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一路有你相伴成長-在開學(xué)工作會議上講話文章來源教師范文吧課件一路有你,相伴成長 在開學(xué)工作會議上的 幸福、快樂的日子總是那么容易流逝,度過了輕松、休閑的暑期生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,見到了可親、可敬、可愛的姐妹們,我內(nèi)心深感親切與快慰,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年,我們又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗。有緣人相聚,無悔心相依。人與人之間其實(shí)就是一個來來往往的過程,今年我們有退休、調(diào)動、離職的教職工,也有新來的教職工,而我們大多數(shù)老師、職工又回到了一起,大家又有了新的起點(diǎn)。對離開的教職工我們表示真誠的祝愿,祝愿她們愉快地度過生命中的每一天;對新來的教職工我們表示熱烈,歡迎她們成為八幼人;對依然堅守自己家園的教職工我們同樣表示誠摯的歡迎,歡迎大家為了八幼的繼續(xù)發(fā)展,走到一起來! 過去的一個學(xué)年是我們?nèi)w八幼人播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一學(xué)年,同時,順利搬遷至新園也已經(jīng)一個學(xué)期了,一切都變得那么美好而幸運(yùn),這是我們同甘共苦、和諧創(chuàng)新的結(jié)果。大家!而新學(xué)年我們大家又將站在新的起來,一起奮斗,創(chuàng)造屬于我們大家的共同的家園、共同的事業(yè)! 嶄新的xxxxxxxx學(xué)年已悄然而至,盡管硬件設(shè)施、設(shè)備已經(jīng)大大改善,但我們還面臨教師專業(yè)素養(yǎng)亟待提升、缺少專家引領(lǐng)等難題,當(dāng)然,這不僅僅是我們一家幼兒園的問題,而是全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園共同面臨的難題,但是,越是缺少,機(jī)會也就越多,希望在不久的將來,我們在座的各位能脫穎而出,所以,讓我們共同面對現(xiàn)實(shí),一起努力!因為,我堅信辦法總比困難多! 老師們,一所、幼兒園生存和發(fā)展的根本是擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍。特別是對于我們這樣的規(guī)模偏小的幼兒園,更是需要志同道合、能同舟共濟(jì),與幼兒園一起成長的人。在這里,我想說的是,選擇了就要無怨無悔。不管你是由于什么原因來到了八幼,你就是八幼這個大家庭中重要的一員,你的一切就與八幼緊緊連在一起,校有校規(guī),家有家規(guī),我們必須同呼吸、共命運(yùn)。我一直強(qiáng)調(diào),八幼為每個教師的發(fā)展提供盡可能大的空間,只要你努力,幼兒園就會成為大家展示才華和能力的舞臺,愿大家都在創(chuàng)造中尋找人生的意義,在成就中享受工作生活的愉悅! 面對嶄新的學(xué)年,幼兒園目前還面臨著諸多困難,為了八幼的更快發(fā)展,我要求全體教職員工做到:兩個“加強(qiáng)”、三種“意識”。 第一個加強(qiáng)師表形象。老師的一言一行都代表著自己的形象,也代表著幼兒園的形象,xxxx年,我就提出一句口號“每一位教職工都是八幼的形象大使”。教師、保育員是服務(wù)于孩子發(fā)展的,后勤人員是服務(wù)于教職工的,每一必須擺正自己的位置,無論在哪一個位置上,都是服務(wù)。但是在工作中,個別人員缺少耐心、愛心和責(zé)任心,對待工作不夠認(rèn)真,對待孩子不夠愛心,對待家長不夠熱心,教育是個良心工作,很多人都明白,沒有耐心、愛心和責(zé)任心怎能做好工作呢? 第二個加強(qiáng)能力,有一小部分教師缺乏進(jìn)取精神,工作中主動性、積極性不高,在業(yè)務(wù)上,工作還不夠扎實(shí)、細(xì)致,抱著得過且過的心態(tài)。這些都值得我們冷靜思考。 三種“意識”,一要強(qiáng)化“幼兒園是我家”的意識。牢固樹立主人翁意識,老師們,只有我們每一個人都切實(shí)負(fù)起責(zé)來,我們的力量才強(qiáng)大,我們才能戰(zhàn)勝困難,解決矛盾,促進(jìn)幼兒園各項工作順利推進(jìn)。 二是要確立“大局為重”意識。必須站在幼兒園發(fā)展的大局,正確處理幼兒園、個人利益之間的關(guān)系。