新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案(二篇).docx

新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案(二篇)目錄：新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案一新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案一二- 1 -新人教版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）g d ci fng chu hu xing p dio xing（_） （_） （_） （_） （_） tu rn j sng chng d y chu t（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）謂（ ） 伺（ ） 靄（ ） 肺（ ）渭（ ） 祠（ ） 藹（ ） 柿（ ）猬（ ） 飼（ ） 葛（ ） 沛（ ）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）飛（_）走（_） 大吃（_）（_） （_）真（_）確烏云（_）（_） 狂風(fēng)（_）（_） 傾（_）大（_）富（_）堂（_） 怒氣（_）（_） 日（_）天（_）只要你堅(jiān)持練習(xí)，_，定能寫(xiě)出一手好字。2.不知是誰(shuí)惹惱了他，他_地走進(jìn)了教室。3.中國(guó)古代宮殿建筑無(wú)不_,氣勢(shì)磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是 因?yàn)樗?（1）（_）我們的生活富裕了，（_）不能浪費(fèi)。（2）（_）我們是為人民服務(wù)的，（_）我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出。（3）（_）奶奶年紀(jì)很大了，（_）她動(dòng)作依然十分利落。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）少先隊(duì)員送鮮花給解放軍。（改為被字句）_（2）不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?（改為陳述句）_（3）夜空中的繁星在閃爍。（改寫(xiě)成擬人句）_（4）班主任說(shuō): “同學(xué)們，明天放假你們一定要注意安全。”（改成轉(zhuǎn)述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分） 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。我家門(mén)前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是 nu( )多姿。這時(shí)，你如果有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨，風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jng yng( )的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō):你看，我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小草沒(méi)有鮮花那么嬌艷，沒(méi)有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊!“ ， ?！卑拙右走@句詩(shī)寫(xiě)得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。1給短文加上合適的題目。2把文中加拼音的詞語(yǔ)寫(xiě)在后面的括號(hào)里。3生機(jī)勃勃的反義詞是_。欣賞的近義詞是 _。4本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用“ ”畫(huà)出來(lái)。5找出短文中前后照應(yīng)的句子。用括號(hào)畫(huà)出來(lái)。6用“”畫(huà)出文中把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子。(至少找兩句。)7將文中白居易的詩(shī)填完整，并寫(xiě)出這兩句詩(shī)的意思，然后寫(xiě)出這首詩(shī)的前兩句。_七、習(xí)作。（20分）半命題作文：他/她 了我（鼓勵(lì)、冤枉、開(kāi)導(dǎo)）要求：至少450字。_參考答案：一 疙瘩 裁縫 籌劃 橡皮 雕像 頹然 沮喪 嫦娥 抵御 抽屜 二 略三 禽 獸 一 驚 千 萬(wàn) 密 布 怒 號(hào) 盆 雨 麗 皇 沖 沖 久 長(zhǎng) 日久天長(zhǎng) 怒氣沖沖 富麗堂皇 四 （1）雖然 但是 （2）因?yàn)?所以 （3）雖然 但是 五 鮮花被少先隊(duì)員送給了解放軍。 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。 夜空中的星星一閃一閃的眨著眼睛。 班主任對(duì)同學(xué)們說(shuō)，明天放假讓他們一定要注意安全。 六 1我愛(ài)小草2婀娜 奄奄一息 晶瑩3 死氣沉沉 觀賞（贊賞） 4喜愛(ài) 我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。5（我家門(mén)前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開(kāi)一片綠色的大地。）（嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。）6不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jng yng( )的淚珠! 陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是 nu( )多姿。7野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。