2018-2019年北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)三年級(jí)上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案

2018-2019年北京市朝陽區(qū)酒仙橋中心小學(xué)三年級(jí)上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 如圖所示，將一只氣球放人細(xì)口瓶里，氣球嘴翻套在瓶口上，然后用力從氣球口吹氣，則下列說法正確的是（ ）。A.氣球不能被吹大B.氣球只能被吹大到一定的程度C.氣球可以被吹大到整個(gè)瓶子D.以上說法都不正確2 關(guān)于磚和陶瓷，下列說法正確的是（ ）。 A.陶瓷的硬度比磚低B.陶瓷的吸水性比磚好C.磚和陶瓷都是由黏土制成的3 炒菜時(shí)，如果鍋中的油燃燒起來，切記不可用水來滅火。這是因?yàn)橛捅人p，澆水后油會(huì)浮在水面上，浮在水面上的油會(huì)和空氣接觸，水反而起不到隔絕空氣的作用。另外，油浮在水面上會(huì)擴(kuò)散開來，油的表面積會(huì)因此而變大，油面接觸空氣的面積也越來越大，火勢就無法控制了。 那么我們怎樣來滅掉油鍋中的火呢？這個(gè)時(shí)候千萬不要慌張。如果鍋中的油不是很多，我們可以將蔬菜直接倒進(jìn)鍋里，這樣可以起到隔絕空氣和降溫的作用。如果火勢很大，我們可以直接把鍋蓋蓋上，這樣鍋中沒有了空氣，火自然就滅掉了。閱讀了以上材料，我們知道了（ ）不能滅掉油鍋中的火。A.澆水B.蓋上鍋蓋C.放入蔬菜4 蚯蚓和蝸牛都適宜生活在（ ）。 A.潮濕環(huán)境B.水中C.干燥環(huán)境5 狗尾草的葉細(xì)細(xì)長長的，葉片上的紋路（ ）。 A.粗細(xì)相同，排列得整整齊齊B.由主脈和像網(wǎng)一樣的細(xì)脈組成C.各脈大致相互平行，且主脈略粗6 下列選項(xiàng)中不是現(xiàn)在世界各地作為食用并人工養(yǎng)殖的蝸牛是（ ）A華蝸牛B散大蝸牛C白玉蝸牛D瑪瑙蝸牛7 在水中更容易發(fā)生毛細(xì)現(xiàn)象的是（ ） A.塑料B.鐵絲C.紙巾D.卵石8 下列物體都可以流動(dòng)的是（ ）。 A.玻璃、番茄汁、汽油、空氣B.番茄汁、純凈水、空氣、海水C.水晶、水蒸氣、白云、冰雹9 水的浮力的方向是向（ ）的。 A.下B.上C.左D.右10印制宣傳單，我們應(yīng)該選（ ）。A新聞紙B餐巾紙C牛皮紙11導(dǎo)線的外面是一層塑料，這是因?yàn)樗芰希?）。 A.導(dǎo)熱性好B.導(dǎo)電性好C.不容易導(dǎo)電12秋天，我們可以用肉眼觀察到的植物的變化有（ ）A許多樹都落葉了B有些樹的樹葉變紅、變黃了C菊花花蕾長大，并開花了D柳樹發(fā)芽了，桃樹也發(fā)芽了E.樟樹樹干變粗了，樹冠變大了F.狗尾草枯黃了13小明發(fā)現(xiàn)家里的家具大部分都是用木頭做成的，這是為什么呢？小明認(rèn)為用木頭做家具主要利用了木頭（ ）的特性。A有浮水性B輕便、硬度好C韌性強(qiáng)14下面哪些植物是木本植物（ ）A桃樹B狗尾草C水葫蘆15下面（ ）是水生植物。A狗尾草B車前草C水葫蘆二、想一想，填一填（填空題）16造紙術(shù)是我國的_發(fā)明之一，它的發(fā)明者是_。17我們平時(shí)喝盒裝飲料時(shí)，有時(shí)通過吸管將空氣吹進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)飲料隨著吸管流出來，這是因?yàn)開18通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時(shí)，先萌發(fā)出_，再長出莖和葉；植物的根向_生長，根的生長速度_。19常見的紡織材料有：_、_、_、_、_等。 20某中學(xué)科學(xué)老師為了減少粗糙的洞穴對(duì)蚯蚓身體的摩擦，給一些蚯蚓外表涂了一層凡士林，結(jié)果這些蚯蚓都死亡了，這說明蚯蚓是靠_呼吸的。 21衣服的材料大多是_、22生長在陸地上的植物叫做_，生長在水中的植物叫做_。 23長時(shí)間吃不到新鮮的_和_ ， 身體就會(huì)缺乏維生素 24蝸牛能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，如_、_等。 25空氣和水的_是都有重量，占據(jù)一定的空間。 三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26有顏色的塑料袋一般不可用來包裝食品。（ ）27我國人們很早就學(xué)會(huì)了利用水流來幫助生產(chǎn)勞動(dòng)。（ ）28肉類食品中含維生素比較多。（ ）29植物和動(dòng)物都是有生命的物體。（ ）30植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定壽命。（ ）31木頭和紙相比，木頭的吸水性要好得多。（ ）32將降落傘下面的重物增加，降落傘的下降速度會(huì)變慢。（ ）33實(shí)驗(yàn)室里用剩下的液體倒回原來的瓶子里。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34把下列空氣和水的特點(diǎn)連起來。 會(huì)流動(dòng) 生物都需要 無色無味空氣 透明的 水 是一種物質(zhì) 能夠看見 難以觸摸35找朋友，請(qǐng)連一連蝸牛 用鰭游泳螞蟻 用腹足爬行蚯