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文檔簡介

日本明治維新 一 歷史背景 幕府統(tǒng)治危機 1 經(jīng)濟 資本主義經(jīng)濟的發(fā)展 明治維新物質(zhì)基礎 表現(xiàn) 城市 商業(yè)資本和高利貸資本發(fā)達 形成江戶 大阪 京都三個中心 并開始參與藩政 農(nóng)村 商品經(jīng)濟也滲透到農(nóng)村 促進了自然經(jīng)濟的解體 A 經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū) 資本主義的手工工場普遍發(fā)展起來 B 有些商人組織資本主義性質(zhì)家庭手工業(yè)或直接投資手工工場 C 一小部分兼營手工業(yè)的農(nóng)民 開始使用雇傭工人 擴大自己的作紡 這些人在經(jīng)營商業(yè) 高利貸或資本主義家庭勞動同時 還投資于土地 變成新興地主 影響 加速了日本社會分化 一部分成為資本家性質(zhì)的剝削者 一部分破產(chǎn)淪為工資勞動者 使統(tǒng)治階級內(nèi)部發(fā)生分化 部分大名逐漸與商人資本家接近 大批武士經(jīng)濟陷入困境 不滿幕府統(tǒng)治 2 階級 人民抗爭使幕府統(tǒng)治面臨嚴重危機 人民起義此起彼伏 農(nóng)民起義 城市 米騷動 中下級武士不滿幕府統(tǒng)治 1837 年 大阪 大鹽平八郎起義 原因 中下級武士經(jīng)濟狀況惡化 對現(xiàn)實不滿 影響 充分顯示幕府統(tǒng)治的危機 直接打擊幕府和巨商 暴動得到廣泛響應和效仿 地位 是日本歷史上第一次由武士聯(lián)合農(nóng)民和貧民的暴動 性質(zhì) 大名也開始挑戰(zhàn)幕府權(quán)威 薩摩 長州等大名 加強自己的政治 經(jīng)濟和軍事力量 爭取在幕府政權(quán)中更多的話語權(quán) 天皇力圖恢復統(tǒng)治權(quán) 被稱為 京都囚徒 的天皇也利用反幕府力量恢復自己統(tǒng)治地位 3 民族危機 佩里叩關 黑船來航 時間 1853 年 美國 佩里 條約 日美親善條約 也稱 神奈川條約 影響 使日本徹底結(jié)束閉關鎖國的狀態(tài) 政治上 國家主權(quán)受損害 內(nèi)政遭干涉 淪為半殖民地國家 民族危機加深 經(jīng)濟上 A 日本成為列強銷售市場和原料產(chǎn)地 中下級武士生活惡化 幕府大名財政更困難 B 列強侵略客觀上推動了日本社會經(jīng)濟的發(fā)展 加速了封建自然經(jīng)濟的解體 階級上 激化了日本社會的矛盾 進一步動搖了幕府統(tǒng)治 思想上 先進思想的傳入 有識之士開始向西方學習 要求變革的呼聲更加強烈 4 政治 幕府的腐朽統(tǒng)治 森嚴的等級制度激化了階級矛盾 日本社會被分為士 將軍 大名 武士 農(nóng) 工 商四個等級 重農(nóng)抑商政策嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展 閉關政策使日本逐漸落后于世界發(fā)展的大趨勢 二 從 尊王攘夷 到倒幕運動 面對列強侵略 日本各階層態(tài)度 1 開國 與 攘夷 之爭 開國者認為 只有通過對外交往 才能學習外國先進科技 使國家強大 攘夷者主張 日本國體尊貴 必須抗擊外來侵略 結(jié)果 攘夷論占主導 成為民族革命旗幟 2 德川幕府反對統(tǒng)治 對內(nèi) 鎮(zhèn)壓人民起義 打擊改革力量 1858 年制造 安政大獄 殺害吉田松陰 對外 賣國 簽訂喪權(quán)辱國的條約 倒幕運動的興起 1 原因 安政大獄 