做到個人利益服從幼兒園利益,在個人利益同幼兒園的利益發(fā)生矛盾時,自覺地犧牲個人利益。有一句話是這樣說的“大公無私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人”,我們至少要當(dāng)一個好人吧。 “校園無小事,教師無小節(jié)”。我們當(dāng)老師的要永遠(yuǎn)牢記:我們的一言一行都在給孩子做榜樣,我們必須規(guī)范我們的行為。 三是要牢固樹立“規(guī)則”意識。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章,堅決做到令行禁止,確保政令暢通,每個人都起表率作用。 陽光八幼教職工工作原則和技能: 1、準(zhǔn)確定位,引領(lǐng)孩子、服務(wù)家長的能力 2、善于激勵、鼓舞士氣的能力 3、為幼兒園著想,顧全大局的能力 4、解決問題、預(yù)防問題的能力 5、善于思考,善于表達(dá),善于動手的能力 6、善抓重點(diǎn)、注重細(xì)節(jié)的能力 7、貫徹落實(shí)、執(zhí)行到底的能力 8、自我學(xué)習(xí)、自我提升的能力 9、變革創(chuàng)新、推進(jìn)改革、不斷超越的能力 10、不斷完善,追求完美的能力 11、雷厲風(fēng)行、守信守時、高效高能的能力 12、勇?lián)?zé)任、挑戰(zhàn)自我,超越自我,提高創(chuàng)新思維,將不可能變?yōu)榭赡艿哪芰Α?13、坦誠相對、與人為善的和諧人際能力 14、樂業(yè)+專業(yè)+敬業(yè)的專業(yè)和管理能力 15、共享陽光、共同成長的能力。 陽光八幼教師工作要求與: 1、團(tuán)結(jié)反省。團(tuán)結(jié),“眾志成城”、“無堅不摧”;“攥起的拳頭才有力量”;“相斗俱傷”。省身。要不斷地,從反面意見中汲取營養(yǎng)。能夠提得出來的反面意見往往具有意想不到的根據(jù),對培養(yǎng)我們的多向思維方式大有裨益;如果離開了反面意見,那就很容易使我們的思維在單向的狹路上徘徊。 2、為人師表。時刻牢記自己是一名教師,時時處處以身作則,當(dāng)好孩子的榜樣與楷模。 3、在其職謀其政?!澳闶歉墒裁吹??”、“用智慧和實(shí)干精神為自己的職位負(fù)責(zé)”?!安唤o別人添麻煩,自己負(fù)責(zé)的工作一定要做好,實(shí)在需要幫助要學(xué)會和共贏?!薄罢驹谑裁次恢镁鸵羞@個位置所應(yīng)有的能力,除了學(xué)習(xí)和勤奮,別無他法?!?4、家長觀念。教育是一項特殊的服務(wù)行業(yè),要服務(wù)好每一位家長與幼兒,把家長當(dāng)成平等、友好的知心朋友、合作伙伴。要注意換位?!凹偃缒闶羌议L”;“假如你是一名孩子”;“當(dāng)你處于對方處境的時候,會怎么辦”等。 5、互相協(xié)作?!耙粋€人不管有多成功,都需要他人的幫助?!?6、原則性與靈活性?!爸挥幸庵镜脑瓌t性,原則性才有權(quán)威;只有建立在集體基礎(chǔ)上的靈活性,靈活性才真正有效。個人的靈活性常常是既害別人,又害集體,時間一長,必然害了自己?!?7、求真務(wù)實(shí)。請記住以下至理明言:“向真理投降永遠(yuǎn)不是丟人的事情”;“嘩眾取寵的花架子只會離成功越來越遠(yuǎn)?!薄爸挥刑锰谜淖稣_的事情、只有實(shí)實(shí)在在的把事情做正確,才能用心靈贏得心靈?!?8、積極心理調(diào)適?!坝淇斓?zé)釔奂瘸墒聦?shí)”;“辦任何一件事情不可能從良好的開端跳向令人陶醉的成功,因為這中間必然有挫折,只是我們?nèi)绾螌Υ膯栴}?!薄吧罹拖褚幻骁R子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭?!?提幾點(diǎn)具體工作: 1、關(guān)于課程游戲化問題。提高認(rèn)識,堅定信心,牢固把握游戲的實(shí)質(zhì)給孩子提供豐富多彩的材料,去標(biāo)牌,讓孩子自主選擇,自由開展,多提供半成品材料、低結(jié)構(gòu)材料。注意點(diǎn):能在戶外的不要在室內(nèi),能用游戲達(dá)成目標(biāo)的就不要用集體教學(xué)。 2、關(guān)于評比活動。本學(xué)期最重要的是做好A級優(yōu)質(zhì)課評比。 仰望星空,使人眼界高遠(yuǎn)、心靈純凈;腳踏實(shí)地,更知厚德載物,使命重大。“做園長的,就把陽光送給老師吧,讓老師生活在陽光之中;做老師的,就把陽光送給

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