2020年九年級(jí)文理科基礎(chǔ)調(diào)研理科科學(xué)部分試題卷B卷.doc

2020年九年級(jí)文理科基礎(chǔ)調(diào)研理科科學(xué)部分試題卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題(本題有14小題，每小題2分，共28分，請(qǐng)選出各題中一 (共14題；共28分)1. （2分）黨的十九大提出要建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)，高鐵引領(lǐng)世界也是中國(guó)夢(mèng)的一部分。電力動(dòng)車組一般靠電力機(jī)車提供動(dòng)力，列車到站前停止供電，電動(dòng)機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，這個(gè)過(guò)程車速?gòu)?00km/h減到90km/h，在90km/h以下才進(jìn)行機(jī)械剎車，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 列車剎車后難以立刻停下來(lái)是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用B . 機(jī)械剎車過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C . 列車進(jìn)站時(shí)車體附近空氣流速大壓強(qiáng)大，人靠太近會(huì)被推向列車D . 減速發(fā)電過(guò)程中是應(yīng)用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理2. （2分）正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)，下列操作中錯(cuò)誤的是（ ）A . 熄滅酒精燈B . 檢查氣密性C . 滴加液體D . 加熱液體3. （2分）某同學(xué)利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘，制作成切片觀察,并繪制了背光側(cè)和向光側(cè)的細(xì)胞形態(tài)示意圖(如圖)。結(jié)合課本知識(shí)可得出的結(jié)論是：（ ）選項(xiàng)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是能促進(jìn)胚芽鞘的彎曲部位是A細(xì)胞分裂B細(xì)胞伸長(zhǎng)C細(xì)胞分裂D細(xì)胞伸長(zhǎng)A . AB . BC . CD . D4. （2分）下列關(guān)于月相的說(shuō)法，正確的是（ ） A . 月相變化是月球形狀的變化B . “月有陰晴圓缺”說(shuō)明不同的天氣條件使月相產(chǎn)生了變化C . 月相是月球表面起伏狀況的表現(xiàn)D . 月相是從地球上看到的月面形狀5. （2分）對(duì)于反應(yīng)：X+2NaOH2Y+Cu（OH）2，下列分析中正確的是（ ） A . Y中一定含有鈉元素B . X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18C . X可能是CuSO4 D . Y可能是Na2SO46. （2分）小金學(xué)習(xí)了“熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的升高而減小”的性質(zhì)后，設(shè)計(jì)了判斷水溫變化的裝置。其工作原理如圖所示，電源、熱敏電阻、電磁鐵、定值電阻R0由導(dǎo)線連接成一個(gè)串聯(lián)電路，在線圈的上方固定一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，其下端掛一鐵塊。實(shí)驗(yàn)時(shí)把熱敏電阻放入盛水的燒杯中，水溫的變化會(huì)引起彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)發(fā)生變化。如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)隨時(shí)間變化圖像。下列說(shuō)法不正確的是（ ） A . 電磁鐵的上端是N極B . t1到t2時(shí)間內(nèi)水溫升高C . t3到t4時(shí)間內(nèi)電壓表示數(shù)變大D . t2到t3時(shí)間內(nèi)鐵塊處于平衡狀態(tài)7. （2分）下列現(xiàn)象不屬于生物適應(yīng)性的是（ ） A . 到了秋天，樹(shù)葉開(kāi)始落下B . 放在窗臺(tái)上的植物，莖向窗外彎曲生長(zhǎng)C . 陸生植物的根在土壤中扎得較深D . 缺少食物的豬，身體瘦小，生長(zhǎng)緩慢8. （2分）下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 中和反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)B . CO2能和Ca(OH)2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)C . C、H2、CO都具有可燃性和還原性，它們都能與氧化銅發(fā)生置換反應(yīng)D . 非金屬氧化物都能與水發(fā)生化合反應(yīng)生成相應(yīng)的酸9. （2分）如圖所示，電源電壓恒定，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2斷開(kāi)、S3閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)是2.0V，電流表的示數(shù)是0.1A。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2閉合、S3斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)是6.0V，則此時(shí)（ ）A . 電路總電阻為60B . 電流表讀數(shù)為0.3AC . R2的功率為0.9WD . 1min內(nèi)電路消耗的總電能為108J10. （2分）抗生素作為治療細(xì)菌感染的特效藥被廣泛使用，但現(xiàn)在對(duì)抗生素敏感性下降的“耐藥菌”越來(lái)越多，這已經(jīng)成為世界性難題。如圖，上方箭頭表示抗生素開(kāi)始用于醫(yī)療的時(shí)間，下方相應(yīng)箭頭表示該抗生素的耐藥菌出現(xiàn)的時(shí)間。