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文檔簡介
提分點(diǎn)23表達(dá)得體 推斷正確 提升得體與推斷能力 語言得體一般要注意兩種語境 一是內(nèi)部語境 即文章或話語的上下文 主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語言要求 比如口語中一般不要用文言詞語等 一是外部語境 交際語境 注意說話人的身份 場合 主要表現(xiàn)為用語的褒貶 謙敬辭的運(yùn)用等 推斷題考查的是語言表達(dá)是否符合邏輯 從考查的題型看 涉及兩個(gè)角度 一是語言表達(dá)有無強(qiáng)加因果 條件和結(jié)論有無必然的聯(lián)系 一是是否符合事理 是否違背認(rèn)知規(guī)律和生活常理 3 4 1 下列各句中 表達(dá)得體的一句是 a 本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開 推舉您忝列 湖湘文化研究會 理事 b 我校擬籌辦150年校慶慶典 屆時(shí)歡迎各兄弟學(xué)校蒞臨指導(dǎo) c 值此中秋佳節(jié) 令女出閣之慶 聊備薄酒 以饗眾親朋好友 d 拙作 老子補(bǔ)正 新成 惶恐以贈 尚祈雅正 不吝賜教 答案 解析 5 2 下列句子中 用語得體的一項(xiàng)是 a 日前丟失支票 蒙您及時(shí)送回 感激不盡 明天我將于百忙之中專程前來致謝 請?jiān)诩业群?b 學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究 寫出了 我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告 文中提出了改進(jìn)意見 并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí) c 聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難 你們?nèi)缧枰更c(diǎn)的話 我們將不吝賜教 d 奉上拙著一本 鄙人才疏識淺 書中謬誤甚多 特此敬請斧正 答案 解析 6 3 下面文段有三處推斷存在問題 請參考 的方式 說明另外兩處問題 在我們班組 老張作為一名有威望的工人 在工作上能嚴(yán)格要求自己 只要老張強(qiáng)調(diào)了工作紀(jì)律 就等于關(guān)心了同事們的生活 上班時(shí)一定要穿上工作服 作業(yè)時(shí)就能保證人身安全 如果平時(shí)工作中誰有了困難 只要老張能幫助他一把 任何困難就會迎刃而解 強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律未必等于關(guān)心同事們的生活 答案 解析 7 4 下面文段有三處推斷存在問題 請參考 的方式 說明另外兩處問題 王小蘭小學(xué)畢業(yè)后 想輟學(xué)打工掙錢幫奶奶看病 她對奶奶說 只要你不讓我上學(xué) 我去打工能掙很多錢 有錢就能送您上最好的醫(yī)院 一下子把您的病治好 您雖然不是我的親奶奶 但只有您關(guān)心我 愛護(hù)我 為了報(bào)答您的養(yǎng)育之恩 我只有用這種方法了 請您允許我 周奶奶被小蘭的一番話感動得滿眼含淚 但仍是不讓她輟學(xué) 小學(xué)畢業(yè)外出打工未必能掙到很多錢 答案 解析 8 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 一 語言表達(dá)得體要注意五點(diǎn)1 弄清詞義 弄懂詞語的基本意義 區(qū)別所用詞語的感情色彩是起碼的要求 同時(shí)還要注意詞的意義的輕重 范圍的大小 其次還要注意表示具體的 個(gè)別的事物的詞與表示概括的 集體的事物的詞的區(qū)別 2 區(qū)別語體 語言 從語體形式分 有口頭語言 書面語言兩大類 書面語一般用于正式場合 嚴(yán)謹(jǐn)工整 口語比較靈活 簡短 3 適應(yīng)場合 不同的場合對語言的使用有不同的要求 特定的場合往往需要特定的話語形式來傳遞信息 如日常場合要求說話自然 親切 娛樂場合要求說話生動 風(fēng)趣 正式場合要求說話嚴(yán)肅 莊重 規(guī)范 9 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 4 區(qū)別對象 根據(jù)說話對象的思想水平 認(rèn)識能力 社會地位 職業(yè)身份 性別年齡 心理素質(zhì)等綜合因素 選擇恰到好處的語言 達(dá)到最佳表達(dá)效果 5 明確目的 無論何種語言形式都要服從表達(dá)的目的 要實(shí)現(xiàn)表達(dá)的目的 人們必須對語言行為進(jìn)行自我控制 使語言具有明確的目的性 10 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 一 二 符合語體 典題 2018全國 卷 下面是某校一則啟事初稿的片段 其中有五處不合書面語體的要求 請找出并作修改 5分 我校學(xué)生宿舍下水道時(shí)常堵住 后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因 