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2019年新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級語文上冊期中試卷一、 看拼音寫詞語。(10分)s xn x wi ko ch chu tu sn q( ) ( ) ( ) ( )zhn sh yn wn jin ch yn rn zh m( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比,再組詞。(5分)郊( ) 側(cè)( ) 窮( ) 插( ) 適( )膠( ) 測( ) 究( ) 播( ) 括( )三、 多音字組詞。(6分) cho( ) ji( ) tio( ) zho( ) ji( ) dio( ) 四、 正確分辨同音字。 (6分)yu di m jng旅( ) ( )領(lǐng) 神( ) 環(huán)( ) ( )票 口( ) 緊( ) 眼( ) 理( ) 穿( ) 蜂( ) 究( ) 五、 照樣子,填詞語。6分例:匆匆地(走來) 痛苦(歡樂) 水繞(云橫) 輕輕地( ) 縮?。?) 大陸( )快活地( ) 集中( ) 山花( ) 例:(飄揚的)國旗 道別(告別) (五)顏(六)色 ( )世界 竟然( ) ( )呼( )喚 ( )石級 裝扮( ) ( )牛( )虎六、 抄寫下面一段話,注意抄寫正確、工整、美觀。 (3分)花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。七、 默寫古詩。(4分)九月九日憶山東兄弟 , 。 , 。 八、 把句子補充完整,使句子更生動。(6分)1、灰雀在枝頭( )地歌唱。2、八月,天多熱。狗熱得( ),蟬熱得( )。3、( )的風(fēng)箏在( )的天空( )。九、 按課文內(nèi)容填空。(8分)1、聰明在于學(xué)習(xí), 。2、書籍是 。3、黃黃的葉子像 ,扇啊扇啊,扇走了 。4、牽?;?,睡蓮 ,萬壽菊 ,曇花 。十、 認真讀下面一段話,并正確加上標(biāo)點。(5分)有個同學(xué)問孫中山 你向先生提出問題 怕挨打嗎 學(xué)問學(xué)問 不懂就要問 孫中山笑了笑 說 為了弄清楚道理 就是挨打也值得 你是好樣的 這個同學(xué)稱贊道十一、 閱讀短文,并按要求作答。(11分) 五花山我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎?春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹葉剛冒出芽來,還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過,連雨點落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜,有的樹林變成了金黃色,好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色,遠遠望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹林跳起舞來,就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變得紫紅紫紅,跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字,叫“五花山”。1、用“”畫出第4自然段中表示顏色的詞語。(2.5分)2、選擇準確的詞語填空。(1.5分)草綠 嫩綠 翠綠 深綠 五顏六色 五光十色 五彩繽紛 家鄉(xiāng)的大山春天是( )的,夏天是( )的,到了秋天,就是( )的了。3、我會摘抄相關(guān)語句。(不一定摘抄完整句子)(4分)含有擬人的修辭手法的語句: 含有比喻的修辭手法的語句: 4為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”?(3分) 十二、 小練筆。(兩題任選一題)(5分)1、在課余生活里,我觀察了 這種小動物,它有 的特點。2、在課余生活里,我觀察了 這種植物,它有 的特點。 十三、習(xí)作:(25分)題目:我的 (爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友)要求:以一件事來表現(xiàn)你要寫的這個人的某方面?zhèn)€性或品質(zhì)。