下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核B . 可用抗生素治療所有微生物引起的疾病C . 耐藥菌的形成是自然選擇的結(jié)果D . 耐藥菌出現(xiàn)的時(shí)間和抗生素用于醫(yī)療的時(shí)間沒(méi)有關(guān)系11. （2分）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水催化分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A . 反應(yīng)都不需要加熱B . 反應(yīng)原理都是分解反應(yīng)C . 前者用排水法收集后者只能用排空氣法收集D . 所用藥品的狀態(tài)完全相同12. （2分）現(xiàn)在航拍越來(lái)越多地被應(yīng)用到了日常生活中。某學(xué)校使用小型無(wú)人機(jī)來(lái)拍攝校運(yùn)會(huì)的盛況，如圖所示，無(wú)人機(jī)底部的攝像機(jī)鏡頭的透鏡組可以看成一個(gè)凸透鏡，那么當(dāng)無(wú)人機(jī)在高空拍攝整個(gè)學(xué)校時(shí)，學(xué)校的像大致會(huì)成在（ ） A . a點(diǎn)B . b點(diǎn)C . c點(diǎn)D . d點(diǎn)13. （2分）我市部分中小學(xué)生享受國(guó)家免費(fèi)提供的營(yíng)養(yǎng)餐，營(yíng)養(yǎng)餐中面包的主要成分是淀粉，關(guān)于淀粉在人體內(nèi)的代謝過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 淀粉不能為人體提供能量B . 形成尿液的主要器官是腎臟C . 正常尿液中一定含有a物質(zhì)D . 淀粉的消化需要胃蛋白酶的參與14. （2分）下列有關(guān)人體新陳代謝的說(shuō)法中，正確的是（ ） A . 細(xì)胞的呼吸作用是動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血的根本原因B . 蛋白質(zhì)在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸C . 腎小囊內(nèi)原尿中的尿素濃度大大高于血漿D . 胃是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所二、 填空題(本題有4小題，8空格，每空2分，共16分) (共4題；共16分)15. （4分）如圖甲所示是小賀同學(xué)制作的土豆電池，將電池兩極接在電壓表的正負(fù)接線柱上時(shí)，表盤指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示，則金屬片_（填“A”或“B”）為電池的負(fù)極，該電池提供的電壓為_(kāi)伏。要給用四節(jié)干電池供電的手電筒提供電量，則需要_個(gè)這樣的土豆電池串聯(lián)。16. （4分）某同學(xué)找到6只昆蟲(chóng)，他依昆蟲(chóng)的外形特征坐了如圖甲所示的檢索表。 （1）下列有關(guān)圖甲中所示昆蟲(chóng)特征的說(shuō)法，正確的是 ； A . 蜉蝣具有尾分兩叉、翅很明顯的特征B . 長(zhǎng)蚤具有尾分兩叉、翅很明顯、腳細(xì)的特征C . 衣魚(yú)具有尾分三叉、翅不明顯、腳寬扁的特征D . 蚊具有尾不分叉、一對(duì)翅的特征（2）圖乙中的C蟲(chóng)是圖甲中的昆蟲(chóng)之一，則C蟲(chóng)為_(kāi)；（3）該同學(xué)的檢索表能不能查出所有昆蟲(chóng)的名字？_。 17. （4分）在三國(guó)演義中諸葛亮的“草船借箭”可謂神乎其神。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：(g取10Nkg) （1）諸葛亮乘夜黑霧大，率領(lǐng)一大隊(duì)草船駛向曹營(yíng)。曹營(yíng)中的士兵以為有敵來(lái)襲，拼命的向草船射箭。此時(shí)，諸葛亮的草船受到水的浮力將_（填“增大”、“減小”或“不變”） （2）諸葛亮能夠借箭成功，主要還利用的大霧，使曹操恐怕有埋伏，不敢出兵。他曾說(shuō)過(guò)“亮已于三日前算定今天有大霧，因此敢任三日之限?！敝T葛亮描述的是赤壁三日后的天氣情況，下列成語(yǔ)中哪個(gè)不是描述天氣的（ ） A . 陰轉(zhuǎn)多云B . 雷電交加C . 和風(fēng)細(xì)雨D . 冬暖夏涼（3）當(dāng)草船排開(kāi)水的體積為5m3時(shí)，船受到的浮力為_(kāi)牛。 18. （4分）如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里的水。 （1）用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水, 其優(yōu)點(diǎn)除了使實(shí)驗(yàn)更簡(jiǎn)便外, 還有_。 （2）實(shí)驗(yàn)中可觀察到到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_，并放出大量熱,生成一種黑色固體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題(本題有3小題，8空格，每空2分，共16分) (共3題；共16分)19. （6分）噴泉產(chǎn)生的原因是由于存在壓強(qiáng)差。 （1）下圖（a）是一個(gè)噴泉實(shí)驗(yàn)裝置，在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有同種液體。下列組合中不可能形成噴泉的是_。A . HCl和H2OB . O2和H2OC . NH3和H2OD . CO2和NaOH溶液（2）某學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，并設(shè)計(jì)了如圖（b）所示的裝置。在圖（b）的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后可能產(chǎn)生噴泉的是_。A . MnO2與H2O2溶液B . CaCl2與Na2CO3溶液C . NaOH與稀HClD . Zn與稀H2SO4（3）火山爆發(fā)的原理與上圖中哪個(gè)裝置相似？_20. （4分）小明為研究“土壤的濕度對(duì)鼠婦生活的影響”，他設(shè)計(jì)了一組探究活動(dòng)。請(qǐng)你將他的探究活動(dòng)報(bào)告填寫完整。 （1）提出問(wèn)題：土壤的濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？ 