大同市礦區(qū)12校聯(lián)考八年級上學(xué)期語文試題及答案.doc_第1頁
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八年級語文試題(本試卷滿分100分,考試時間120分鐘 )題 號一二三總分得 分一、積累與運用(23分)1、下列加點字的注音完全正確的一組是( ) (2分)A、愧怍(zu) 軒榭(xi) 寒噤(jn) 傖俗(cng)B、額枋(fng) 洨河(xio) 差使(chi) 瘧子(yo)C、勻稱(chn) 傴僂(y) 鏤空(lu) 屬引(zh)D、飛漱(s) 閿鄉(xiāng)(wn) 蟠龍(fn) 與能(j)2、下列詞語中沒有錯別字的一項是( ) (2分)A、雅俗之別 重巒迭嶂 銳不可當(dāng) 失之毫厘B、張皇失措 因地制宜 蕩然無存 惟妙惟肖C、巧妙絕倫 自出新裁 黃發(fā)垂髫 井然有序D、四時具備 轉(zhuǎn)彎抹角 切切察察 微不足道3、下列句子中沒有語病的一項是 ( ) (2分)A、實踐證明,一個人知識的多寡,成就的大小關(guān)鍵在于勤的程度。B、記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。C、就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。D、通過中國男子足球隊的表現(xiàn),使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。4、下列文學(xué)常識搭配有誤的一項是( ) (2分)A、駱駝祥子中的劉四爺是個混混出身的車廠老板,極端的自私自利。B、朝花夕拾是魯迅先生追憶自己青少年時期生活經(jīng)歷與體驗的散文詩集。C、中國石拱橋的作者茅以升主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋。D、背影和春都是現(xiàn)代著名作家朱自清先生寫得散文。5、古詩文默寫(10分)(1) ,猿鳥亂命;夕日欲頹, 。(陶弘景答謝中書書)(2)坐觀垂釣者, 。(孟浩然望洞庭湖贈張丞相)(3) ,獵馬帶禽歸。(王績野望)(4) , ,蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)(5)送友人中借落日將下抒寫故人之情的句子是 , 。(6)黃鶴樓中最能體現(xiàn)作者思鄉(xiāng)之情的句子是 , 。6、綜合性學(xué)習(xí)(3分)橋,不是沒有生命的冷冰冰的建筑物,它體現(xiàn)著人類的智慧并給人以美感。八年級(1)班要舉行以“橋之美”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你按要求完成以下任務(wù)。(1)歷史上關(guān)于橋的故事和傳說有很多,如鵲橋相會,長橋梁山伯十八相送等,你還知道哪些關(guān)于橋的故事或傳說,請寫出來。(1分) (2)生活中與許多“橋”,它們既不架在水上,也不架在陸地上,它們的建造不費一磚一瓦,但卻發(fā)揮了橋的作用,它就是心橋,我們心中想象之橋。同學(xué)們請展開聯(lián)想,以“ 是一座橋, ”的句式寫一句話。(2分) 7、閱讀下面兩首古詩詞,完成下題。(2分)秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。x kb 1天凈沙秋思 馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。同是寫秋,兩位作者表露的心境有什么不同? _ 二、閱讀理解(37分)(一)閱讀三峽一文回答812題(12分)三峽酈道元 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”8、解釋加點的字。(2分)(1)略無闕處( ) (2)哀轉(zhuǎn)久絕( )(3)沿溯阻絕( ) (4)屬引凄異( )9、翻譯下列語句。(2分)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 自非亭午夜分,不見曦月。 10、請用自己的話分別概括“三峽的山”和“夏季的水”的特點。(2分) 11、文章花了大量筆墨,運用正面描寫的手法直接描繪三峽的景物,第四段中寫到“漁者歌曰”,這是采用 的手法,其作用是 (3分)12、昔日酈道元筆下美麗的三峽,如今因三峽工程更聞名于世,并吸引了無數(shù)中外游客前來觀光旅游。請你用簡潔生動的語言寫一段導(dǎo)游詞,向前來觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點和時代變化。(3分) (二)閱讀兇手WiFi一文,回答第1316題。(共13分)兇手WiFi近日,一群來自丹麥的女學(xué)生用水芹種子進行實驗,得出了驚人的發(fā)現(xiàn):WiFi信號可能會損害健康。由于學(xué)校沒有監(jiān)測大腦活動的設(shè)備,女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。她們將12個裝有水芹種子的盤子平分為兩組,其中一組放在沒有任何WiFi信號的房間里;另一組則放在兩臺運行中的無線路由器旁邊。十二天的時間里,覆蓋有WiFi的房間內(nèi),大多數(shù)種子變成了褐色,然后死亡。