2020年（春秋版）部編版二年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷（三）B卷

2020年（春秋版）部編版二年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷（三）B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 查字典,填空。1.用部首查字法查找“毅”,應(yīng)該先查部,再查畫(huà)。“毅”可以組成的詞語(yǔ)有:、。 2.用音序查字法查“壁”,可先查音序,再查音節(jié),與“壁”形近的字是。 3. “套”的筆順是。2 . 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。n r（_） shn l（_） k sh（_）b sh （_） s r （_） ki le（_）3 . 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jin ch c din cng mng t rn qing li（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）b to n bin yn sh shng yn qng jng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4 . 比一比，再組詞。驚（_）陽(yáng)（_）紙（_）以（_）涼（_）陰（_）低（_）似（_）5 . 在括號(hào)里寫(xiě)出加點(diǎn)詞的反義詞。1一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴。（_）2青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)。（_）3小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面。（_）4那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散地在纖細(xì)的電線(xiàn)上休憩。（_）6 . 給下列多音字注音并組詞。嚼：（ ） （ ）剝：（ ） （ ）二、語(yǔ)言表達(dá)7 . 我會(huì)用句中加點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。1.我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動(dòng)_,有_,有_，還有_。2.我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母_,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_,一會(huì)兒_3.如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)草地里的歌聲-你就一定能找到我！如果_,就_。4.我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。_一邊_,一邊_。三、現(xiàn)代文閱讀我是閱讀小能手。木瓜媽媽也很有辦法，把家安在大海邊上?！斑恕钡囊宦?，木瓜落下，孩子們就順著水漂到海角天涯。8 . 木瓜媽媽傳播種子的方法是什么？_9 . 下面的植物和動(dòng)物旅行靠什么？幫他們用線(xiàn)連起來(lái)。馬柳樹(shù)鳥(niǎo)鳳仙花翅膀腳太陽(yáng)曬風(fēng)四、信息匹配10 . 選出正確的字組詞。焦（燥躁）_（朦蒙）_朧齊心（脅協(xié)）_力錦（銹繡）_安（祥詳）_（健鍵）_康五、書(shū)面表達(dá)11 . 看圖寫(xiě)話(huà)。如果可以養(yǎng)一只小動(dòng)物，你想養(yǎng)什么？寫(xiě)寫(xiě)你的理由。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考