作出假設(shè)：_。（2）制定計(jì)劃： 【材料用具】a.1只鼠婦，b.10只鼠婦，c.濕土，d.干土，e.鐵盒，f.玻璃板，g.紙板，h.陰暗，i.明亮，j.潮濕，k.干燥。請(qǐng)選擇本實(shí)驗(yàn)用到的材料用具_(dá)(用字母填空)。（3）【實(shí)驗(yàn)裝置】在鐵盒內(nèi)以橫軸中線為界，左右兩側(cè)分別放置_，這樣在鐵盒內(nèi)就形成了_兩種環(huán)境。(用字母填空) （4）【方法步驟】 全班分成68個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置，注意兩側(cè)的中央放的鼠婦數(shù)量要_；每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩側(cè)的鼠婦數(shù)目，要統(tǒng)計(jì)10次；實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_。（5）實(shí)施計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。可將鼠婦在不同濕度下的分布數(shù)量記錄下來(lái)。 在探究過(guò)程中要注意的關(guān)鍵是_。為了使探究的結(jié)果更趨于準(zhǔn)確，要計(jì)算出全班各組數(shù)據(jù)的平均值目的是_。（6）得出結(jié)論：_。 表達(dá)和交流。21. （6分）（2016紹興）進(jìn)行氧氣制取與性質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn) （1）以過(guò)氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置是_（選填序號(hào)）（2）實(shí)驗(yàn)中，用裝有一定量水的集氣瓶進(jìn)行排水法收集氧氣，能使帶火星木條復(fù)燃，那么使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值是多少呢？進(jìn)一步展開(kāi)探究第一組實(shí)驗(yàn)：5只容積均為100毫升的集氣瓶，分別裝入一定體積的水，再用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去，將帶火星的木條依次伸入5只集氣瓶中，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以相同方法完成第二組實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表，（已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%）第一組第二組集氣瓶編號(hào)ABCDEABCDE集氣前裝入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積（毫升）10203040503133353739帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃第一組實(shí)驗(yàn)D瓶，集氣結(jié)束時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)%經(jīng)計(jì)算，第二組實(shí)驗(yàn)C瓶的氧氣體積分?jǐn)?shù)為48.65%，由此得出“使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值只能是48.65%”的結(jié)論，對(duì)此結(jié)論和過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)：_四、 解答題(本題有3小題，第22題5分、23題7分、24題8分。 (共3題；共20分)22. （5.0分）嘉興石臼漾濕地公園湖泊縱橫，環(huán)境優(yōu)美，白鷺經(jīng)常在這里棲息。湖水中生長(zhǎng)著大量鯽魚(yú)、小蝦、硅藻等，濕地蓄水和凈水能力強(qiáng)。其中硅藻是一種重要的環(huán)境監(jiān)測(cè)指示物種，常被用于水質(zhì)研究。（1）濕地里所有的白鷺構(gòu)成一個(gè)_。 （2）請(qǐng)寫出一條濕地公園中的食物鏈_。 （3）硅藻光合作用制造有機(jī)物的原料是 。 A . 水和無(wú)機(jī)鹽B . 水和氧氣C . 二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽D . 水和二氧化碳（4）小明同學(xué)在濕地公園中觀察到五種植物P、Q、R、S、T，于是制作了如下圖的植物檢索表來(lái)分辨它們，你認(rèn)為硅藻應(yīng)是其中的_。（用字母表示）。23. （7.0分）同學(xué)們做甲、乙兩個(gè)中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的探究，如圖所示：（1）甲實(shí)驗(yàn)恰好中和，則該溶液中的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式）。 （2）取乙反應(yīng)后的溶液50.0g，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.6%的Na2CO3溶液，如圖丙，溶液pH的變化如圖丁，中和反應(yīng)后乙溶液中含HCl的質(zhì)量為_(kāi)g； （3）請(qǐng)計(jì)算該溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程） 24. （8.0分）某校師生在學(xué)習(xí)了能量的轉(zhuǎn)化與守恒以后，組織興趣小組調(diào)查學(xué)校幾種爐灶的能量利用效率。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)老式鍋爐燒水時(shí)，經(jīng)常冒出大量的黑煙，且燒水時(shí)鍋爐周圍的溫度很高，鍋爐的效率很低。請(qǐng)你根據(jù)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象分析此鍋爐效率低的原因，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 選擇題(本題有14小題，每小題2分，共28分，請(qǐng)選出各題中一 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題(本題