打破了改革派大名的幻想 使人們認識到要挽救民族危亡就必須推翻幕府統(tǒng)治 2 倒幕力量 中下級武士 商人 資本家和新興地主 3 領導力量 長洲 薩摩等大名 他們結(jié)成軍事同盟 改變力量對比 成為倒幕順利發(fā)展的基礎 4 倒幕經(jīng)過 1867 年 倒幕派京都秘密會議 獲得明治天皇討幕密旨 德川慶喜提出 大政奉還 和辭去 征夷大將軍 卻暗中伺機反撲 倒幕派發(fā)動 王政復古 政變 宣布廢除幕府體制 1868 年 鳥羽 伏見戰(zhàn)役 打敗幕府軍隊 德川慶喜投降 戊辰戰(zhàn)爭 明治政府遷都江戶 改名東京 5 勝利原因 主觀原因 倒幕派聯(lián)合 組織自己的武裝 倒幕派取得人民支持 利用天皇的名義 輿論導向有利于倒幕派 客觀原因 幕府腐朽沒落 不得人心 農(nóng)民起義 城市暴動不斷從根本上動搖幕府統(tǒng)治 列強無暇顧及并且在日本利益爭奪中矛盾重重 6 歷史意義 是使日本從封建制度轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義制度的關鍵步驟 使日本免遭中國和印度的厄運 保衛(wèi)了民族獨立 為明治維新的實施創(chuàng)造了和平的國內(nèi)環(huán)境 三 施政綱領 五條誓文 1 五條誓文 發(fā)展資本主義 改革封建制度 向西方學習 2 政 體 書 整頓充實組織機構(gòu) 四 維新內(nèi)容 政治上 破除舊政治體制 1 逐步削弱封建割據(jù)勢力 建立中央集權(quán) 實現(xiàn)國家統(tǒng)一 剝奪各藩對土地和人民的領有權(quán) 讓他們擔任藩知事 成為天皇的地方官 廢藩置縣 1871 年 原因 應對日益激化的農(nóng)民起義和士族叛亂 實現(xiàn)國家的真正統(tǒng)一 措施 A 廢除封建領主制 建立府 縣 道地方體制 將全國劃分為三府七十二縣 府縣知事由中央任命 B 發(fā)布建立天皇親兵法令 組建 御親兵 保證這一措施的實行 意義 A 削弱地方封建割據(jù)勢力 初步加強天皇的中央集權(quán) B 使日本在政治上向近代資本主義國家體制邁出重要一步 2 廢除封建身份制度 實行四民平等 取消武士特權(quán) 廢除封建身份制度 實行四民 即 皇族 華族 士族和平民 平等 四民分別指的是哪些人 平民可以自由擇業(yè)和居住 為資本主義發(fā)展提供自由的勞動力 取消武士特權(quán) 哪些特權(quán) 武士階層徹底瓦解 一部分成為資本家 另一部分成為普通勞動者 3 派巖倉具視使節(jié)團考察歐美 學習西方先進的資本主義制度 學到了許多有助于日本實現(xiàn)獨立和富強的有用經(jīng)驗 找到了一條適 合日本發(fā)展資本主義的道路 經(jīng)濟上 殖產(chǎn)興業(yè) 1 大力創(chuàng)辦宮營業(yè)帶動資本主義經(jīng)濟發(fā)展 成立工部省 負責殖產(chǎn)興業(yè)政策的領導機關 接管幕府和各藩經(jīng)營礦山和工場 創(chuàng)辦官營企業(yè) 引進西方先進的生產(chǎn)技術和設備 并且興建鐵路 成立內(nèi)務省 接管幕府諸藩建立的軍事工業(yè) 日本逐步形成了近代化軍事工業(yè)生產(chǎn)體系 促進了日本產(chǎn)業(yè)革命和資本主義的發(fā)展 運用國家政權(quán)的力量 運用國庫資金 設立 模范工廠 引進外國技術和設備 聘請外國技師 創(chuàng)辦近代工業(yè) 實行 勸業(yè)政策 通過向私人發(fā)放無息貸款 補助金等 獎勵私人投資工礦業(yè)等 2 大力扶植 保護私人資本主義 背景 經(jīng)過較長時間發(fā)展 