


全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
中學國旗下講話稿年會主持詞尊敬的各位老師,親愛的同學們大家早上好!在這個繁花似錦,丹桂飄香的美好時節(jié),我們迎來了新的學期,也即將迎來第23個教師節(jié).在此,我首先預祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻和團結奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時,對剛剛獲得榮譽的班級和同學表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵,不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級和同學能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學校的可持續(xù)發(fā)展出力獻策.在新學期來臨之際,我校07屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績?yōu)槟感+I禮,同時,在校領導老師和同學們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學也已經歷了軍訓的洗禮和校本操的勵煉.今天,我們全校師生在國旗下莊嚴肅立,我謹代表學校領導和全校師生對高一新同學的到來,表示熱烈歡迎!對高二高三同學跨入新的學年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!在過去的幾年中,省級示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風現(xiàn)場會在我校的勝利召開,近幾年高考成績的節(jié)節(jié)攀升等成績的取得,無一不是我們全校師生共同努力的結果.如今,在全校師生中形成的強大凝聚力,向心力使學校整體辦學水平顯著提高,高考成績享譽哈市.同時,我校又連續(xù)多年被評為全國讀書先進集體,省師德建設先進集體,市教育系統(tǒng)先進集體標兵單位等榮譽稱號.應該說,同在蘊含深厚文化底蘊的十四中學這一片藍天下,我們都是幸運的,然而比我更幸運的是:在鍛造品格的高中關鍵時期,你們,與十四中學結緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動聽的生命樂章!高中三年是人生的黃金時代.作為高一起始年級,這第一步的成敗尤為重要.前幾天,當我看到你們參加軍訓和學習校本操的時候,當我看到你們?yōu)榱税嗉壍暮椭C與榮譽克服萬難,整齊劃一的時候,無限欣慰涌上心頭.從今天開始,你們將開始新課改引領下的全新學習,我們要變過去那種被動的學習方式,為主動的自主探究式的學習方式,要樹立學習過程就是學會生存的過程的新學習理念.并在這種理念的引導下,愉快的度過高中的學習生活.那么到底什么是好的學習 記得于丹在解讀論語中曾說過:中國人的學習有兩種方式:一種是我注六經,另外一種是六經注我.我注六經的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六經注我,就是真正好的學習是融會了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命.我想,這就是新課程所要求的學會學習的根本意義所在.我相信經歷過日曬雨打高一的同學們軍訓戰(zhàn)士定能在學習的疆場上披荊斬棘,凱旋而歸.希望高二的同學,要珍惜時間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起.你們已經來到了知識高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢你們,每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹浪打.有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲.相信你們會用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸.高三畢業(yè)班的同學,此時的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏.畢業(yè)班的同學們,你們已經為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,相信在最關鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實的行動迎接高考. 希望你們做到立足今天天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠.老師們同學們,新的學期,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬.我們每一位教師,學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,努力實現(xiàn)自身價值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內科護理循環(huán)+泌尿系統(tǒng)鞏固試題
- 流動人口協(xié)管員工作總結
- 內丘縣“醫(yī)院感染管理基層行”活動實施方案
- 2025年四川省愛眾能源工程有限公司對外招聘考試筆試試題(含答案)
- 2025年安全生產個人述職報告范本(三)
- 體育產業(yè)廠房轉租及賽事運營合同
- 美食廣場餐飲托管服務合同樣本
- 高速鐵路沿線廠房拆遷補償及搬遷合同
- 車間租賃及智能化生產系統(tǒng)建設協(xié)議
- 銀行承兌匯票財務擔保合同賬務處理規(guī)定
- 聲發(fā)射技術裂紋監(jiān)測
- 社會責任工作管理制度
- 機械CAD-CAM技術課件
- 2024-2025學年廣東省新部編版七年級歷史第二學期期末模擬卷(含答案)
- 2025-2030年環(huán)氧丙烷產業(yè)市場深度調研及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年河南省澠池縣衛(wèi)生局公開招聘試題帶答案
- 2025年新疆維吾爾自治區(qū)公務員錄用考試面試真題試卷:無領導小組討論邊疆穩(wěn)定與發(fā)展試題
- 預防新生兒嗆奶指南
- 中國當代文學專題-003-國開機考復習資料
- 10kV配電變壓器缺相運行分析
- YY_T 0681.2-2010無菌醫(yī)療器械包裝試驗方法 第2部分:軟性屏障材料的密封強度
評論
0/150
提交評論