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文檔簡介

第 周 星期 第 節(jié) 年 月 日學(xué)習(xí)目標1 知道光射到任何物體的表面都會發(fā)生反射。2 經(jīng)歷用實驗探究光的反射定律的過程,并理解和應(yīng)用光的反射定律。3 知道鏡面反射和漫反射,弄清鏡面反射和漫反射的主要差異。4 知道在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。5 經(jīng)歷用探究平面鏡成像規(guī)律的過程網(wǎng)狀區(qū)分了解平面鏡成像的特點。6 知道平面鏡成的像是虛像及其在生活中的應(yīng)用。7 在探究“光的反射定律”過程中培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)物理知識的興趣,樂于用所學(xué)的知識解決實際生活中的應(yīng)用。8 在探究“平面鏡成像特點”的過程中,體會物理規(guī)律的對稱和諧,獲得“發(fā)現(xiàn):的成功感。學(xué)習(xí)重、難點1、 應(yīng)用鏡面反射和漫反射的知識解釋一些現(xiàn)象。2、 理解和應(yīng)用光的反射現(xiàn)象。 3、理解和應(yīng)用平面鏡成像特點。課時安排2課時 第一課時:光的反射新課導(dǎo)學(xué)1.光的反射演示一:用平面鏡反射太陽光。觀察:墻上光斑及其變化。演示二:用激光器演示光的反射。讓學(xué)生觀察入射光、反射光、入射點。并在黑板上畫出圖: 注意以下名詞:入射點(O):光線射到鏡面上的點。法線(ON):通過入射點,垂直于鏡面的直線。入射角(i):入射光線與法線的夾角。反射角(r):反射光線與法線的夾角。問:通過演示觀察到光的反射現(xiàn)象。那么光反射時遵從什么規(guī)律呢?實驗一:(1)按照課本圖4-15用量角器量出入射角、反射角大小,并記錄下來。(2)不改變?nèi)肷潼c的位置,改變?nèi)肷涔饩€的位置,重復(fù)上面實驗兩次。(3)把紙板的半面向前折或向后折,還能看見反射光線嗎? 引導(dǎo)分析實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出:反射光線與入射光線、法線在同一平面上。反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)。反射角等于入射角。實驗二:把入射光線沿實驗一畫出的反射光線的位置射到鏡面。觀察反射光的位置。討論得出:光在反射現(xiàn)象中,光路可逆。例:右圖中已知入射光線,請畫出反射光線。畫法:過入射點畫法線;畫反射光線(根據(jù)反射角等于入射角)。2.鏡面反射和漫反射演示三:用鏡子和白紙反射太陽光或燈光。問:為什么鏡子反射的光很強,白紙反射的光很弱呢?平行光入射到光滑的物體表面上時的情況如圖: 強調(diào):漫反射向各個方向反射光,所以能使我們從各個方向看到物體。典例分析一條光線垂直入射到平面鏡上時,作圖說明:(1)入射角和反射角各為多大?(2)若保持人射光的傳播方向不變,將平面鏡沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20角,則反射光線轉(zhuǎn)過多少角度? 隨堂練評1、光的反射定律的內(nèi)容是:反射光線和入射光線、法線_;反射光線和入射光線_兩側(cè);反射角_入射角。 2、能夠從不同的方向看到一些本身不發(fā)光的物體,是因為光在這些物體表面發(fā)生_緣故,這時每一條反射光線都_反射定律。 3、水平放置一平面鏡,要想使一支與豎直方向夾角為60度的筆與它在平面鏡中的像垂直,平面鏡應(yīng)轉(zhuǎn)過_度角。 4、影子的形成可以說明:( ) A、光的反射現(xiàn)象 B、光的漫反射現(xiàn)象C、光的直線傳播 D、光的鏡面反射現(xiàn)象5、一個雨后的晚上,天剛放晴,地面雖干,但仍留有不少水潭,為了不致踩在水潭里,下面的判斷正確的是:() A、迎著月光走時,地面上發(fā)亮處是水潭 B、迎著月光走時,地面上暗處是水潭C、背著月光走時,地面上發(fā)亮處是水潭 D、背著月光走時,地面上暗處是水潭6、反射光線與鏡面成30度角,如圖所示,請畫出入射光線,標出入射角和反射角,指出入射角和反射角的大小。課外作業(yè)1、光的反射定律是:反射光線與人射光線、法線在_內(nèi);反射光線和入射光線分居在_兩側(cè);_等于_。 