而另一間房里的種子則正常生長。雖然有人認(rèn)為,種子之所以在覆蓋有WiFi的房間中死掉,可能是路由器散熱所致。但此項實驗結(jié)果還是加劇了人們對WiFi輻射的恐懼感,有些家長和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無線路由器。與此同時,實驗也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前,荷蘭的科學(xué)家選用白蠟樹作為研究對象,他們將這些樹木分別放在距六個輻射源0.5米處的位置,輻射源的頻段介于2412赫茲到2472赫茲,功率為100毫瓦和無線路由器相似??拷椛湓捶N植的樹木,樹葉上出現(xiàn)了“具有類似鉛光澤”的物質(zhì),導(dǎo)致葉片的上下表皮死亡,最終掉落。但是,美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑,他們認(rèn)為,由于WiFi采用的是低強度的無線電波傳輸信號,其威力只是微波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年,受到的輻射量僅相當(dāng)于用手機進行20分鐘通話。不過需要提醒的是,如果WiFi使用不正確,也極可能對人體造成傷害。那么,作為普通用戶,在使用無線路由器時應(yīng)該注意什么呢?新$課$標(biāo)$第$一$網(wǎng)首先,人體接受的輻射量跟頻率有關(guān),頻率越高,傷害越大。因此,家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。其次,輻射危害大小還跟距離有關(guān),距離越遠,危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者,最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠的距離。第三,最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi),尤其是放在床邊。如果不使用WiFi,最好將無線路由器關(guān)閉,以降低不必要的風(fēng)險。還有,別在腿上使用筆記本電腦,最好將電腦放在桌子或托架上。13、人們在使用WiFi時應(yīng)該注意哪些問題?(4分)答: 14、第段使用了哪兩種說明方法?有什么作用?(3分)答: 15、第段中加點的“極”能否刪去?為什么?(3分)答: 16、信息化時代的今天,手機、電腦、WiFi走進了千家萬戶,將來還會有更先進的電子產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的生活中,你如何看待這一現(xiàn)象?(3分)答: (三)閱讀下文,完成17-20題。(12分)快 遞 梅子涵現(xiàn)在都喜歡快遞。一封不重要的信,一份有點重要的合同,一包盼望讀到的書,一盒揚州包子,一袋山西棗子,都會快遞而來,弄得門鈴不斷,喜氣洋洋,很像成功人士。我不但有快遞,而且?guī)缀跆焯煊?,有時一天多到五六個,喜氣洋洋得有點手忙腳亂。 有一天我在書房看著書睡著了,沒聽到門鈴聲,沒聽到送快遞打我的手機,當(dāng)時手機設(shè)置為會議狀態(tài)。不過當(dāng)電話再次打來時,我醒了。“你在家嗎?”聲音很惱怒?!拔以诎??!薄澳憧纯次掖蛄硕嗌賯€電話給你!我打到現(xiàn)在沒有停過!”很惱火的聲音在喊。“你是誰???”“快遞!”他都是喊的?!皩Σ黄穑瑢Σ黄?我剛才睡著了,沒聽見?!薄澳銈兩虾H硕疾唤与娫挼?”“上海人都不接電話?剛才是沒有聽見?!薄澳悴灰f了,你現(xiàn)在下來!”他大喊著,聲音非常響,已經(jīng)無禮得“不成體統(tǒng)”,任何一個收快遞的人聽見都不可能按得住性子了。我的火“騰”地躥上來,那躥上來的聲音也幾乎聽得見。我飛快地下樓。我要去問問他想干什么,他這是在送快遞還是準(zhǔn)備拼命?二樓、一樓,我飛快地走,我極力地壓制自己的怒火,不讓它躥成歇斯底里。二樓、一樓,我走得快,結(jié)果火竟然也被我壓得快,散得快,等我開了大門的時候,已經(jīng)沒有什么火了。從三樓到一樓的過程,我把自己錘煉了一次。我不想吵架,沒有意思,歇斯底里會不成體統(tǒng)。但是那個大喊的聲音想吵,他站在門口,他的臉上只有火!“你好,”我說,“很對不起,我睡著了,沒有聽見。如果聽見我怎么會不接?”我還說了別的話,表達歉意,也想表達友好??墒撬臍獠幌?。最后,當(dāng)他把一包書遞給我,把簽收單扔給我,喊叫著對我說“你簽名”的時候,我錘煉了的克制又一次被粉碎,火“騰”地重新躥上來!“我不會簽的!”我大叫?!澳愦螂娫捊o你們老板,讓他和我說話!”我大叫。我也歇斯底里了,錘煉的成果很容易被扔棄,我歇斯底里的時候哪里像個教授!只要歇斯底里,那么人人就都會是一個樣子。 他說他不要簽收單了,跳上助動車開了就走。他就像一團烈火,是滾著離開的。我站在門口大口喘氣,整個上午乃至整個下午的日子,仿佛都已毀壞。我沒有回到房里,而是去追那團烈火了。我像一團烈火似的去追他,我自以為是地要讓他向我道教。我心里的怒火就像是腳底的輪子,可笑極了。我們的小區(qū)很大,可是我竟然追到了他。他已經(jīng)到了另外一家的門口,他的助動車停在樟樹下,他正在和這一家的女主人吵架。