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英語考試技巧指導(dǎo) 巧破千斤 祝你成功 膽大心細(xì) 一 單項(xiàng)選擇題 忌不看題意 單憑固定詞組選答案 不管以前是否做過 要考慮語言環(huán)境 突出語言交際 注意語言的功用 特別要注意解題方法 直接法 排除法和比較法等 所謂直接法 就是一眼能夠看出題目的答案 就直接選擇 所謂排除法 就是對(duì)于有些拿不準(zhǔn)的選項(xiàng) 首先將確認(rèn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)逐一排除 最后得出正確答案 比較法 就是運(yùn)用聯(lián)想記憶 將考點(diǎn)與老師講的內(nèi)容進(jìn)行比較 應(yīng)該說兩者之間肯定有相同或相似之處 需要將學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行遷移 并且與考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行比較對(duì)照 最終找出正確答案 一 單項(xiàng)選擇題 對(duì)應(yīng)策略 1 聚焦冠詞 不定冠詞a和an 定冠詞the 2 聚焦名詞 單復(fù)數(shù) 所有格 固定名詞詞組 3 聚焦數(shù)詞 基數(shù)詞 序數(shù)詞 分?jǐn)?shù)詞 4 聚焦介詞 in on at after since for within 5 聚焦代詞 人稱代詞 主格 賓格 物主代詞 形容詞和名詞 反身代詞 單復(fù) 指示代詞 6 聚焦連詞 and but or either or neither nor aswellas 7 聚焦形容詞 級(jí)的用法 可數(shù) many several some afew alargenumberof enough 不可數(shù) much agreatdealof little 7 聚焦副詞 時(shí)間 地點(diǎn) 方式 程度副詞 做狀語 8 聚焦動(dòng)詞 四種動(dòng)詞 不規(guī)則 時(shí)態(tài) 動(dòng)詞不定式 被動(dòng)語 交際用語 能在日常交際中運(yùn)用所學(xué)的用語 就熟悉的話題進(jìn)行交流 Eg A congratulations 祝愿和祝賀 B Withpleasure 對(duì)請(qǐng)求的肯定和積極回應(yīng) C Bestwishes Goodidea 贊許 肯定 D Verywell Iamallright 回答身體狀況 E Nottoobad 回答事情進(jìn)展情況 howiseverything Howarethingsgoing 二 完形填空 做完形填空時(shí)要正確理解短文的意思 包括根據(jù)上下文進(jìn)行邏輯推理并運(yùn)用科普和社會(huì)生活常識(shí)進(jìn)行事理判斷等 要綜合運(yùn)用詞匯和語法兩方面的知識(shí) 包括詞義辨析 詞語搭配 動(dòng)詞時(shí)態(tài) 句型結(jié)構(gòu) 復(fù)合句的關(guān)聯(lián)和習(xí)慣用法等 兩條原則都十分重要 不可顧此失彼 一 遵循三個(gè)步驟Ks5u 1 通讀全文 掌握主旨2 瞻前顧后 細(xì)心選項(xiàng)3 反復(fù)檢查 核實(shí)答案Ks5u 二 明確考查內(nèi)容Ks5u 1 整體理解2 詞語用法3 句法結(jié)構(gòu)Ks5u 三 牢記三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)Ks5u 意思通順貼切 放在原句中能否使該句意思通順 Ks5u 2 是否符合上下文 3 與全文整體意思是否協(xié)調(diào)一致 注意 擯棄 一步到位 的心態(tài)著眼文意理解花五分鐘上下求索左顧右盼瞻前顧后 技巧 通讀全文 注意標(biāo)題 開頭 結(jié)尾 抓線索 覓信息詞 2 仔細(xì)選擇 迅速判斷空格中含的句子結(jié)構(gòu) 句型 短語 判斷要填的空格中所需的詞性 句子成分和詞義 3 驗(yàn)證答案 模棱兩可的答案 還是以第一印象為主 三 閱讀理解 要點(diǎn) 忠實(shí)于原文 不斷章取義 看清問題 看完所有選項(xiàng)再選擇 復(fù)查注意答案的一體性 不自相矛盾 首先核準(zhǔn)關(guān)鍵答案 以防一錯(cuò)皆錯(cuò) 技巧 1 去偽存真 選項(xiàng)間意思 形式相似的句子應(yīng)仔細(xì)推敲 從文中找出確鑿的證據(jù) 確保判斷的正確性 2 合理猜詞 警惕題目中利用詞匯多義性而設(shè)置的陷阱 3 注意特殊句型意義 特別注意虛擬語氣 部分否定 特殊句型的語句 謹(jǐn)防以假作真 4 關(guān)鍵句簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)須謹(jǐn)慎 5 客觀追蹤作者思路 謹(jǐn)防片面鉆牛角尖 而不考慮通篇情況 注意掌握不同文體特點(diǎn) 1 說明文 科普文首句常為主題句2 記敘文首句交代時(shí)間 地點(diǎn) 人物等因素3 新聞報(bào)道首句往往概括事件全貌4 應(yīng)用文字里行間找所需信息 方法 逆讀法 廣告類 說明文類文章要帶著問題去找對(duì)應(yīng)的時(shí)間 