注意把語句寫通順,事情寫清楚。字數(shù):250字以上。附送:三年級下冊多音字復(fù)習(xí)kan(看書) diao(調(diào)動) gan(干凈)看 調(diào) 干 kan(看門) tiao(調(diào)皮) gan(干活) hao(好人) cheng(盛飯) zhao(朝陽) 好 盛 朝 hao(好動) sheng(茂盛) chao(朝代)jia(假裝) zhong(種子) si (似乎)假 種 似 jia(放假) zhong(種地) shi (似的)fa(發(fā)現(xiàn)) xiang(相信) zuo(作坊)發(fā) 相 作fa(頭發(fā)) xiang(相片) zuo(作業(yè)) cang(迷藏) zhang(長大) liang(重量)藏 長 量 zang(西藏) chang(長度) liang(打量) dang(當(dāng)然) ying(應(yīng)該) chu(到處)當(dāng) 應(yīng) 處 dang(上當(dāng)) ying(答應(yīng)) chu(處理) kong(空氣) mo(磨房) fang(酒坊)空 磨 坊 kong(空地) mo(磨刀) fang(街坊)sang(喪失) mo(淹沒) shan(扇子)喪 沒 扇 sang(奔喪) mei(沒有) shan(扇風(fēng)) yao(要命) gei(給你) xing(興奮)要 給 興 yao(要求) ji(給予) xing(高興) jiao(教育) xiao(學(xué)校) xi (關(guān)系)教 校 系 jiao(教書) jiao(校對) ji(系鞋帶) sa(撒嬌) cheng(乘法) she (取舍)撒 乘 舍 sa(撒種) sheng(一乘) she (宿舍) chong(重來) men(悶悶不樂) zhao(前爪)重 悶 爪 zhong(重量) men(悶熱) zhua(雞爪)liu(順口溜) long(燈籠) can(參加)溜 籠 參liu(一溜煙) long(籠罩) shen(海參) huang(搖晃) luo(落后) dao(倒臺)晃 落 倒 huang(明晃晃) lao(落下) dao(倒車)一、給多音字組詞你最行。 ji ( ) cho ( ) ling ( )假 朝量 ji ( ) zho ( ) ling ( ) hung( ) j ( ) sh ( ) 晃幾數(shù)hung( ) j ( ) sh ( ) du( ) zhng( ) tio ( )都 掙調(diào) d ( ) zhng( ) dio ( ) kn( ) f ( ) zu ( )看 發(fā) 作 kn( ) f ( ) zu ( ) dng( ) jun ( ) xing ( )當(dāng) 卷 相dng ( ) jun ( ) xing ( )k ( ) shng ( ) yng( )卡 乘應(yīng)qi ( ) chng ( ) yng( )二、給帶點的字選出正確的讀音。1、爸爸經(jīng)常出差(ch chi)。我比妹妹大一歲,但她跟我差(ch chi)不多高。2、在一次車禍中,杰西的腿落(lo l)下了殘疾。黃葉片片飄落(lo lo),像是秋天的小信使。3、盡(jn jn)管我的英語考到了滿分,但我還是要繼續(xù)努力。 金吉婭用所剩的錢買了盡(jn jn)可能多的棒棒糖。4、同學(xué)們熱心地教(jio jio)英子跳圓圈舞。 給予樹這篇課文對我們大家非常有教(jio jio)育意義。5、小鹿掙(zhng zhng)扎了老半天才將自己精美別致的角從樹枝中掙(zhng zhng)脫出來。6、畫上有一溜(li li)各種各樣的店鋪、作坊、酒樓,還有走在街上形態(tài)各異的人:有騎馬的,有趕毛驢的,有在街上溜(li li)達的。7、查理心里很是納悶(mn mn):原本晴朗的天氣,怎么這么快就變了臉,讓人又悶(mn mn)又熱。8、過生日時,爸爸送了我一個漂亮的背(bi bi)包。 小時侯,一到元宵節(jié)爸爸便背(bi bi)著我去看花燈。9、銀杏樹的葉子像一把把小扇(shn shn)子,扇(shn shn)走了夏天的涼爽。