發(fā)現(xiàn)管子陳舊 需要換掉 學(xué)校打算7月15日開始施工 施工期間正遇上暑假 為安全起見 請全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿 望大家配合 11 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 一 二 解題有法1 審題目要點(diǎn)題目類型 表達(dá)得體 主觀題 答題方向 五處不合書面語體的要求 請找出并作修改 2 找答題依據(jù) 3 答案整合 答案 12 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 一 二 即學(xué)即練 2018全國 卷 下面是某報(bào)社一則啟事初稿的片段 其中有五處詞語使用不當(dāng) 請找出并作修改 要求修改后語意準(zhǔn)確 語體風(fēng)格一致 如果您是重大事件的參加者 事故現(xiàn)場的目擊者 業(yè)界內(nèi)幕的打探者 社會熱點(diǎn)的關(guān)愛者 請與我報(bào) 社會深度 欄目聯(lián)系 本欄目長期公開征詢有價(jià)值的新聞線索 等著您的支持 答案 解析 13 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 符合文體 典題 下面是某校校慶前夕四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信 其中語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是 a 獲悉母校華誕 甚喜 屆時(shí)定撥冗出席慶典 特此通知 b 因事務(wù)繁忙 恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典 深表歉意 c 雖身體欠安 但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典 謹(jǐn)此奉告 d 因航班取消 故不能及時(shí)趕到母校參加慶典 敬請諒解 14 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 1 審題目要點(diǎn)題目類型 表達(dá)得體 選擇題 選擇方向 得體的一項(xiàng) 2 找答題依據(jù) 3 答案整合 d 15 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 即學(xué)即練下列各句中 表達(dá)得體的一句是 a 請柬 新居落成 我明天搬遷 為答謝您的祝賀 特于府上備下薄酒 恭請光臨 b 書信 畢業(yè)之后 學(xué)生垂念師恩 值此春節(jié)到來之際 謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂 萬事如意 c 詢問 家嚴(yán)大人今年高壽 多年不見 甚為牽掛 過兩天我一定登門看望 d 介紹信 茲介紹我校張敏同學(xué)前往貴公司參加社會實(shí)踐 請予接洽為荷 答案 解析 16 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 二 從兩個(gè)角度破解推斷題推斷題一般在兩個(gè)角度上命題 一是形式邏輯 一是事理邏輯 前者在概念 判斷 推理上考查說話的嚴(yán)謹(jǐn)性 主要體現(xiàn)在充分條件 必要條件 充分必要條件等的判斷上 后者在是否符合事實(shí) 是否準(zhǔn)確上考查表達(dá)的準(zhǔn)確 因此對推斷題 我們可以從表達(dá)形式和事理邏輯角度破解 1 從表達(dá)形式看 要準(zhǔn)確辨識充分條件和必要條件以及充要條件的關(guān)系 一件事只需要一個(gè)條件 就可以出現(xiàn)相應(yīng)的結(jié)果 這時(shí)使用 除非 才 即唯一條件 而一件事需要很多條件 其中有一個(gè)條件是必不可少的 這時(shí)使用 只有 才 即必要條件 條件都包含在內(nèi)時(shí) 就可以使用 無論 都 17 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 2 從事理邏輯看 要正確區(qū)分條件關(guān)系和因果關(guān)系 看清語句是否存在強(qiáng)加因果或條件與結(jié)論沒有必然的聯(lián)系 首先 因果關(guān)系與條件關(guān)系二者在范疇上并不相等 即條件關(guān)系不等于因果關(guān)系 如 如果天下雨 那么地上就濕 雖然可以理解成 因?yàn)樘煜掠?