上機練習2-2數(shù)據(jù)準備與描述性統(tǒng)計分析.doc

上機練習上機練習2 22 2 數(shù)據(jù)準備與描述性統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)準備與描述性統(tǒng)計分析 本上機練習的主要目的 本上機練習的主要目的 熟悉如何利用SPSS與Excel讀入已有數(shù)據(jù) 并進行頻 數(shù)分布及基本的描述性統(tǒng)計分析 本練習所使用數(shù)據(jù)文件為 Carown dat 和 fastfood sav 1 1 讀入數(shù)據(jù)讀入數(shù)據(jù) Q Q 如何將數(shù)據(jù)文件 如何將數(shù)據(jù)文件 Carown dat Carown dat 讀入至讀入至SPSSSPSS中 中 要讀入一個Excel文件 可直接將其單元格中的內(nèi)容粘貼到SPSS的數(shù)據(jù)窗口 中 要讀入一個 ASCII碼文本文件 需要從主菜單中選擇 File Read Text Data 打開對話框 在 文件類型 中選擇適當?shù)念愋?dat 然后選中文件 Carown dat 2 打開該文件后 我們需要根據(jù)數(shù)據(jù)字典 Carown dat doc 中的格式進行一系列 的設置 點擊 下一步 選中 Fixed width 固定寬度 其它選擇默認設置 3 點擊 下一步 選擇默認設置 點擊 下一步 我們將根據(jù)數(shù)據(jù)字典中各變量的固定寬度進行設置 可以拖 動 插入或刪除分隔線 4 點擊 下一步 我們會看到原有數(shù)據(jù)已被分配給12個變量 不過這些變量并沒 有命名 我們將在導入數(shù)據(jù)工作結(jié)束后對這些變量進行命名 點擊 下一步 選擇 完成 即完成導入數(shù)據(jù)的工作 5 上述過程與在上述過程與在ExcelExcel中導入文本文件的過程是類似的 實際上 我中導入文本文件的過程是類似的 實際上 我 們可能更習慣于在們可能更習慣于在ExcelExcel中完成上述工作 然后將其粘貼到中完成上述工作 然后將其粘貼到SPSSSPSS中 中 下面我們將對上述未定義的各變量進行定義 下面我們將對上述未定義的各變量進行定義 我們將上述導入的數(shù)據(jù)文件存為SPSS數(shù)據(jù)文件 Carown sav 然后點擊左下角 的 Variable View 切換到變量窗口 根據(jù)數(shù)據(jù)字典文件 Carown dat doc 對各變 量進行定義 首先 我們根據(jù)數(shù)據(jù)字典中的對應變量名稱更改第1列 Name 名稱 第2 列 Type 類型 與第3列 Width 寬度 保持不變 然后將第4列 Decimals 小 數(shù)點位數(shù) 全部更改為0 注意 注意 SPSS中一般不區(qū)分英文的大小寫 中一般不區(qū)分英文的大小寫 6 第5列 Label 標簽 對變量意義加以說明 我們將數(shù)據(jù)字典中變量對應的定 義填入此列 第6列 Values 值 對變量的值加以說明 這里僅限于取有限數(shù)值 的變量 即僅對那些分類變量的值加以說明 其它變量不需填入此項 比如變量 region 取兩個值1和2 我們點擊變量region所對應的Values單元格中的省略符 會出現(xiàn)一個對話 框 我們分別在 Value 中輸入 1 和 Value Label 中輸入 North 點擊按鈕 Add 繼續(xù)分別在 Value 中輸入 2 和 Value Label 中輸入 South 點擊按鈕 Add 然后點擊 OK 就完成對變量值的設置 當然 我們還可以選中某個值 對 其進行 Change 更改 或 Remove 刪除 其它分類變量可以類似設置 小技巧 小技巧 我們并不需要逐個手工設置 對于相同的設置 我們采用我們并不需要逐個手工設置 對于相同的設置 我們采用 Copy Paste方式即可 方式即可 比如 將變量Finance的變量值標簽設置好以后 我們可以直 接將其復制粘貼至變量Wagon Fecar Van和Other的對應單元格 7 此時 我們可以切換到數(shù)據(jù)窗口 Data View 選擇主菜單中的View Value Labels 就會發(fā)現(xiàn)分類變量的數(shù)值變成變量值的標簽 第7列 Missing 缺失值 默認為 無缺失值 第8列 Columns 變量寬度 默認為 8字節(jié) 第9列 Align 數(shù)值的對齊方式 默認為 右對齊 不需要更 改 保持默認設置 第10列 Measure 變量測量尺度 中 Scale對應 定量變 量 Ordinal對應 定序變量 Nominal對應 定類變量 我們需要修改變量id的 Scale為Ordinal 變量member educat和cars的Nominal為Scale 至此 對于變量的 定義設置已完成 2 2 頻數(shù)表頻數(shù)表 Q Q 如何得到變量 如何得到變量educateducat 戶主受教育年限 的頻數(shù)表 戶主受教育年限 的頻數(shù)表 我們從主菜單中選擇Analyze Descriptive statistics Frequencies 下面我們以變量educat 戶主受教育年限 為例進行分析 打開對話框后 選中變量educat 并點擊按鈕 將其選入變量框中 然后 點擊下面的Statistics 按鈕 打開頻數(shù)統(tǒng)計對話框 選擇所需的統(tǒng)計量 選擇好以 后點擊 Continue 8 類似地 我們點擊下面的Charts 按鈕 打開頻數(shù)圖對話框 選擇 Histograms 直方圖 選擇好以后點擊 Continue 完成后我們點擊 OK 于是 我們得到簡單的描述性統(tǒng)計結(jié)果與頻數(shù)直方圖 9 Statistics Education of household head in years 100 0 11 80 234 12 00 12 2 335 5 455 193 241 471 478 12 6 18 1180 10 00 12 00 12 00 Valid Missing N Mean Std Error of Mean Median Mode Std Deviation Variance Skewness Std Error of Skewness Kurtosis Std Error of Kurtosis Range Minimum Maximum Sum 25 50 75 Percentiles Education of household head in years 18 016 014 012 010 08 06 0 Education of household head in years Frequency 60 50 40 30 20 10 0 Std Dev 2 34 Mean 11 8 N