日本民間經(jīng)營的近代工業(yè)有了初步的發(fā)展 出現(xiàn)新型資本家 國內(nèi)自由民權(quán)運動提出 自由經(jīng)營 的口號 反對政府以官營為主的經(jīng)濟方針 方針 將官營企業(yè)帶動和示范的方針改為 處理 官營企業(yè)和大力扶持 保護私人資本主義的方針 措施 頒布處理官營企業(yè)的條例 將除鐵路和軍工企業(yè)外的大部分官營企業(yè)廉價轉(zhuǎn)讓給與政府關系密切 擁有特權(quán)的 政商 以及 少數(shù)經(jīng)營近代工業(yè)的新型資本家去經(jīng)營 并免征商業(yè)稅 為商業(yè)資本轉(zhuǎn)化工業(yè)資本創(chuàng)造條件 評價 這些政策使國民生產(chǎn)資料和生活資料轉(zhuǎn)化為資本 用暴力方法縮短由舊生產(chǎn)方式到近代生產(chǎn)方式的過渡期的人為手段 3 日本資本主義發(fā)展的顯著特點 國家創(chuàng)辦示范工廠帶動私人資本主義的發(fā)展 政府大力扶植和保護私人資本主義的發(fā)展 殖產(chǎn)興業(yè)步驟 創(chuàng)官營企業(yè) 創(chuàng)軍事工業(yè) 創(chuàng)模范工廠 勸業(yè)政策 廉價轉(zhuǎn)讓 軍事上 富國強兵 1 方針 強兵 是 富國之本 實行以發(fā)展軍事力量為目的有近代化軍事改革 重視軍隊和警察的建設 2 措施 建立新式軍隊 措施 A 實行義務兵役制 取消武士壟斷軍職的特權(quán) 建立近代意義上的常備軍 山縣有朋 B 頒布第一個征兵令 聘請外籍教官 按照德國方式訓練日本軍隊 C 灌輸武士道精神和忠君愛國思想 把效忠天皇作為軍人的天職 意義 建立了資產(chǎn)階級的常備軍 天皇依靠這支軍隊平定叛亂和對外發(fā)動侵略戰(zhàn)爭 設立軍事大學 為日本軍隊培養(yǎng)了大量的高級軍事人才 還按照英國模式建立了近代化海軍 改革軍事機構(gòu) 學習德國經(jīng)驗 逐漸形成了陸軍省 參謀本部等軍事機構(gòu) 直接隸屬于天皇 扶植軍事工業(yè) 建立兵工廠和造船所 引進新技術改進軍事裝備 生產(chǎn)步槍和各種口徑的大炮 建立近代警察制度 為了維護國內(nèi)治安 明治政府還逐步建立起了近代警察制度 3 意義 使日本能夠依靠自身的實力 逐漸廢除不平等條約 擺脫民族危機 實現(xiàn)民族的自立自強 文化教育上 文明開化 1 整頓舊的教育機構(gòu) 措施 建立文部省 統(tǒng)轄全國的教育事業(yè) 培養(yǎng)建設資本主義新國家所需的各類人才 頒布 學制 明確普及初等教育的方針 參照歐美教育制度 建立三級近代學校體制 設立師范學校 培養(yǎng)合格師資 創(chuàng)立各種專業(yè)技術學校 培養(yǎng)專門技術人才 意義 普及小學教育使國民素質(zhì)得到提高 實業(yè)教育的發(fā)展培養(yǎng)出了大批技術骨干和管理人員 缺陷 在教育改革中 明治政府大肆宣揚天皇的權(quán)威 要求人民無條件地服從天皇的命令 2 推行軍國主義教育 1890 年 天皇下達的 教育敕語 3 宣傳資本主義思想 明六社 提倡自由主義和歐化主義 進行啟蒙教育 4 廢除舊風俗和陳規(guī)陋習 實行 斷發(fā) 移植西方的生活方式 在衣食住行方面進行歐化運動 四 目的 性質(zhì) 進步性和局限性 1 目 的 鞏固明治統(tǒng)治 發(fā)展資本主義 擺脫外來壓迫 實現(xiàn)民族振興 2 性 質(zhì) 天皇為首的自上而下的資產(chǎn)階級改革 3 進步性 使封建落后的日本走上了發(fā)展資本主義的道路 成為亞洲近代唯一的資本主義強國 明治維新的成功為亞洲國家各國實現(xiàn)民族振興提供了某些經(jīng)驗 