肖堰鎮(zhèn)鎮(zhèn)2014年師德教育月活動實施方案.doc

學(xué)楷模、修師德，做學(xué)生喜愛的好老師 肖堰鎮(zhèn)2014年師德教育月活動實施方案 為認真貫徹落實黨的十八大報告提出的“加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感”的要求，全面提高師德水平，打造一支適應(yīng)時代發(fā)展要求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍，推動我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作再上新臺階，根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，經(jīng)鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支研究，決定在全鎮(zhèn)開展為期40天的師德教育月活動?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案： 一、指導(dǎo)思想 認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，以“學(xué)楷模、修師德，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題，引導(dǎo)全體教師以師德楷模為榜樣，樹立崇高理想，踐行師德規(guī)范，進一步激發(fā)全體教職工的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，熱愛本職工作，關(guān)心愛護學(xué)生，扎實搞好教育教學(xué)工作，爭當(dāng)學(xué)生最滿意的教師，辦好人民滿意的教育。 二、活動主題 學(xué)楷模、修師德，做學(xué)生喜愛的好老師 三、活動時間 2014年4月1日至5月30日。 四、活動安排 整個活動中將把師德主題教育活動，作為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和加強師德師風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容，并與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與開展“假如我是服務(wù)對象”大討論活動結(jié)合起來，與縣委、縣政府提出的“建設(shè)四個南漳”結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)和落實教育工會2014年工作要點結(jié)合起來，與襄陽市委、市政府開展的學(xué)習(xí)“襄陽百杰師德楷模”活動結(jié)合起來，充分利用各種宣傳載體為活動造勢，營造良好氛圍，在廣大教師中形成學(xué)習(xí)先進，爭當(dāng)先進的良好氛圍。學(xué)校師德教育月活動要切實抓學(xué)習(xí)、抓剖析、抓整改、促提高。全鎮(zhèn)師德主題教育月活動分為三個階段，開展系列活動，具體活動安排如下： （一）第一階段：學(xué)習(xí)教育階段（4月1日-20日） 1、制定方案。依據(jù)肖堰鎮(zhèn)2014年師德教育月活動實施方案文件要求，召開學(xué)校班子會議，專門研究針對學(xué)生、學(xué)生家長及社會各界反映的師德師風(fēng)問題，結(jié)合師德教育月活動主題和學(xué)校教師隊伍建設(shè)的實際，制定實施方案，并做好全面安排部署工作。 2、宣傳動員。4月10日前，各校召開全體教職工參加的師德教育月活動動員大會，由學(xué)校校長（書記）作動員報告，明確師德教育月活動的主題、目的、意義和具體要求，并通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、制作大型條幅等形式，營造良好氛圍，加強輿論引導(dǎo)，促使全體教職工參與到活動中。 3、學(xué)習(xí)教育。學(xué)校將通過召開專題學(xué)習(xí)會、組織生活會、座談交流會等形式，按照師德教育月規(guī)定內(nèi)容組織全校教職工認真學(xué)習(xí)，達到以“學(xué)”養(yǎng)師德，以“規(guī)”約師德，以“標(biāo)”導(dǎo)師德，以“情”化師德的目的。 一是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。1、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要第七章加強教師隊伍建設(shè)；2、教師法第二章權(quán)利和義務(wù)；3、國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)意見（國發(fā)【2012】41號）；4、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范；5、教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見；6、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法。 二是學(xué)習(xí)“襄陽百杰師德楷?！毕冗M事跡。2013年2月1日，襄陽市委、市政府評選表彰了“襄陽百杰師德楷?！?。新聞媒體對“襄陽百杰師德楷?！?0名優(yōu)秀教師先進事跡做了全面深度報道。學(xué)校要組織學(xué)習(xí)“襄陽百杰師德楷?！毕冗M事跡學(xué)習(xí)讀本，在全校形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進、趕超先進的良好氛圍。 三是學(xué)習(xí)身邊先進典型。學(xué)校要強化師德主題教育月工作措施，評選師德標(biāo)兵，舉行“師德事跡報告會”，在學(xué)校櫥窗公開表彰。營造全體教職工學(xué)習(xí)身邊師德典型，爭當(dāng)師德楷模的良好氛圍。 （二）第二階段：自查反思階段（4月21日-5月10日） 1、學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)”大討論。