地點(diǎn) 人物 順序定位法 閱讀后面的題一般來說與文章內(nèi)容的順序是一致的 主題句尋找mainidea法 topicsentence besttitle besttopicetc 辨認(rèn)事實(shí)法 記敘文 人物傳記之類的文章 問什么 到文章中找什么 注意選項(xiàng)中以偏蓋全的失誤 理解作者的觀點(diǎn) 態(tài)度 寫這篇文章的目的 要達(dá)到的效果 作者所持的態(tài)度 要與作者站在同一個(gè)角度審視問題 才能與作者合拍 尤其是推測(cè)性問題 只有與作者視角一致才能作出合理性的推測(cè) 注意事項(xiàng) 1 所選有據(jù) 避免主觀 Ks5u 2 符合原文的答案 正確答案 最佳答案 閱讀題要求選的最佳答案 有的答案從某個(gè)枝節(jié)來看是對(duì)的 但從全文來看則不是最佳的 因此 必須通盤考慮 取主要 舍枝節(jié) 3 遇到生詞是正常的 千萬不要驚慌 不會(huì)影響對(duì)文章的理解 4 合理猜答爭(zhēng)分 速度慢來不及答或難而無法答的 不應(yīng)留空 得機(jī)會(huì)分 特別提醒大家 要相信自己的第一感覺 沒有絕對(duì)把握不要輕易改答案 四 書面表達(dá) A 書寫工整B Thesimple thebest 采點(diǎn)給分 能仿照學(xué)過的題材或話題 熱點(diǎn)跟蹤 利用所給的范例寫簡(jiǎn)單的書信 便條 通知等 功用性強(qiáng)與生活連接緊密的 能按要求筆頭轉(zhuǎn)述所聽 所讀的簡(jiǎn)單內(nèi)容 并表達(dá)自己的觀點(diǎn) 1 認(rèn)真審題 識(shí)別信息 把握主題 步驟如下 2 組織語言 精心選詞 可能給你關(guān)鍵詞 分步描寫 3 圖文對(duì)照 細(xì)審文字 檢查修正 一看信息是否完整 二看語法是否正確 三看字?jǐn)?shù)是否符合 對(duì)應(yīng)策略 英語常見寫作錯(cuò)誤歸納 一 漢語式 英語例 Hisfather sbodyisstrong 他父親身體很好 析 漢語說 某人的身體強(qiáng)弱 時(shí) 在英語中不必加body 因此 在書面表達(dá)中要注意英語的習(xí)慣用法 否則容易杜撰出 漢語式 英語 使人難以看懂 同時(shí)不能先想漢語意思 然后再直譯成英語 而要擅于直接用英語思考 正 Hisfatherisstrong 二 單詞堆砌例 Ourgotoschooltimeis8 00 上學(xué)時(shí)間是8 00 析 同學(xué)們?cè)跁姹磉_(dá)中應(yīng)盡量使用自己熟悉且有把握的習(xí)慣用語 不能憑著自己的中文習(xí)慣主觀臆造句子 否則不可能做到 語言準(zhǔn)確 得當(dāng) 正 Wegotoschoolateight 三 時(shí)態(tài)的誤用例 Shelikeitverymuchandreadsittotheclass 她很喜歡它并且讀給同學(xué)們聽 析 在書面表達(dá)中 應(yīng)根據(jù)上下文或時(shí)間狀語來確定動(dòng)詞的時(shí)態(tài) 正 Shelikeditverymuchandreadittotheclass 四 用詞錯(cuò)誤例 Hegavemeaverygoodadviceyesterday 昨天他給我一個(gè)非常好的建議 析 advice表示 建議 時(shí) 是不可數(shù)名詞 不能用不定冠詞來修飾 而應(yīng)用apieceof 正 Hegavemeapieceofverygoodadviceyesterday 五 一致性錯(cuò)誤所謂不一致不僅指主謂不一致 它還包括數(shù)的不一致 時(shí)態(tài)不一致以及代詞不一致等 例1 Onceonehavemoney hecandowhathewanttodo 人一旦有了錢 他就能想干什么就干什么 析 one是第三人稱單數(shù) 因此本句的have應(yīng)改為has 同理 want應(yīng)改為wants 正 Onceonehasmoney hecandowhathewantstodo 例2 Waterwillboilat100 水在100 沸騰 析 表示客觀真理的句子 其謂語動(dòng)詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí) 正 Waterboilsat100 六 修飾語錯(cuò)位英語與漢語不同 同一個(gè)修飾語置于句子中不同的位置 句子的含義就有可能發(fā)生變化 例 Icandance Itoocansing 我會(huì)跳舞 也會(huì)唱歌 析 too一般位于句尾 不能用于句首 正 Icandance Icansingtoo 或Icandanceandsingtoo 七 結(jié)構(gòu)不完整在口語中 交際可借助手勢(shì) 語氣 上下文等來理解結(jié)構(gòu)不完整的句子 可是書面語就不同了 句子結(jié)構(gòu)不完整會(huì)令句意表達(dá)不清 這種情況常常發(fā)生在主句寫完以后 作者又想加些補(bǔ)充說明的時(shí)候 例 Therearemanywaystoknowthesociety Forexample byTV radio newspaperandsoon 有許多方式來了解這個(gè)社會(huì) 例如通過電視 廣播 報(bào)紙等等 