鼓舞了人民的信心 4 局限性 明治維新沒有徹底根除封建殘余勢力 隨著實力的增強 日本竭力推行軍國主義 對鄰國侵略擴張 成為新興的帝國主義國家 五 明治維新成功的原因 1 歷史潮流 19 世紀中期 日本資本主義有了相當?shù)陌l(fā)展 2 力量對比 幕府實力相對薄弱 倒幕派實力較強且有自己的武裝 并得到天皇和西南強藩的支持 3 政策措施 倒幕派建立新政權(quán)后 大刀闊斧地實施了全面的 行之有效的改革措施 4 國際環(huán)境 列強集中力量侵略中國 客觀上使日本發(fā)展資義有一個相對寬松的國際環(huán)境 明治維新后日本的迅速崛起 一 經(jīng)濟上 資本主義的發(fā)展 1 發(fā)展表現(xiàn) 工業(yè)化高潮的出現(xiàn) 時間 19 世紀 80 年代 行業(yè) 以紡織業(yè)為中心的輕工業(yè)部分發(fā)展異常迅速 作用 近代化棉紗廠搶占國內(nèi)市場 驅(qū)逐進口的洋紗 又向國外市場銷售 以重工業(yè)為代表的財閥資本和國家資本迅速發(fā)展 政策 對壟斷資本采取扶植政策 把官營企業(yè)以低廉的價格出售給與政府關系密切的資本家 作用 使原來從事商業(yè)和金融業(yè)的大資本家變成工礦業(yè)主 并迅速發(fā)展成為 財閥 壟斷組織產(chǎn)生并向帝國主義階段過渡 壟斷的特點 依靠政府的扶持和保護 實行自上而下的產(chǎn)業(yè)革命和工業(yè)化 壟斷組織較早地產(chǎn)生 主要壟斷組織 三井 三菱 住友 安田四大財閥 操縱著國家經(jīng)濟命脈 工業(yè)資本與銀行資本相融合 2 日本資本主義經(jīng)濟發(fā)展的局限及影響 局限 自然資源比較匱乏 島國面積較小 國內(nèi)市場十分狹小 還保留有大量的封建殘余 日本資本主義經(jīng)濟發(fā)展水平和工業(yè)生產(chǎn)集中程度都遠不及西方列強 影響 由于不及西方列強 采取軍事手段為國內(nèi)的壟斷資本獲取市場和原料產(chǎn)地 特征 帶軍事封建性的帝國主義 二 政治上 確立君主立憲政體 1 原因 明治政府認為德國和日本相似 決定仿照德國制定憲法 實行專制主義統(tǒng)治 日本國內(nèi)的自由民權(quán)運動高漲 呼吁制定一部民主憲法 來推動日本社會的發(fā)展 2 大日本帝國憲法 頒布 1889 年 內(nèi)容 天皇神圣不可侵犯 是國家最高的統(tǒng)治者 集行政 立法 司法和軍事統(tǒng)帥權(quán)于一身 臣民有選舉和被選舉等權(quán)利和自由 但必須在法律許可的范圍內(nèi)和不違背臣民義務的前提下 議會由貴族院和眾議院組成 貴族院議員任期分別為終身和 7 年 眾議員選舉產(chǎn)生任期 4 年 內(nèi)閣只對天皇負責 而不對議會負責 法官由天皇任免 性質(zhì) 它是一部具有日本特色的 基本上屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法 特點 同西方的資產(chǎn)階級憲法相比 卻又極其保守 帶有濃厚的封建色彩 局限性 天皇被賦予了至高無上 神圣不可侵犯的權(quán)力 議會 內(nèi)閣和法院只是輔佐天皇行使權(quán)力的機構(gòu) 實際上并不能獨立地行使自己的權(quán)力 進步性 憲法承認了人民享有選舉權(quán) 擔任政府官員權(quán) 居住 通信 宗教信仰權(quán)等權(quán)利 三 軍事上 踏上軍國主義道路 1 廢除不平等條約 條件 國內(nèi) 政治 明治維新消除了國內(nèi)的封建割據(jù) 建立了中央集權(quán)國家 經(jīng)濟軍事 隨著資本主義的發(fā)展 