2、在反射時,光路是_。 3、粗糙物體的表面被照射后,也會發(fā)生反射現(xiàn)象,這種反射叫做_ (填“鏡面”或“漫”)反射,發(fā)生這種反射的每條光線都_ (填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。 4、若人射光線與鏡面垂直,則入射角等于_,反射角等于_。 5、入射光線與鏡面夾角為15,則反射角為_,若轉(zhuǎn)動平面鏡使入射角減少15,則反射光線和人射光線的夾角為_。 6、如圖,畫出下列經(jīng)平面鏡反射后的光線。7、如圖,根據(jù)畫出的入射光線和反射光線,確定平面鏡的位置。 第二課時:平面鏡成像復(fù)習(xí)鋪墊1、什么是光的反射 2、光的反射定律 3、鏡面反射和漫反射新課導(dǎo)學(xué)1平面鏡 (課本圖4-17實驗)。提問:蠟燭和它在鏡中的像到平面鏡的距離有什么關(guān)系?1.像和物到鏡面的距離相等提問:由玻璃前后的蠟燭完全重合,可以得出怎樣的結(jié)論?SS2.像和物大小相等把像和物體的位置用直線連接起來,它們的連線與玻璃垂直。2.平面鏡成像原理問:我們怎樣才能看到物體?運用光的反射來分析平面鏡成像的原理。在蠟燭上任選一點S。眼睛看著平面鏡,進入人眼的光只可能是S入射到鏡面上的反射光。從S發(fā)出的光中任選其中兩條入射光線,畫出反射光線。如果人眼正處在這兩條反射光線的傳播路徑上,眼睛會覺得這兩條光線好像是從這兩條反射光線的反向延長線在鏡后的交點S發(fā)出的。我們把S叫做S的虛像。物體上的每個點在鏡子里都有一個虛像點,所有的像點就組成整個物體的虛像。ABAB強調(diào):虛像不是實際光線的會聚點。怎樣畫物體在平面鏡中的像呢?(兩種方法:據(jù)平面鏡成像特點作圖,和用光的反射定律作光路圖)舉例:作AB在平面鏡中的像。(利用平面鏡成像特點作圖,如上圖)三、平面鏡的應(yīng)用 1用平面鏡成像”如照鏡子,商店里墻上的平面鏡。 2用平面鏡改變光路”如香港匯豐銀行大樓上的平面鏡陣列等。 3.用平面鏡既改變光路,又要看它成的像?!比鐫撏R,并介紹它的構(gòu)造。典例分析1、如右上圖所示,已知發(fā)光點s發(fā)出的兩條射向平面鏡的光線SA、SB,請你至少用兩種方法準確地畫出這兩條光線的反射光線。 2、如圖中,MN是平面鏡,S是點光源,A是平面鏡前的一點,請畫出一條從S點發(fā)出經(jīng)鏡面反射后又恰好通過A點的光線。隨堂練評1、物體在平面鏡中成_像;像和物體的大小_,像和物體的連線_鏡面;像和物體到鏡面的距離_ 。 2、有一個人以0.5m/s的速度走近直立的平面鏡,像向_方向移動,像移動速度是_。 3、以筆尖接觸鏡面,此時筆尖和它的像的距離是1cm,則玻璃的厚度是:() A、2cm B、1cm C、0.5cm、 D、0.25cm、 4、鏡子豎直掛在墻上,某人站在鏡前1米處,從鏡子里只看見自己的上半身像,若他要看到自己的全身像,則() A、應(yīng)后退到距鏡2米遠處 B、應(yīng)前進到距鏡0.5米遠處C、應(yīng)后退到距鏡4 米遠處 D、無論前進或后退多遠都不能實現(xiàn) 5、(1)利用光的反射定律作出光點S在平面鏡MN所成的像點S。(2)利用平面鏡的成像特點作出物體AB在平面鏡MN所成的像AB。 6、兩平面鏡M1、M2成角B 放置,在兩平面鏡之間有S、P兩點,如圖所示,試畫出經(jīng)過點S的光線入射到M1鏡后,經(jīng)M1鏡反射到M2鏡,又經(jīng)M2鏡反射,經(jīng)過P點的光路圖。 7、如圖所示,兩個平面鏡成一定角度放置,在鏡前放一個點光源S,點S在兩個平面鏡里成分別虛像S1和S2,畫出兩個平面鏡前同時看到S在兩平面鏡內(nèi)所成像S1、S2的范圍。(用斜線標出) 8,水平桌面上放置一平面鏡,鏡面與桌面成45角,一小球沿桌面向鏡滾去,如右圖所示,那么鏡中小球的像將如何運動?課外作業(yè)1、物體在平面鏡中成的像是_立的_像,像和物體的大小_,它們的連線跟鏡面_,它們到鏡面的距離_。2、一個人站在豎直放置的平面鏡前3m,人和像的距離是_m。如果人前進1m,人和像的距離減少了_m。3、當你從遠處走向一塊豎直掛著的穿衣鏡時,你在鏡中的像將( ) A、逐漸變大,并且向你靠近 B、逐漸變小,并且逐漸遠離你 C、大小不變,但逐漸向你靠近 D、以上答案都不對4、池中水的深度是3m,月光照射到地球需要1.28s的時間,那么,月球在池中的像到水面的距離是( ) A、 3m B、

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