意思是：野外的大火不能把它燒完，春風(fēng)輕輕一吹它又生長(zhǎng)起來(lái)了。 離離原上草，一歲一枯榮。6 / 11新人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案一二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shn di（_） kng ki（_） n c（_） h i（_） jng yng（_） jn m（_） m d（_） z rn（_）二、比一比，再組詞。（10分）懸（_） 涯（_） 貫（_） 慣（_）冀（_） 翼（_） 副（_） 幅（_）掄（_） 搶?zhuān)╛） 爆（_） 瀑（_）雹（_） 炮（_） 沸（_） 佛（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）得意（_）（_） 迫（_）及（_）一如（_）（_） 推（_）而（_）巴迪_地想把自己寫(xiě)的詩(shī)給父親看。2.我之所以堅(jiān)持寫(xiě)作，是因?yàn)槟赣H_地鼓勵(lì)我。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然就 雖然但是 如果就 不但而且（1）_我們把人體比喻為一部靈活的機(jī)器，那么這部機(jī)器_不能缺少潤(rùn)滑劑。（2）水_構(gòu)成了生命，_維持著生命。（3）_人體存在著許多不解之謎，_我們知道，水是生命之源，人體一切奧秘都離不開(kāi)水。（4）_水對(duì)人體如此重要，我們_應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成喝水的良好習(xí)慣。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1地球是那樣美麗壯觀，和藹可親。(改成比喻句)_2在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去。(換一種說(shuō)法，保持意思不變)_3我的眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ)。(修改病句)_4為小區(qū)公共草坪寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)，提醒大家愛(ài)護(hù)草坪。不要用“愛(ài)護(hù)”“禁止”一類(lèi)的詞語(yǔ)。_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）五彩泉我喜歡一個(gè)人爬到家鄉(xiāng)高高的山頂上，（撥開(kāi) 打開(kāi)）茂密的花叢，細(xì)心傾聽(tīng)著從巖石縫兒里向外咝咝流淌的山泉。我長(zhǎng)時(shí)間地觀看著，望著它一路怎樣跳過(guò)青石板，怎樣繞過(guò)峻峭的山崖，又怎樣穿過(guò)茂密的叢林和野花盛開(kāi)的綠草地，然后又忽明忽暗地蜿蜒折回著，向山下悄悄地流去了。四月，山上的桃花盛開(kāi)了，此外，還有那漫山遍野如火的杜鵑，還有那如夏夜繁星般繽紛明亮的蒲公英，它們的花瓣兒落在山泉里，向山下漂流著。夕陽(yáng)用它那修長(zhǎng)而又微微顫抖的手（敲打 撫摸）著像彩霞一樣的山泉，多美呀！此刻，誰(shuí)能分清哪兒是泉水哪兒是花瓣呢？六月，山泉從石板上跳過(guò)，翻了幾個(gè)跟斗之后，又鉆進(jìn)了茂密的樹(shù)叢中，會(huì)同著夏日的雨水，變成了翻滾的小河。不過(guò)幾日之后，河水就平靜下來(lái)，日夜發(fā)出淙淙的響聲，就像有一個(gè)無(wú)名的仙人在山谷里敲打著鋼鼓彈奏著琵琶。這時(shí)，頭上的片片綠云映在山泉之中。在陽(yáng)光的照射下，泉水是碧綠的，綠得像流淌的翡翠一樣，令人激動(dòng)，令人興奮不已。八月，當(dāng)山泉會(huì)同它的姊妹們手牽著手，從果園邊穿過(guò)時(shí)，在它的明眸里，立刻閃現(xiàn)出五光十色，有鮮紅的海棠、山楂，紫色的葡萄，橙黃的梨子，還有那半紅半綠的蘋(píng)果，當(dāng)山泉從樹(shù)叢間鉆出來(lái)時(shí)，天地間豁然開(kāi)朗了。潔白的云朵，湛藍(lán)的天空，那漫山坡燃燒成篝火般的楓葉，田野里連綿不斷的青紗帳里醉紅了臉的紅高粱，立刻都投入了它的眼簾，此刻，山泉是五顏六色的啊，家鄉(xiāng)的五彩泉，多像我家鄉(xiāng)人民色彩繽紛的生活！1用“”選擇括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2作者是按照 順序來(lái)寫(xiě)這篇文章的。四月的時(shí)候，泉水像 ；六月的時(shí)候，泉水又像是 ；走進(jìn)八月，山泉是 的。3畫(huà)“ ”的句子意思是（ ）。A山泉被花瓣堵住了B陽(yáng)光照射下，落滿花瓣的山泉五彩繽紛C山泉映出了杜鵑的影子D山泉映出了山楂、海棠，五顏六色的4當(dāng)八月的山泉從果園邊穿過(guò)時(shí)，在它的明眸里立刻閃現(xiàn)出五光十色。此處運(yùn)用了_的修辭手法。為什么會(huì)閃現(xiàn)出五光十色？作者這樣寫(xiě)，在表達(dá)效果上，給你什么樣的感受？_5短文最后一個(gè)自然段在全文起_作用，表達(dá)了作者_(dá)之情。七、習(xí)作。（20分）社會(huì)是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在不利的環(huán)境中我們學(xué)會(huì)了生存;在怒火燃燒時(shí)我們學(xué)會(huì)了忍耐;在看到別人犯忌時(shí)我們學(xué)會(huì)了理解;在別人傷害自己時(shí)我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)心請(qǐng)以“學(xué)會(huì)_”為題，寫(xiě)一篇記敘文。 (作文紙自備)_參考答案：一 善待 慷慨 恩賜 和藹 晶瑩 駿馬 目睹 滋潤(rùn) 二 懸崖 天涯 貫穿 習(xí)慣 希冀 羽翼 副手 一幅畫(huà) 掄起 搶救 爆炸 瀑布 冰雹 炮彈 沸騰 佛像 三 揚(yáng) 揚(yáng) 不 待 既 往 門(mén) 入 迫不及待 一如既往 四 如果，就；不但，而且；雖然，但是；既然，就五 地球