我幸災(zāi)樂禍地說:“你看你,剛才和我吵,跑到這兒又吵,你很喜歡吵架?”他沒有理我,有些沮喪地回到助動車前,上了車。他也許也在懊悔:我怎么又吵了。 這時,我看到他的頭上有好多的汗。他被曬得很黑,其實他大概只有二十出頭的年齡。二十出頭的時候,我正在一個農(nóng)場當(dāng)知青,也被曬得很黑。那時,我不能再讀書,他現(xiàn)在也讀不了書,干著這樣一份按人家門鈴,打別人手機,可是別人卻可能沒有聽見的職業(yè)。我用手擦擦他額頭上的汗,說:“你熱嗎?”怎么會不熱?他沒有避開我的手,猛然流淚了,大滴地落下來。我突然覺得,自己像一個父親在撫摸孩子。他的年齡應(yīng)該比我女兒還小些,是應(yīng)該叫她姐姐的。女兒正在法國讀書,而他呢,騎著助動車,把一包我喜歡的文學(xué)書給我送來。我有些難受起來。我摸摸他握著車把的手,說:“我剛才態(tài)度不好,謝謝你為我送快遞。你一個人在外面工作,要照顧好自己,讓父母放心。上海人都很感激你們的!”這么說著,我也流淚了,覺得溫暖。心里涌滿了情感和愛的時候,人人也都會是一個樣子。 這個上午沒有被毀掉,被我們挽救了。他離開的時候說:“我走了?!蔽艺f:“你騎得慢一點?!蔽覀兙谷挥行┫裼H人告別。后來,他又來過一次。他有點害羞地站在門外,我說:“是你啊,你好嗎?”那以后,我再沒有見到他。我很想他再來為我送快遞,我會說:“是你啊,你好嗎?”17、根據(jù)語境,分別用三個詞語形容下面兩句話中的“樣子”。(2分)(1)第段 “只要歇斯底里,那么人人就都會是一個樣子”是怎樣的一個“樣子”? (2)第段 “心里涌滿了情感和愛的時候,人人也都會是一個樣子”又是怎樣的一個“樣子”? 18、下面兩句話,都寫出了人物心中的“火”。請根據(jù)句子后面的提示加以賞析。(4分)(1)我的火“騰”地躥上來,那躥上來的聲音也幾乎聽得見。(從詞語角度) (2)他就像一團烈火,是滾著離開的。(從修辭角度) 19、用描寫的表達方式寫幾句連貫的話,具體表現(xiàn)文中畫線處小伙子內(nèi)心的懊悔。(60字左右)(3分) 20、讀完本文,請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕母形?。?分) 三、寫作(40分)有人說,生活中并不缺少美,缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;有人說,幸福無處不在,缺少的是一顆善感的心。請以“_就在身邊”為題寫一篇作文。要求:將題目補充完整后作文;作品不少于600字 ;文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名;文體自選詩歌除外。八年級語文參考答案一、積累與運用(23分)1、C 2、B 3、A 4、B 5、略 6、略7、 秋詞表達了詩人豪邁樂觀之情。天凈沙秋思表達了游子悲秋思鄉(xiāng)之情。(意思對即可)(2分)二、閱讀理解(37分)8、(2分)通“缺”斷缺 消失 逆流而上 接連不斷 每空0.5分9、(2分)即使騎上飛奔的駿馬,駕著疾風(fēng),也不如船行的速度快。 如果不是正午和半夜,是看不見太陽和月亮的。 每空1分10、(2分)三峽山的特點:連綿不斷,高聳峻拔。夏季江水的特點:江水流量大,水流湍急。(意思對即可) 答對一點得1分11、(3分)側(cè)面描寫(或間接描寫)(1分) 渲染出三峽秋天蕭瑟的氛圍,表現(xiàn)三峽的凄婉美。(2分) (意思對即可)12、(3分)略。表述時注意語言流暢。緊扣題干“時代變化”,突出三峽景物的人文特點。酌情給分。13、(4分)(1)家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。(2)最好讓無線路由器與人們的活動范圍保持較遠的距離。(3)不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)和床邊。如不使用WiFi,最好將其關(guān)閉。(4)別在腿上使用筆記本電腦。評分標(biāo)準(zhǔn):(4分)答出一點得1分。14、舉例子、作比較真實具體地說明了WiFi信號可能會損害健康。評分標(biāo)準(zhǔn):(3分)說明方法2分,作用1分。15、不能,“極”是表程度的詞語,強調(diào)可能性大,說明如果WiFi使用不正確,很容易對人體造成傷害。去掉后不能起到突出強調(diào)作用,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。評分標(biāo)準(zhǔn):(3分)判斷得1分;結(jié)合文章內(nèi)容說明理由1分;指出說明語言的準(zhǔn)確性1分。16、示例一:希望更先進的電子產(chǎn)品是綠色的、環(huán)保的,這樣,在給人們生活帶來便利的同時,也會給人們身心帶來健康與愉悅。示例二:更先進的電子產(chǎn)品的出現(xiàn),會使更多的人沉迷于電子產(chǎn)品,沒有更多的時間與人溝通、親近大自然,這樣會給人們的健康帶來不利。評分標(biāo)準(zhǔn):(3分)開放性試題,表意準(zhǔn)確即可。17、(2分)(1)怒不可遏(憤怒)聲嘶力竭面紅耳赤氣急敗

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