對照先進人物和自己的崗位職責(zé)，討論如下問題： （1）向師德楷模學(xué)習(xí)什么？ （2）教書育人我盡職盡責(zé)了嗎？ （3）假如我是一名學(xué)生？ （4）什么樣的老師才是學(xué)生喜愛的好老師？ 學(xué)校組織師德師風(fēng)大討論，中學(xué)以年級組或教研組為單位、小學(xué)以學(xué)校為單位進行。同時，骨干教師還要討論如何率先垂范，做好師德典范；青年教師還要討論如何過好師德關(guān)，樹立良好形象。每次討論都要有詳細的記錄備案存檔。 2、在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，學(xué)校要排專門時間，以年級組、教研組為單位，認真組織教師回顧總結(jié)任教以來的思想工作情況，特別是要對照師德要求和師德典型進行反思，并作為一項常規(guī)性活動經(jīng)常開展。反思不圖形式、不走過場，不避重就輕，要重實效；既要反思長處，又要反思存在的問題，達到自我完善、自我改進、自我提高、增強自律意識的目的。學(xué)校班子成員要帶頭反思，內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、廉潔自律、政令暢通、依法治教、關(guān)心職工等方面；教職工的反思，內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、團結(jié)協(xié)作等方面。 3、開展“四比四查”活動。一是對照師德楷模事跡，比責(zé)任心，查自身在工作中責(zé)任落實情況；二是對照師德楷模事跡，比愛心，查自身對學(xué)生對辦事群眾是否耐心、細心、有愛心；三是對照師德楷模事跡，比職業(yè)操守，查自身履行崗位職責(zé)的態(tài)度；四是對照師德楷模事跡，比團結(jié)協(xié)作精神，查自身對全局工作的參與和協(xié)作情況。 4、對照師德規(guī)范，深入查擺問題。學(xué)校要圍繞“教師一律不準(zhǔn)無教案上課，不準(zhǔn)在課堂抽煙、使用通訊工具，不準(zhǔn)在有教學(xué)任務(wù)和自習(xí)課時飲酒，不準(zhǔn)參與抹牌賭博活動，不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)違規(guī)搞有償補課和有償家教，不準(zhǔn)亂訂亂發(fā)教輔資料以及向?qū)W生推銷商品，不準(zhǔn)無故遲到早退，擅自調(diào)課停課或請人代課，嚴禁利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強制所教學(xué)生參與有償輔導(dǎo)，任何學(xué)科教師不得故意留下課堂新課內(nèi)容放到課外有償家教”等“八個不準(zhǔn)”，進行自查自糾，積極整改。 通過“四比四查”和查擺問題，找準(zhǔn)自身的差距和不足，并加以整改，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，令行禁止，不斷增強自身履職能力和服務(wù)師生的水平，重塑師德師風(fēng)新氣象。5、撰寫反思材料。在深入學(xué)習(xí)、討論和剖析的基礎(chǔ)上，每名教職工都要撰寫一篇不少于2000字的師德反思材料并存入師德檔案。反思材料包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向四個方面。要求主要成績要寫實，存在問題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實可行。學(xué)校要組織評選優(yōu)秀反思材料 。 6、開展師德承諾活動。承諾內(nèi)容為：“我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責(zé)任。我將嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠，爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：愛國守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、終身學(xué)習(xí)、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號?！?7、撰寫師德征文。學(xué)校要以 “學(xué)楷模、修師德，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題，組織全體教師 撰寫師德征文，抒發(fā)對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的摯愛，增強為人師表、教書育人的使命感和責(zé)任感，然后組織評委進行評選。 8、舉行師德演講比賽。學(xué)校要以 “ 學(xué)楷模、修師德，做學(xué)生喜愛的好老師”為主題開展演講比賽， 把師德教育月活動搞得有聲有色。在學(xué)校演講比賽的基礎(chǔ)上，向中心學(xué)校推薦1名優(yōu)秀教師參加全鎮(zhèn)師德演講選拔賽，由鎮(zhèn)擇優(yōu)推薦參加縣教育局舉行的全縣中小學(xué)教師師德演講比賽。 9、評選“學(xué)生喜愛的好教師”。在師德教育月活動中，學(xué)校要組織學(xué)生投票評選本校的“學(xué)生喜愛的好教師”，培育典型，總結(jié)優(yōu)秀教師事跡，樹立學(xué)習(xí)榜樣，各中小學(xué)（幼兒園）上報一名“學(xué)生喜愛的好教師”參加全縣“學(xué)生喜愛的好教師”評選活動?？h教育局教育將要評選表彰一批全縣“學(xué)生喜愛的好教師”。事跡特別突出的，作為評選 “襄陽百杰師德楷?！保ㄏ尻柺形⑾尻柺姓碚茫┑耐扑]對象。對活動扎實、成效顯著的學(xué)校將推薦參加全縣師德教育工作先進單位評選。通過開展評、樹活動，廣泛宣傳優(yōu)秀教師事跡，充分發(fā)揮師德楷模的示范引領(lǐng)作用，使全體教職工學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。（三）第三階段：整改提高階段（5月11日-30日） 1、制定整改方案。