日本的經(jīng)濟 軍事實力增強 人民呼聲 人民要求廢除不平等條約的呼聲日益高漲 國際 歐美列強對日政策出現(xiàn)多元化趨勢 歐美之間矛盾重重 中日甲午戰(zhàn)爭取勝 日本利用這一時機采取靈活策略重新談判 廢除 1909 年日本內(nèi)閣就修改不平等條約召開會議 1910 年提出廢除不平等條約 同時簽訂新的主權(quán)對等的互惠條約 實現(xiàn)了關稅自主和法權(quán)上的平等 明治維新后日本廢除 不平等條約的任務最終完成 2 對外侵略擴張 吞并朝鮮 在 1855 年 日本國內(nèi)就產(chǎn)生了從朝鮮 中國奪取土地的思想 明治維新后 日本侵略朝鮮并簽訂一系列不平等條約 勒索賠款 取得駐軍的特權(quán) 1910 年 又強迫朝鮮國王簽訂 日韓合并條約 正式吞并朝鮮 打敗清政府 甲午戰(zhàn)爭取勝 迫使清簽訂 馬關條約 勒索賠款 并強占臺灣在內(nèi)的大片領土 打敗俄國 1904 年日俄戰(zhàn)爭 襲擊俄國駐旅順港的艦隊 簽訂 樸次茅斯和約 3 日本成為亞洲強國 原因 外交上 廢除了不平等條約 取得了民族獨立 軍事上 三次對外侵略擴張戰(zhàn)爭的勝利 樹立了日本在東亞的強國地位 表現(xiàn) 外交和軍事上的成功 表明日本已成為區(qū)域霸權(quán)國家 成了帝國主義角逐行列中的正式成員 并大踏步走上了軍國主義道路 明治維新在日本近代化過程中的歷史地位 1 經(jīng)濟 建立起比較完整的工業(yè)體系 實現(xiàn)了由落后農(nóng)業(yè)國向先進工業(yè)國的轉(zhuǎn)變 2 政治 實現(xiàn)了由早期中央集權(quán)向后期立憲政體的過渡 成為亞洲第一個立憲國家 3 文化 西方近代思想文化得到傳播 社會面貌發(fā)生深刻變化 4 影響 擺脫了民族危機 躋身世界強國行列 為亞洲近鄰提供了啟迪和經(jīng)驗 總之 明治維新是日本歷史的轉(zhuǎn)折點 是日本走上近代化 資本主義 道路的標志 明治維新后日本近代化過程 1 經(jīng)濟上 明治維新為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件 19 世紀 80 年代 日本的工業(yè)革命出現(xiàn)了高潮 在政府的保護下 壟斷組織也 較早地產(chǎn)生了 19 末 20 初向帝國主義階段過渡 2 政治上 明治政府仿效西方建立近代政治制度 1889 年 大日本帝國憲法 建立了君主立憲政體 3 對外關系上 逐步廢除了不平等條約 實現(xiàn)了民族獨立 同時為滿足本國資本主義發(fā)展的需求 走上了對鄰國侵略擴張的軍國主義道 路 探究一 日本明治維新與中國的戊戌變法在軍事改革方面有哪些差異 相同點 指導思想相同 都借鑒西方國家的經(jīng)驗 發(fā)生背景相同 都沒有近代化的軍隊 都面臨強大的外患 領 導 者相同 都是要求向西方學習的改革派 模式相同 都模仿歐洲模式建立軍隊 不同點 重點不同 中國著力改革軍隊 沒有從根本上去建立一支新的軍隊 日本旨在建立近代化的軍隊 結(jié)果不同 中國的軍事改革基本上失敗 日本卻建立起一支戰(zhàn)斗力很強的近代化常備軍 范圍不同 中國軍事改革局限于軍隊人員 地方部隊方面 日本從軍事機構(gòu) 人才培養(yǎng) 軍隊裝備 思想動員等進行大規(guī)模改革 這些差異 使兩國軍隊走上了不同的發(fā)展道路 成為中日甲午戰(zhàn)爭中中國戰(zhàn)敗的一個重要因素 探究二 明治維新的教育改革有什么借鑒經(jīng)驗 重視國民素質(zhì)教育 加大教育經(jīng)費投入 廣泛發(fā)動社會辦學 結(jié)合本國的實際情況 合理借鑒和利用外國先進的教育教學經(jīng)驗 