四字詞語自然現(xiàn)象:落英繽紛 滿天飛舞 群芳吐艷 萬紫千紅 姹紫嫣紅 光彩奪目層巒疊翠 蒼翠欲滴 崇山峻嶺 連綿不斷 懸崖峭壁 連綿起伏旭日東升 噴薄欲出 夕陽西下 皓月當(dāng)空 萬里無云 湛藍深遠水平如鏡 清澈見底 清新甜潤 郁郁蔥蔥 冰天雪地 一望無際四面八方 熊熊大火人物情感:孤苦伶仃 饑寒交迫 孤單失群 垂頭喪氣 誠心誠意 和顏悅色和睦相處 自由自在 恍然大悟 羞愧萬分 情不自禁 迫不及待誠心誠意 小心翼翼 津津有味 戀戀不舍 大驚小怪 氣焰囂張鐵面無私 剛正不阿 人物動作:沉默不語 一動不動 不約而同 翩翩起舞 長途跋涉 騰云駕霧異口同聲 張口結(jié)舌 七嘴八舌 贊不絕口 目不轉(zhuǎn)睛 愛不釋手彬彬有禮 交口稱贊 痛改前非 悔過自新 博覽群書 孜孜不倦勤學(xué)好問 學(xué)而不厭 堅持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會神廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地人物能力:妙筆生花 畫龍點睛 降龍伏虎 各顯神通 聰明能干 聞名遐邇滔滔不絕 頭頭是道寓言道理:亡羊補牢 南轅北轍 驚弓之鳥 買櫝還珠 一舉兩得 受益無窮光陰似箭 日月如梭 開門見山 一目了然 大材小用 小題大做三長兩短 七上八下 百發(fā)百中 百步穿楊形態(tài)樣子:小巧玲瓏 若隱若現(xiàn) 栩栩如生 惟妙惟肖數(shù)量:成千上萬 多多益善 琳瑯滿目 應(yīng)有盡有 五湖四海 家家戶戶古往今來 源源不斷 零零星星 結(jié)結(jié)實實情況:迫在眉睫 息息相關(guān) 持續(xù)不斷 連綿不絕 身無分文 窮困潦倒游人如織 人山人海 往事如煙 歷歷在目 面面俱到 十全十美興興向榮 蒸蒸日上 當(dāng)頭一棒 妙不可言 專心致志 必不可少動物成語:望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠 畫龍點睛 降龍伏虎驚弓之鳥詞語解釋:(根據(jù)詞義寫詞語)光彩奪目:形容顏色和光澤非常耀眼。萬紫千紅:形容百花齊放,顏色艷麗。挨挨擠擠:(人、物)緊緊靠攏在一起。課文指荷葉長得很茂密,互相擠在一起。小巧玲瓏:形容小而靈巧、精制。零零星星:零碎的,少量的。歡歌笑語:歡樂地歌唱談?wù)?。形容非??鞓?、熱鬧。成千上萬:形容數(shù)量非常多。饑寒交迫:饑餓和寒冷同時逼迫。皚皚白雪:潔白的雪。郁郁蔥蔥:(草木)蒼翠茂盛。清澈見底:指水清而透明,可以看見水底。應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全都有了。形容物品很多。沉默不語:不說話。不約而同:沒有事先商量而彼此見解或行動一致。亡羊補牢:羊丟失了,才修理羊圈。比喻在受到損失后想辦法補救,免得以后再受損失。南轅北轍:心理想往南邊去,卻架車往北走。形容行動和目的相反。驚弓之鳥:被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過驚嚇的人,遇到一點動靜就非常害怕。大吃一驚:形容對意外發(fā)生的事情非常吃驚。孤單失群:孤孤單單,找不到同伴。密密麻麻:又多又密(多指小的東西)。連綿不斷:(山脈、河流、雨雪等)接連不斷。若隱若現(xiàn):形容隱隱約約、模糊不清?;腥淮笪颍盒稳莺鋈恍盐蜻^來。日月如梭:太陽和月亮像穿梭一樣地來去,形容時間過得很快。受益無窮:得到數(shù)不盡的好處或利益。鴉雀無聲:形容非常靜。情不自禁:控制不住自己的感情。人山人海:形容聚集的人很多。誠心誠意:形容非常真誠。脫口而出:不假思索,隨口說出。異口同聲:形容很多人說同樣的話。神氣十足:自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出非常得意或傲慢的樣子。課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子。左顧右盼:向左右兩邊看。寂然無聲:形容寂靜的樣子。四面八方:各個方向。七嘴八舌:形容很多人說這說那,議論紛紛。迫在眉睫:比喻事情十分緊急,已逼近眼前。喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高興。如愿以償:愿望得到實現(xiàn)。躡手躡腳:形容走路時輕手輕腳的樣子。小心翼翼:形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。寸草不生:連小草都不生長。形容十分荒涼。古往今來:從古代到現(xiàn)在。五湖四海:指全國各地。課文中指全世界。迫不及待:急迫得不能再等待。目不轉(zhuǎn)睛:不轉(zhuǎn)眼珠地(看),形容注意力集中。戀戀不舍:形容舍不得離開。順流而下:順著水流的方向行駛。無影無蹤:沒有任何蹤跡?;氖徣藷煟菏只臎?,沒有人家。