學(xué)校要召開整改提高專題會議，針對學(xué)習(xí)反思、學(xué)生評議和群眾反映突出的師德師風(fēng)問題，制定切實可行的整改方案，并向校內(nèi)外公開。每位教師要從自身實際出發(fā)進行整改，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題，并明確整改時限。 2、健全規(guī)章制度。通過師德教育月活動，在整改的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際建立健全師德建設(shè)長效機制，研究制定科學(xué)合理的師德考評方式，完善師德檔案制度、師德教育培訓(xùn)制度、師德師風(fēng)考核獎懲制度（內(nèi)容包括師德考核評價、師德責(zé)任追究、師德失范一票否決等）。 3、解決突出問題。學(xué)校要重點解決個別教師缺乏敬業(yè)精神，責(zé)任意識不強，不能認真履行崗位職責(zé)的行為；教學(xué)工作不認真負責(zé)，上課該講授的內(nèi)容不講授，留到課后進行有償家教謀取私利的行為；教學(xué)方法簡單粗暴，教育管理學(xué)生缺乏耐心、細心和愛心，諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為；教學(xué)敷衍、不認真?zhèn)湔n、不認真批改作業(yè)；向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，以教謀私；對學(xué)生安全教育意識差，對學(xué)生安全漠然置之，不管不顧等行為。要達到標(biāo)本兼治，防微杜漸，懲治一批，警醒全體的目的。 五、工作措施 1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強對師德教育月活動的領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，熊道軍同志任組長，工會負責(zé)人及各校校長為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，吳世祥同志兼任辦公室主任。各學(xué)校（幼兒園）要相應(yīng)成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長（書記）任組長，工會主席任副組長， 具體負責(zé)活動的組織、實施、檢查和督辦。包括各類材料收集整理、組織演講比賽、評選優(yōu)秀論文和師德標(biāo)兵等。 中心學(xué)校將組建師德督查小組對各學(xué)校師德教育月活動情況進行督辦檢查，周密安排，把活動落實到每一個教職工，以提高師德教育月活動的實效性。 2、務(wù)求實效。各學(xué)校要緊緊圍繞活動主題，落實各項師德主題教育活動安排。把師德主題教育活動與“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”主題實踐活動結(jié)合起來，與縣委、縣政府提出的“建設(shè)四個南漳”目標(biāo)結(jié)合起來，與襄陽市委、襄陽市政府開展的學(xué)習(xí)“襄陽百杰師德楷?！被顒咏Y(jié)合起來，與辦人民滿意教育結(jié)合起來，與治庸問責(zé)工作結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，做到目標(biāo)明確、重點突出、措施具體，教育引導(dǎo)教師踐行師德規(guī)范，做學(xué)生喜愛的好教師。 3、嚴格考核。各學(xué)校要以師德教育月活動為契機，建立和完善教師職業(yè)道德考核辦法，嚴格落實師德“一票否決”制度，將體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、濫售資料、抹牌賭博等行為作為重要考核內(nèi)容。學(xué)校要設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱，設(shè)立舉報電話。對違反師德規(guī)范的教師，一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重對有關(guān)人員實行勸誡批評、經(jīng)濟處罰、行政處分，并通報全鎮(zhèn)。凡違反師德規(guī)范的教師當(dāng)年年度考核不能評為合格以上等次，兩年內(nèi)不能晉升高一級職稱；對有嚴重師德失范行為、影響惡劣者移交司法機關(guān)處理。 4、認真總結(jié)。學(xué)校要注意收集存錄各階段活動的文字、圖片、影像等資料，建立系統(tǒng)完善的檔案資料。并加強宣傳報道，各校在師德教育月活動期間至少要有一篇師德教育報道見縣教育網(wǎng)站或簡報。師德教育月結(jié)束后，將對師德教育活動進行認真總結(jié)，對先進單位和個人進行獎勵表彰。六、相關(guān)上交材料1、4月15日前，上交實施方案和動員報告；2、4月30日前，上交師德征文和師德演講名單（包括演講標(biāo)題）；3、5月10日前，上交單位整改方案；4、5月10日前，上交“學(xué)生喜愛的好教師”名單及典型材料；5、5月18日前，上交師德教育月活動總結(jié)。另：南漳縣中小學(xué)教師評議任課教師師德情況表和師德演講比賽報名表見附件1、2。 附件1：南漳縣中小學(xué)學(xué)生評議任課教師師德情況表（2014年4月） 學(xué)校 年級 班級評議內(nèi)容任課教師評議等次滿意基本滿意不滿意1、愛國守法。自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)。2、愛崗敬業(yè)。對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)。3、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。4、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。誨人不倦，因材施教。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。5、為人師表。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。6、教學(xué)