探究三 讀 大日本帝國憲法 有關條款 想想天皇在日本國家中居于什么樣的地位 天皇作為國家的元首 其職位世襲 大體上仍保持著封建時代專制君主所享有的 神圣不可侵犯 的權(quán)威 集行政 立法 司法和軍事 統(tǒng)帥等大權(quán)于一身 是國家的最高統(tǒng)治者 但天皇也受到憲法中相關條款的制約 并不直接行使統(tǒng)治權(quán) 而是通過國務大臣來統(tǒng)治 探究四 從日本明治維新與中國戊戌變法的不同結(jié)局中可以得到什么啟示 第一 要有高水平的領導集團 明治維新的領導集團注意國際和國內(nèi)形勢的變化 并聯(lián)合了一切反幕府的力量 戊戌變法的領導集團卻沒有掌握實權(quán) 缺乏斗爭經(jīng)驗 沒有爭取廣大人民的支持 第二 要掌握領導改革的實權(quán) 日本改革的領導者大多是從舊大名 武士中分化出來的 他們掌握著改革的領導權(quán) 中國主要是具有維新思想的知識分子 所依靠的皇帝沒有實權(quán) 國內(nèi)的頑固勢力很大 第三 要重視教育改革和人才培養(yǎng) 日本明治維新非常重視對教育的改革 建立完備的學校體制 提高國民素質(zhì) 注重培養(yǎng)人才 中國的戊戌變法雖進行教育改革 但仍未充分接受西方先進的技術 培養(yǎng)出屬于自己的人才 第四 要樂于接受和消化外來先進文明 日本非常重視并接受消化外來先進文明 充分利用了第一 第二次工業(yè)革命的成果 中國卻固守自己的傳統(tǒng) 自大 保守 漠視外來先進文明 第五 要充分利用有利的國際環(huán)境 日本在廢除不平等條約的過程中 充分利用帝國主義之間的矛盾 實現(xiàn)了民族獨立 中國正值列強在中國的爭奪白熱化 各國進行聯(lián)合 扶植反動政權(quán) 維新派失去有利時機 第六 應順應歷史發(fā)展的潮流 探究五 明治維新后 日本逐步廢除不平等條約有哪些有利因素 1 國內(nèi) 通過明治維新 富國強兵 殖產(chǎn)興業(yè) 文明開化三大政策取得了顯著成就 國力增強 自由民權(quán)運動日益發(fā)展起來 人民爭取廢除不平等條約的要求日益強烈 日本民族工業(yè)迅速發(fā)展 迫切要求擺脫不平等地位 發(fā)展民族經(jīng)濟 增強國家實力 2 國際 列強對日政策出現(xiàn)矛盾 探究六 日本是如何 擠進帝國主義俱樂部 的 1 與西方列強進行談判 逐漸廢除了同西方列強簽訂的不平等條約 2 積極對外侵略擴張 掠奪和奴役亞洲弱小民族 侵略朝鮮 強迫朝鮮簽訂 1875 年 江華條約 1910 年的 日韓合并條約 發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭 強迫清政府簽訂 馬關條約 日俄戰(zhàn)爭后 簽訂 樸茨茅斯條約 日本通過這次戰(zhàn)爭加入了世界帝國主義的行列 1861 年俄國農(nóng)奴制改革 二 亞歷山大醞釀改革 借鑒歷史 大造輿論 組織措施 個人決心 一 農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容 主要措施進步性局限性 經(jīng) 濟 頒布 二一九法令 廢除農(nóng)奴制度 政治 農(nóng)奴獲得人身自由 享有公民權(quán) 利 經(jīng)濟 土地仍屬地主所有 農(nóng)民可以贖 買一塊份地 但需付高額贖金和承擔義務 組織 強化村社制度 加強對農(nóng)民的管 理 時限 規(guī)定前兩年是改革過渡期 廢除農(nóng)奴制 推動了俄國社會的社會 發(fā)展 是歷史的進步 擴大自由勞動力來源 利于工業(yè) 革命發(fā)展 