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第十六章 分式(16.1)班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1、在式子中,分式的個(gè)數(shù)有 ( )(A)、2 (B)、3 (C)、4 (D)、52、.將分式中的x、y都擴(kuò)大2倍,分式的值( )A.擴(kuò)大4倍 B.擴(kuò)大2倍 C.不變 D.縮小2倍3、當(dāng)x=1時(shí),下列分式?jīng)]有意義的是( )(A)、 (B)、 (C)、 (D)、4、下列判斷,正確的是( )(A)、分式的分子中一定含有字母 (B)、當(dāng)B=0時(shí),分式無(wú)意義(C)、當(dāng)A=0時(shí),分式的值為0(A、B為整式) (D)、分?jǐn)?shù)一定是分式5、下列各式正確的是( )(A)、 (B)、 (C)、 (D)、6、若分式的值為零,則的值是( )(A)、2或2 (B)、2 (C)、2 (D)、47、下列約分正確的是( )(A)、 (B)、 (C)、 (D)、8、下列各式中與分式的值相等的是 ( )(A)、 (B)、 (C)、 (D)、9、若,則分式的值為( )(A)、 (B)、 (C)、1 (D)、110、在一段坡路,小明騎自行車上坡的速度為每小時(shí)V1千米,下坡時(shí)的速度為每小時(shí)V2千米,則他在這段路上、下坡的平均速度是每小時(shí)( )(A)、千米 (B)、千米 (C)、千米 (D)、無(wú)法確定二、填空題:(本題有10小題,每小題2分,共20分)11、分式中,當(dāng)x _時(shí),分式的值為零12、當(dāng)x _時(shí),分式有意義。13、(1)(a0)(2) 14、約分:(1)_()=_15、若分式的值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍是_16. 某廠去年的產(chǎn)值是m萬(wàn)元,今年的產(chǎn)值是n萬(wàn)元(mn),則今年的產(chǎn)值比去年的產(chǎn)值增加的百分比是_ 17、分式的最簡(jiǎn)公分母為 ;18、已知梯形的面積為S,上底為a,下底為b,則高為 _。19.將分式的分子與分母的系數(shù)都化為整數(shù): = .20. 觀察下面一列有規(guī)律的數(shù):,根據(jù)規(guī)律可知第n個(gè)數(shù)應(yīng)是 (n為正整數(shù))三、解答題:(本題有7小題,第2126題每題7分,第27題8分)21、判斷下列約分是否正確,若不正確,把正確的答案寫在題后的括號(hào)內(nèi):(1); ( )(2); ( )(3); ( )(4). ( )22、當(dāng)x取什么值時(shí),下列分式的值為零(1) ; (2) 。23、當(dāng)為何值時(shí),分式有意義?小明同學(xué)這樣解答:原式=由,得當(dāng)時(shí),原分式有意義。你認(rèn)為這種解法正確還是錯(cuò)誤?若正確,說(shuō)明理由;若錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出正確的解法。24、通分:(1) ,; (2) ,.; (3)25、先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=26、分式的值能等于0嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由一個(gè)值不為0的分式,字母的取值范圍是,若分子為“”,你能寫出一個(gè)符合上面條件的分式嗎?試試看27、某區(qū)組織了一次八年級(jí)“人與自然”知識(shí)競(jìng)賽,在這次競(jìng)賽中,甲學(xué)校有a名學(xué)生參加,總得分為m,乙學(xué)校參加的學(xué)生比甲學(xué)校參加的學(xué)生多b人,乙學(xué)??偟梅直?

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