衣物及被褥。搞好糞便管理,清除垃圾,疏通污水溝,消滅蚊蠅滋生地,采取各種措施消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等四害。(二)搞好飲食衛(wèi)生:不暴飲暴食;不吃腐敗變質(zhì)食物,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過食物;不吃生的或未煮熟的河鮮或海鮮;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸蒸透;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;生吃瓜果要削皮,喝開水不喝生水,碗、筷等餐具要嚴格消毒,生熟刀板要分開;傳染病人和帶菌者要暫時調(diào)離飲食服務工作崗位。(三)養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣:講究個人衛(wèi)生,要養(yǎng)成飯前便后洗手、外出歸家和拿錢鈔后洗手的良好習慣。不隨地吐痰,不隨地大小便。不到被污染的河、塘中取水、洗澡。日用品常進行日照消毒和適當處理;加強個人衛(wèi)生和個人防護。勤洗手、勤洗澡、常刷牙,糾正不良習慣。(四)及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染源:發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人,要早報告、早隔離、早治療,防止病毒傳播。病人的食具、用具要嚴格消毒,糞便和排泄物更要用漂白粉等消毒處理。對肝炎病人要嚴格進行隔離治療,待無傳染性后才能回家。(五)加強個人防護:了解腸道傳染病的相關知識。感染腸道傳染病應立即上醫(yī)院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進行不規(guī)范治療,防止耐藥性的產(chǎn)生。某些腸道傳染病抗生素的不當使用,甚至可導致生命危險。1、疾病流行季節(jié),盡量減少到人多的公共場所去,盡可能避免與確診的呼吸道患者接觸。2、隨時關注天氣預報,注意氣候變化,隨時增減衣服,避免淋雨、受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病原體容易侵入。3、加強體育鍛煉,特別是戶外鍛煉,如早操、晨跑、氣功、散步、游泳、太極拳等。體育鍛煉可增強血液循環(huán),提高免疫力。平時增加戶外活動,多曬太陽,以增強體質(zhì),提供機體抗病能力。4、注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,補充營養(yǎng)。充足睡眠能消除疲勞,調(diào)解人體各種機能,增強免疫力。要注意飲食均衡,保證每天適量的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、水分和維生素的攝入。多喝溫開水或茶水,保持鼻黏膜和咽喉部的濕潤。保持良好的心情有助于預防秋冬季腸道傳染病。(六)免疫預防:流行季節(jié)前可進行相應的疫苗預防接種,如流感、肺炎、流腦等疫苗。公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案為了更好地貫徹執(zhí)行安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救的防災方針,共同做好本校防自然災害工作,切實維護幼兒園正常的教學秩序和師生人身安全,保證學校良好的教學秩序,結合學校的實際,特制定自然災害類突發(fā)事件應急預案。一指導思想:努力貫徹執(zhí)行公共衛(wèi)生類突發(fā)事件的救助體制和運行機制,規(guī)范和指導應急處理工作,保障師生生命和財產(chǎn)的安全,維護正常的教學秩序。二機構設置:預防應急工作領導小組:現(xiàn)場控制組: (聯(lián)系電話: )通訊聯(lián)絡組: (聯(lián)系電話: )特別行動組: (聯(lián)系電話: )后勤保障組: (聯(lián)系電話: )三領導小組職責:1預防為主、常備不懈。學校及幼兒園積極宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2條塊結合、以塊為主。突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主。園領導對本園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作負總責,個年級組對教師進行業(yè)務指導并協(xié)助處置。3快速反應、運轉高效。幼兒園建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照四早要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。4要求食堂工作人員嚴格按照食品衛(wèi)生法以及我園食堂工作的各項規(guī)章制度操作,嚴格執(zhí)行留樣待查制度,堅決杜絕食物中毒的事件發(fā)生。5每天有二名教工與其他教工分開膳食,防止全園中毒無人做聯(lián)絡工作和應急事物的處理。四 應急方案:1幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應在第一時間(事件發(fā)生后1小時內(nèi))向教育局、當?shù)匦l(wèi)生部門進行初次報告。教育局和學校、幼兒園不得自行向社會發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息。2如果發(fā)生食物中毒事件,應立即意識到有可能遭遇投毒,立即撥打120110求救,并聯(lián)系兩所大醫(yī)院,對中毒或患病人員進行救治。根據(jù)我園保教人員與孩子的比例,約一名保教人員負責五名幼兒的護送,掛號、就診以及和家長的聯(lián)系。并根據(jù)事態(tài)發(fā)展的危急程度,必要時請求姐妹學校教師前來協(xié)助護理。各班老師在去醫(yī)院前要把幼兒花名冊、通訊錄、考勤本及接送兒童名單,暫交代班客人老師,以備聯(lián)系。榆中縣第一人民醫(yī)院急診電話:定遠鎮(zhèn)中心醫(yī)院急診電話: 3追回已發(fā)出的可疑中毒食品或物品,并通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;停止和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。4與中毒或患病人員(特別是病情嚴重者)家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;在幼兒園適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒。5積極配合衛(wèi)生疾病控制部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理,對與肺鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有親密接觸者實施隔離,或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作。6按照政府和衛(wèi)生行政部門要求,認真落實其他緊急應對措施;對幼兒園不能解決的問題及時報告教育局和衛(wèi)生行政部門,并請求支持和幫助。7幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,幼兒園和教育局在迅速采取搶救、控制措施的同時,要立即報告上級主管部門和政府部門,按事件的嚴重程度啟動相應級別的應急預案。處置工作要在當?shù)卣慕y(tǒng)一部署下進行。8幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,根據(jù)需要迅速決定要求上級部門派

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