所以地上濕 但不能理解為 如果地上不濕 那么天沒下雨 其次 二者的論述對象不同 即條件關(guān)系是邏輯關(guān)系的一種 因果關(guān)系屬于對客觀事實(shí)的某種認(rèn)識 某種情況下 原因 理由 同時(shí) 也要注意對假設(shè)關(guān)系及條件關(guān)系的辨別 18 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 形式推斷 典題 2017全國 卷 下面文段有三處推斷存在問題 請參照 的方式 說明另外兩處問題 5分 高考之后 我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問題 如果有機(jī)會 我要選擇工科方面的專業(yè) 因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心 培養(yǎng)探索未知事物的興趣 而有了濃厚的興趣 必將取得好成績 畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會需要 不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心 19 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 1 審題目要點(diǎn) 三處 表明這段文字中存在問題的數(shù)量 推斷存在問題 指明問題的實(shí)質(zhì)與所在 要注意文段中的表述形式 參照 的方式 明確作答的要求 說明另外兩處問題 明確答題的數(shù)量和答法 只是指出問題的所在 不是要求修改 2 找答題依據(jù) 20 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 3 用模板答題示例 不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心 示例 采用了否定句的表述形式 緊扣錯(cuò)誤所在的關(guān)鍵詞語 指出問題 據(jù)此可知 答案也要用 不是 句式 4 答案整合 不是有興趣就一定能取得好成績 不是成績好就一定能很好地適應(yīng)社會需要 21 一 二 熱點(diǎn)題型1 熱點(diǎn)題型2 即學(xué)即練下面文段有三處推斷存在問題 請參照 的方式 說明另外兩處問題 為了積累更多的寫作素材 他看書 聽廣播 還去采訪工友 正是因?yàn)樗e累了廣泛的素材 他的小說才獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng) 在頒獎(jiǎng)晚會上 他激動地說 一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈 不論做什么事 都會取得成功 我的經(jīng)驗(yàn)對大家一定有啟發(fā)作用 一個(gè)人要想成為作家 他的第一步 必須從積累素材開始 積累廣泛的素材與小說獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)沒有必然的聯(lián)系 答案 解析 22 一 二 熱點(diǎn)題型2 熱點(diǎn)題型1 事理推斷 典題 2017全國 卷 下面文段有三處推斷存在問題 請參照 的方式 說明另外兩處問題 5分 爆竹聲聲除舊歲 說的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗 春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶 但會帶來空氣 噪聲等環(huán)境污染問題 還可能引起火災(zāi) 一旦引發(fā)火災(zāi) 勢必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失 現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放 這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi) 而且只要限制燃放 就能避免環(huán)境污染 讓空氣新鮮 環(huán)境優(yōu)美 火災(zāi)不一定會造成人身傷亡 23 一 二 熱點(diǎn)題型2 熱點(diǎn)題型1 1 審題目要點(diǎn)題干要求找出 推斷存在問題 之處 并 參照 的方式 說明另外兩處問題 答題時(shí)要注意這些明示或暗示要求 2 找答題依據(jù) 24 一 二 熱點(diǎn)題型2 熱點(diǎn)題型1 3 用模板答題示例 火災(zāi)不一定會造成人身傷亡 示例 把 勢必 改為 不一定 據(jù)此可知 答案也要做相應(yīng)的改動 4 答案整合 限制燃放煙花爆竹并不一定能避免火災(zāi)的發(fā)生 限制燃放煙花爆竹也不一定能避免環(huán)境污染 25 一 二 熱點(diǎn)題型2 熱點(diǎn)題型1 即學(xué)即練下面文段有三處推斷存在問題 請參照 的方式 說明另外兩處問題 王某在劇中飾演一個(gè)農(nóng)村女孩 由于該女孩的年齡與王某的年齡一樣 造成了很好的喜劇效果 這次演出的成功 讓王某覺得 她是中國少有的優(yōu)秀女演員 有演好一切角色的潛力 她很自負(fù)地對同行們說 只要一個(gè)人全身心地投入到劇情中 自己感覺很好 必然能感動觀眾 這是我的經(jīng)驗(yàn) 演員與角色的年齡一致未必就能取得很好的喜劇效果 答案 解析 26 一 二 熱點(diǎn)題型2 熱點(diǎn)題型1 附 不合邏輯例釋1 內(nèi)容不符合客觀真實(shí)句子表達(dá)的內(nèi)容與客觀事實(shí)不符合 與事理
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