析 本句后半部分Forexample byTV radio newspaperandsoon不是一個(gè)完整的句子 僅僅是一些不連貫的詞語 不能獨(dú)立成句 正 Therearemanywaystoknowthesociety forexample byTV radio andnewspaperandsoon 八 懸垂修飾語所謂懸垂修飾語是指句首的短語與后面句子邏輯關(guān)系混亂不清 例 Attheageoften mygrandfatherdied 在我10歲時(shí) 我祖父去世了 析 attheageoften只指出10歲時(shí)祖父去世了 但沒有說明是 誰 10歲時(shí) 按一般的推理不可能是mygrandfather 正 WhenIwasattheageoften mygrandfatherdied 九 詞性誤用 詞性誤用 常表現(xiàn)為 介詞當(dāng)動(dòng)詞用 形容詞當(dāng)副詞用 名詞當(dāng)動(dòng)詞用等 例1 Fewpeoplecanaroundtheworld 很少人能周游世界 析 around是副詞 這里誤當(dāng)動(dòng)詞用 正 Fewpeoplecantravelaroundtheworld 例2 Theplaceisdanger 這個(gè)地方危險(xiǎn) 析 danger是名詞 這里誤用為形容詞 正 Theplaceisdangerous 或Theplaceisindanger 十 指代不清指代不清主要指代詞與被指代的人或物關(guān)系不清 或者先后所用的代詞不一致 例1 Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedhertobeherbridesmaid 瑪麗和我姐姐很要好 因?yàn)樗鏊陌槟?析 此句讓讀者無法判斷兩位姑娘中誰將結(jié)婚 誰將當(dāng)伴娘 正 Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedmysistertobeherbridesmaid 例2 Helpyourselftosomedrink boysandgirls 孩子們 隨便喝些飲料吧 析 句中的boysandgirls和反身代詞yourself指代不一致 正 Helpyourselvestosomedrink boysandgirls 十一 間斷句子我們不能把兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子簡(jiǎn)單地連結(jié)起來 應(yīng)注意連結(jié)時(shí)應(yīng)加上適當(dāng)?shù)脑~ 例 Therearemanywayswegettoknowtheoutsideworld 我們有許多方式來認(rèn)識(shí)外面的世界 析 這個(gè)句子包含了兩層意思 Therearemanyways以及wegettoknowtheoutsideworld 簡(jiǎn)單地把它們連在一起就不妥當(dāng)了 正 Therearemanywaysforustogettoknowtheoutsideworld 十二 不連貫不連貫是指一個(gè)句子前言不對(duì)后語 或是結(jié)構(gòu)上不暢通 例 Thefreshwater itisthemostimportantthingsoftheearth 淡水是世界上最重要的東西 析 Thefreshwater與逗號(hào)后面的it不連貫 同時(shí)it與things在數(shù)方面不一致 正 Thefreshwateristhemostimportantthingintheworld 十三 綜合性語言錯(cuò)誤所謂 綜合性語言錯(cuò)誤 是指除了上述十幾種錯(cuò)誤之外 還有諸如時(shí)態(tài) 語態(tài) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 大小寫等方面的錯(cuò)誤 范文 Tom去年來到你所在的學(xué)校學(xué)習(xí)在校期間 他對(duì)學(xué)校提倡的 創(chuàng)建和諧校園 活動(dòng)感觸頗深 請(qǐng)你以Tom的名義給遠(yuǎn)在美國的父母寫一封信 介紹學(xué)?,F(xiàn)狀及感受 參考詞匯 尊敬respect建立buildup和諧校園aharmoniouscampus DearMumandDad Timeflies I vebeenherefornearlyayear I mverypleasedtofindthatourschoolisreallyagoodone Thestudentsinourschoolworkhardattheirlessons Theytakeanactivepartinactivitiesthathelptoimprovetheirqualitiesandhealth Theyarefriendlytoeachotherandalwaysreadytohelpeachother Theteachershereallenjoytheirworkandtheylovetheirstudents Theyworkhardanddowhattheycandotohelptheirstudents Andthestude
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