身無分文:身上沒有一文錢。形容極其窮困。趔趔趄趄:身體歪斜,腳步不穩(wěn)。名不虛傳:傳播的好名聲一點不虛假。琳瑯滿目:比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)和顏悅色:形容態(tài)度和藹可親。栩栩如生:形容非常生動,像活的一樣。愛不釋手:喜愛得舍不得放下。語無倫次:話講得很亂,沒有條理層次。清晰可辨:清楚,可以辨別出來??v橫交錯:豎的橫的交叉在一起。下落不明:不知道所要尋找的人或物所在的地方。聞名遐邇:遠近有名,形容名聲很大。提心吊膽:形容十分擔(dān)心或害怕。面如土色:臉色跟土一樣,沒有血色。歡歌笑語:歡樂地歌唱談?wù)?。熊熊大火:形容火勢旺盛。奮勇前行:鼓起勇氣向前行進。泣不成聲:哭得發(fā)不出聲音。人煙稀少:居住的人很少。提心吊膽:形容十分擔(dān)心和害怕。田地荒蕪:田地因無人耕種或管理而長滿野草。面如土色:因為擔(dān)驚受怕,臉色呈土黃色,沒有血色。例:根據(jù)句子意思,寫出詞語。田地因無人耕種或管理而長滿野草。 (田地荒蕪)因為擔(dān)驚受怕,臉色呈土黃色,沒有血色。 (面如土色)2019年新課標(biāo)人教版小學(xué)三年級語文下冊復(fù)習(xí)題 (I)一、近義詞俊俏俏麗 聚攏聚集 生機生氣 偶爾有時 增添增加 疲倦疲勞 絲絳絲帶 清早清晨 飽脹飽滿 嫩黃鮮黃 姿勢姿態(tài) 仿佛好像 停止停頓 挨擠挨緊 冒出露出清香芳香 本領(lǐng)本事 展開開放 破裂裂開 彎曲曲折周圍四周 沉積積淀 交錯交叉 喜歡喜愛 干涸干枯鮮艷艷麗 陡峭陡立 清脆清亮 注視凝視 逃脫逃離蕩漾飄蕩 美麗好看 等待等候 舒適舒服 特殊特別啟程出發(fā) 驟降突降 疲勞疲憊 瀕臨面臨 立即馬上在乎在意 早先原先 美麗漂亮 裸露暴露 黎明早晨 批示指示 突然忽然 延伸延長 挺拔挺立 修改改變 遇到碰到 奔馳奔跑 誠懇懇切 發(fā)現(xiàn)發(fā)覺 趕快趕緊 勸告勸說 能手高手 孤單孤獨 叮囑叮嚀 準確正確 審視查看 教誨教訓(xùn) 同樣一樣 果然果真 滿意滿足 稱贊贊許 表明說明 恰好正好 排除解除 憂傷憂戚 用途用處 欺騙哄騙 假若假如 臨近接近 歡慶慶祝 討論商討 確實的確 洪亮響亮 仍然依然 肯定確定 糾正訂正 非常特別 嫉妒忌妒 服侍侍侯 緣故原因 憤怒氣憤 悲哀悲傷 高尚崇高 可貴寶貴 沉默沉寂 肯定一定 迅速快速 阻止阻擋 索性干脆 依然依舊 期待期盼 追逐追趕 當(dāng)場當(dāng)時 嗚咽哽咽 竭力盡力 輕柔溫柔 清澈清亮 趕緊趕忙 歡喜歡快 巨大粗大 經(jīng)常常常 漸漸逐漸 報酬酬勞 仔細細心 慈愛慈祥 羞愧慚愧 估計估量 繁殖繁衍 吸收吸取 遐想想像奇異奇怪 估計猜測 便捷快捷 贊嘆贊揚 敞開打開節(jié)約節(jié)省 聰明機靈 研究鉆研 歡快快樂 睡覺睡眠假日假期 防止預(yù)防 交易貿(mào)易 壯觀壯麗 陳列排列 構(gòu)思思路 觀賞欣賞 即將快要 流露表露 悲慘凄慘 救援救助 乞巧七夕 碧霄青天 長河銀河 管理治理 荒蕪荒涼 硬逼強迫 打扮裝扮 麻煩打擾 灌溉澆灌 收成收獲 發(fā)誓宣誓 沸騰歡騰 祝愿祝福 搜索探索 心痛心疼 停歇停止 殘害傷害 漫長悠長 遺憾可惜 光輝光芒 眼睜睜眼巴巴 紅彤彤紅通通 各種各樣各式各樣不約而同異口同聲 和顏悅色態(tài)度溫和 持續(xù)不斷連續(xù)不斷 躡手躡腳輕手輕腳 游人如織人山人海 名不虛傳名副其實 惱羞成怒怒氣沖沖二、反義詞。俊俏丑陋 聚攏散開 機靈死板 增添減少 偶爾經(jīng)常 烏黑潔白 垂下升起 高低 出入 展開收攏 雪白烏黑 飽脹干癟 挨擠松散 周圍中間 整齊歪斜 樸素豪華 喜歡討厭 快樂悲傷 彎曲筆直 希望失望 機靈呆板 陡峭平坦 美麗丑陋 容易困難 漂亮丑陋 溫暖寒冷 堅硬松軟 僵硬柔軟 覆蓋裸露 特殊普通 鋒利遲鈍 擴大減少寬闊狹窄 粗壯細小 結(jié)實虛弱 沉重輕松 責(zé)備表揚 南北 好壞 高低 擔(dān)心放心 能手生手 悲慘幸福 愈合裂開 熟悉陌生 相信懷疑 隱現(xiàn) 稱贊批評 憂傷快樂 永遠暫時洪亮低沉 盛大普通 沉默喧囂 集中分散 淹沒顯露 故意無意 承認否認 錯誤正確 可愛可憎 溫和粗暴 高尚鄙劣 高興生氣 同意反對曾經(jīng)現(xiàn)在 肯定否定 驕傲謙虛 迅速緩慢 快樂沮傷 安靜熱鬧 特別普通 清澈混濁 喜歡悲哀 巨大微小 索取付出 慈愛兇惡 仔細粗略 幸福痛苦 黑暗光明 吸收釋放 不同相同 古今 巨大渺小 