提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性 促進國家 經(jīng)濟發(fā)展 動搖了俄國落后的封建生產(chǎn)關系 促進資本主義的發(fā)展 是俄國歷史的 重大轉(zhuǎn)折點 妥協(xié) 的產(chǎn)物 有明顯的 歷史 局限性 不徹底性 受村社控制 農(nóng) 民基本被束縛在土地上 掠 奪性 高價贖買份地 解放 后農(nóng)奴被剝奪得一干二凈 欺騙性 改革后的農(nóng)民土地 更少 為生計重新受盤剝 政 治 參照西方資產(chǎn)階級代議制模式 建立地方 和城市的自治機構(gòu) 有利于政治的民主化 有財產(chǎn)限制 權(quán)力上有限 制 實權(quán)掌握在沙皇任命的行 政官員手中 司 法 廢除等級審判制度 建立陪審制度和律師 制度 實行公開審判 有利于法制化的發(fā)展 農(nóng)村仍按舊制度審理案件 農(nóng) 民仍受不公正待遇 軍 事 縮短服役年限 實行普遍的義務兵役制 建 立西方式的軍事管理體制 促進了軍隊的近代化進程帶有一定的軍國主義色彩 教 育 鼓勵社會和個人辦學 擴大大學的自主權(quán) 允許引進西方書籍 推動教育的近代化 概念闡釋 什么是近代化 什么是俄國近代化 近代化 以近代工業(yè)和科學技術為推動力 實現(xiàn)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會的大轉(zhuǎn)變 它包括經(jīng)濟的工業(yè)化 全球化 政治的 民主化 法制化 思想的理性化 科學化 社會的城市化 俄國的近代化 指俄國由封建農(nóng)奴制向資本主義工業(yè)社會的大轉(zhuǎn)變 它啟動于 1861 年的俄國農(nóng)奴制改革 俄國近代化的特點 方式 自上而下的改革 目的 為了維護封建統(tǒng)治進程 平緩 結(jié)果 改革極不徹底 保留濃厚的封建專制殘余 依然使它相對落 后 世界各國近代化的多樣性 英國 法國 美國通過革命的途徑比較早的走上近代化道路 德 意 通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭 日本通過改革的途徑走上近代化 并且這 些國家內(nèi)部資源 市場有限 走了一條對外擴張的發(fā)展之路 軍國主義十分明顯 中國走了改革與革命并舉的近代化道路 改革具有欺騙性 不徹底性 掠奪性 二 評價 1 性質(zhì) 由封建地主實行的一次自上而下的資本主義性質(zhì)的改革 一 積極 俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折點 俄國從農(nóng)奴制的國家進入到資本主義發(fā)展時期 1 經(jīng)濟 1861年農(nóng)奴制改革 推動了俄國封建經(jīng)濟解體 促進了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展 推動了俄國經(jīng)濟的近代化 農(nóng)業(yè) 動搖了俄國落后的封建生產(chǎn)關系 使廣大農(nóng)奴獲得了人身自由 提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性 對促進俄國農(nóng)業(yè)乃至經(jīng)濟的發(fā)展有重要 意義 工業(yè) 客觀上為俄國資本主義發(fā)展提供了必需的自由勞動力 市場和資金 順應了俄國資本主義發(fā)展的要求 促進工業(yè)革命的順利開 展和資本主義的全面發(fā)展 2 政治 推動了政治體制

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