五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形、梯形和三角形.doc

20162017學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元試卷平行四邊形、梯形和三角形 學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、填空。（1）42000 =（ ）=（ ）（2）5.04公頃（ ）公頃（ ）平方米（3）填表。景點(diǎn)名稱占地面積/千米2占地面積/公頃北京天壇2.73北京世界公園0.47蘇州拙政園5.2承德避暑山莊564（4）一個(gè)學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)大約是110米，寬大約是95米，操場(chǎng)的面積大約是1（ ）。（5）填上合適的面積單位。某公園的占地面積大約是0.8（ ）。學(xué)?；@球場(chǎng)的占地面積大約是500（ ）。（6）一個(gè)三角形中最小的一個(gè)內(nèi)角是46 ，這個(gè)三角形是（ ）三角形。（7）從2厘米、3厘米、4厘米、6厘米這4根小棒中任選3根擺三角形，可以擺（ ）個(gè)不同的三角形。6厘米9厘米（8）如下左圖，直線m與直線n平行，三角形甲的面積（ ）三角形乙的面積?！咎畲笥?、小于或等于】 （9）如上右圖中大三角形的面積是（ ）平方厘米。 （10）一張平行四邊形紙，量得相鄰兩條邊的長(zhǎng)度分別是12分米、7分米，其中一條邊上的高是9分米。這張平行四邊形紙的面積是（ ）平方分米。（11）一個(gè)梯形的紙板，上底2厘米，下底6厘米，高2.5厘米。如果剪下一個(gè)最大的三角形，三角形紙板的面積是（ ）平方厘米。（12）如下左圖，由四個(gè)完全一樣的等邊三角形拼成一個(gè)大的等邊三角形，平行四邊形的高是4.5厘米，大等邊三角形的高是 （ ）厘米。（13）如上右圖，用七巧板拼成一個(gè)邊長(zhǎng)是16厘米的正方形。6號(hào)平行四邊形的面積與（ ）號(hào)和（ ）號(hào)圖形面積相等。（14）一個(gè)平行四邊形的面積是4.2平方分米，如果將它的底擴(kuò)大到原來(lái)的2.5倍，高擴(kuò)大到原來(lái)的6倍，那么平行四邊形的面積增加了（ ）平方分米。（15）一個(gè)直角梯形的一個(gè)底是13.5厘米，如果把這個(gè)底減少5.5厘米，這個(gè)梯形就變成一個(gè)正方形。直角梯形的面積是（ ）。（16）一個(gè)平行四邊形與一個(gè)三角形面積相等，高也相等，三角形的底是4.2分米，平行四邊形的底是（ ）分米。二、選擇正確答案，將正確答案的字母填在括號(hào)里。（17）把一個(gè)長(zhǎng)方形的框架拉成平行四邊形，平行四邊形的面積與長(zhǎng)方形的面積比較：（ ）。A.增大了 B. 減少了 C. 不變 D. 不能確定（18）在下面圖形中，（ ）的對(duì)稱軸最多。A. 等邊三角形 B.平行四邊形 C. 長(zhǎng)方形 D. 正方形（19）在兩條平行線間有3個(gè)下底相等的梯形，陰影部分的面積相比（ ）。A. 甲圖的大 B. 乙圖的大 C. 丙圖的大 D. 三個(gè)圖中陰影部分的面積相等三、按要求完成下面各題。（20）在下面每個(gè)圖形中，畫出指定底上的高。底底第5頁(yè)底底（21）按要求填表。底/2.41.2高/3.24.8平行四邊形的面積/3.843.84四、計(jì)算下面每個(gè)圖形的面積。（22） （23）（24）目測(cè)這段長(zhǎng)25米步測(cè)這條邊時(shí)走了60步五、解決問(wèn)題。 （25）小剛對(duì)右圖所示的土地進(jìn)行了測(cè)量，他的平均步長(zhǎng)是0.6米。請(qǐng)你計(jì)算這塊地的面積大約是多少平方米？（26）一塊平行四邊形的麥田（如下圖）。底是250米，高是84米，共收小麥14.7噸。這塊麥田有多少公頃？平均每公頃收小麥多少噸？第6頁(yè)（27）五（1）班同學(xué)用長(zhǎng)2米、寬1米的紅紙做三角形小紅旗。紅旗的底邊為2分米，高為1分米，最多能做多少面小紅旗？（28）某小區(qū)有一塊平行四邊形草坪和一塊三角形草坪（如下圖，單位：米）。兩塊草坪的面積一共是多少平方米？ 4 8 6（29）用一根長(zhǎng)12分米的鐵絲，圍成一個(gè)面積是10.5平方分米的平行四邊形（如下圖）。與3分米的高所對(duì)應(yīng)的底是多少分米？與底邊相鄰的一條邊長(zhǎng)是多少分米？（30）如下圖，平行四邊形的底長(zhǎng)24厘米，中間陰影部分是一個(gè)周長(zhǎng)7