便捷遲緩 方便麻煩 節(jié)約浪費 簡單復(fù)雜 聰明愚蠢 升起落下 歡樂憂愁 拔壓 晚朝 猶豫堅決 精致粗糙出售買入 堅持放棄 興奮消沉 深淺 沉升 動靜 荒蕪繁榮 明白糊涂 滿意不滿 沸騰寧靜 失敗勝利 遺憾滿足挨挨擠擠稀稀拉拉 應(yīng)有盡有一無所有 認認真真馬馬虎虎 老老實實虛虛假假 密密麻麻稀稀落落 恍然大悟執(zhí)迷不悟 脫口而出吞吞吐吐 持續(xù)不斷斷斷續(xù)續(xù) 人山人海寥寥無幾 名不虛傳徒有虛名 游人如織荒蕪人煙 端端正正歪歪扭扭清晰可辨模糊不清關(guān)聯(lián)詞語練習(xí)1表示并列關(guān)系的常用“一邊一邊”,“不是而是”,“既又”等關(guān)聯(lián)詞語;2表示遞進關(guān)系的常用“不但(不只、不光)而且”,“不僅還”等關(guān)聯(lián)詞語;3表示選擇關(guān)系的常用“不是就是”,“要么要么”,“或者或者”等關(guān)聯(lián)詞語;4表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的常用“雖然但是(可是、卻)”等關(guān)聯(lián)詞語;5表示假使關(guān)系的常用“如果就”,“即使也”等關(guān)聯(lián)詞語;6表示條件關(guān)系的常用“只有才”,“只要就”,“無論都(也)”,“不管都(總)”等關(guān)聯(lián)詞語;7表示因果關(guān)系的常用“因為所以”,“既然就”,“因此”等關(guān)聯(lián)詞語;8表示取舍關(guān)系的常用“寧可也不”,“與其不如”等關(guān)聯(lián)詞語。1我們要組織到公園參加游園晚會,你不去,他( )不去。2天安門廣場西側(cè)的人民大會堂( )高大,( )莊嚴。3我問小剛:“你( )參加美術(shù)小組,( )參加航模小組?”4小剛讓我猜他參加了什么興趣小組,我說:“( )美術(shù)組,( )航模組?!?( )他不一定能來,我們( )要通知他。6這里的花( )很多,( )沒有奇花異草。7魯迅先生( )愛惜自己的時間,( )愛惜別人的時間。8我們( )可以看見鐵絲網(wǎng)和胸墻,( )可以看見火力點,( )連敵人講話都聽得見。9( )天氣很冷,爺爺( )要堅持早鍛煉。10( )我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來( )不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。11很多同學(xué)在實踐中體會到,( )多讀多寫,作文( )會有進步。12( )困難有多大,我們( )能克服。13( )他熱情地為同學(xué)們服務(wù),( )受到同學(xué)們的好評。14( )你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,( )應(yīng)該準時去找他。15劉胡蘭( )犧牲自己的生命,( )說出黨的機密。16放學(xué)后,我們( )在街上亂跑,( )回家讀一讀課外書。17我( )知道這件事情,( )并不了解事情的全過程。18( )你去,( )他去,總得有一個人去。19他( )犧牲自己,( )暴露黨的組織。20同學(xué)們( )走著,( )談?wù)撝?1( )是什么人,誰向我們指出( )行。22小李在學(xué)習(xí)上( )有這么好的成績,是( )他平時刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23( )風(fēng)浪再大,我( )要把你送過河去。24王老師( )關(guān)心我們的學(xué)習(xí),( )關(guān)心我們的身體。25( )多讀多練,( )會提高作文水平。26我們的教室( )寬敞( )明亮。27現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。28( )沒有老師的耐心教育和幫助,我( )不會有這么大的進步。29( )蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,( )能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。30( )人人都獻出一點愛,世界( )會變成美好的人
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