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新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元試題及答案必考題(二篇)目錄:新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元試題及答案必考題一新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元試題及答案新版二- 1 -新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試題及答案必考題一班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)to x qin shu zhung jia fng s(_) (_) (_) (_)tio yu p tao chng sh tin kng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)瞳()爆()經(jīng)()釣()曈()曝()徑()鉤()三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)風(fēng)平(_)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接山(_)地(_)漫(_)卷(_)齊頭(_)(_)1形容來(lái)勢(shì)很猛,到處都是的詞語(yǔ)是:_。2形容人很多的詞語(yǔ)是:_,形容人聲嘈雜喧鬧的詞語(yǔ)是_。3潮來(lái)前,江面上_,幾座小山在云霧中_,大家昂首東望,等著,盼著。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)如果就不光還即使也因?yàn)樗?1)(_)感到疲勞,它(_)在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。(2)它的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。(3)(_)有驟雨,這里(_)立刻就會(huì)干的。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)風(fēng)一吹,葦絮飛起來(lái)。(擴(kuò)句) _(2)他跑步可快了。(改為比喻句) _(3)生物真是人類(lèi)的好老師。(改成反問(wèn)句) _(4)隨著“天舟”一號(hào)的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)航天科技已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。(修改病句) _六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)多變的狐貍很久以前:“森林學(xué)?!崩镉袃蓚€(gè)學(xué)生:野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)認(rèn)真,它總是準(zhǔn)確地回答老師提出的問(wèn)題。狐貍的學(xué)習(xí)稍差些,它一見(jiàn)到野兔,就很客氣地打招呼,問(wèn)一聲好。野兔也總是以禮相答。過(guò)了幾天,野兔由于生病,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,落到狐貍后面。病好后,它就背上書(shū)包去上學(xué)。路上,它遇到了狐貍?!昂偼瑢W(xué),你好哇!”野兔先向狐貍打了一個(gè)招呼。狐貍好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍舊向前走?!霸趺戳?,狐貍?你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”野兔跟上去問(wèn),接著說(shuō),“我是你的同學(xué)野兔呀!”“誰(shuí)知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱(chēng)同學(xué),哼,走開(kāi)!”狐貍不屑一顧地回答。野兔感到很委屈,它一聲不響地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)起來(lái)。又過(guò)了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到狐貍。“啊,野兔,你好呀,我是你的同學(xué)狐貍。”狐貍畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說(shuō)。但是,野兔走開(kāi)了,它不愿再和多變的狐貍交朋友了。1“背上書(shū)包”中的“背”用音序查字法應(yīng)查音序_,讀音是_。還有一個(gè)讀音是_,用這個(gè)音可以組詞_。2給畫(huà)“ ”的段落加標(biāo)點(diǎn)。3文中野兔成績(jī)下降的原因是:_; 而引起狐貍多變的原因是_。4野兔不愿和狐貍交朋友是因?yàn)椋篲。5讀了這篇短文,你在交朋友方面受到了什么啟示? _七、習(xí)作。(20分)題目:那一刻,我真_提示:在橫線(xiàn)上可填“快樂(lè)、自豪、感動(dòng)、傷心、后悔”等,將題目補(bǔ)寫(xiě)完整。然后圍繞題目,把你印象最深的成長(zhǎng)故事寫(xiě)出來(lái),要求內(nèi)容具體,真實(shí)感人。_參考答案:一 淘洗 牽手 莊稼 風(fēng)俗 跳躍 葡萄 成熟 填空 二 瞳孔 爆竹 經(jīng)歷 釣魚(yú)曈日 曝光 小徑 魚(yú)鉤三 隱 現(xiàn) 山 海 浪 靜 人 聲 水 天 崩 裂 天 地 并 進(jìn) 漫天卷地 人山人海 人聲鼎沸 風(fēng)平浪靜 若隱若現(xiàn) 四 如果 就 不光 還 即使 也 五 (1)風(fēng)一吹,(潔白的)葦絮就(紛紛揚(yáng)揚(yáng)地)飛起來(lái)了。 (2)他跑得像離弦的箭一樣快。 (3)難道生物不是人類(lèi)的好老師嗎? (4)“天舟”一號(hào)的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國(guó)航天科技已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。 六 1 B bi bi 背包 2 “怎么了,狐貍?你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”野兔跟上去問(wèn),接著說(shuō),“我是你的同學(xué)野兔呀!” 3 他生病了 野兔學(xué)習(xí)成績(jī)下降 4 狐貍多變,在別人不如他時(shí)就看不起別人。 5 無(wú)論如何,看不起別人總是錯(cuò)的。 6 / 11新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元試題及答案新版二班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)co chng sh zhn jn yn chng di y bng lo g k wi nn jng 二、比一比,再組詞。(10分)爬(_) 峰(_) 頂(_) 辮(_)抓(_) 鋒(_) 項(xiàng)(_) 瓣(_)通(_) 紀(jì)(_) 氣(_) 級(jí)(_)勇(_) 記(_) 汽(_) 極(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)人煙(_)(_) (_)心(_)膽 田地(_)(_) (_)如(_)色選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(1)這里連年災(zāi)害,寸草不生,_。(2)敵人被我軍嚇得丟了魂,出來(lái)巡邏總是_的。2.畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)是表現(xiàn)_的詞語(yǔ),請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ):_、_、_、_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使也 如果就 不但而且 雖然但是(1)( )陣陣寒氣向我襲來(lái),( )我心里無(wú)比溫暖。(2)飛機(jī)裝上雷達(dá),( )在漆黑的夜里,它( )能安全飛行。歡騰 奔騰 飛騰(1)我校榮獲市“文明學(xué)?!钡南灿崅鱽?lái),全校師生立刻( )起來(lái)。 (2)滾滾的長(zhǎng)江水( )而來(lái)。感謝 感激 感動(dòng)(1)聽(tīng)了這個(gè)故事同學(xué)們多么受( )??! (2)我對(duì)老師的教育幫助( )不盡。 五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)晚上,月亮慢慢地升起來(lái)了。(運(yùn)用擬人的寫(xiě)法把句子寫(xiě)得更生動(dòng))_(2)敵人已經(jīng)感覺(jué)到他們的前沿陣地不太安全了。 沒(méi)有膽量冒著我軍的炮火出來(lái)搜查。(用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合成一個(gè)句子)_(3)扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇猛可怕。(修改病句)_(4)媽媽糾正說(shuō):“你說(shuō)得不對(duì)。他是人,人沒(méi)有翅膀?!保ǜ臑殚g接轉(zhuǎn)述的句子)_(5)這一次你必須采到桑葉。(改為雙重否定句)_(6)中央電視臺(tái)宣布了即將在全國(guó)招聘節(jié)目主持人的消息。(縮句)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)牛的眼睛總是濕潤(rùn)的,它終生都在流淚。牛的眼睛是誠(chéng)實(shí)的,在生命界,它的眼睛是最沒(méi)有惡意的。牛的眼睛也是美麗的,無(wú)論雌雄老少,都有著好看的雙眼皮,長(zhǎng)著善眨動(dòng)的睫毛,以及天真黑亮的眸子。牛在任何地方都會(huì)留下蹄印,這是它用全身的重量烙下的印章。它不在意自己身后留下了什么,絕不回頭看自己蹄印的深淺,走過(guò)去就走過(guò)去了,它相信它的每一步都是實(shí)實(shí)在在走過(guò)去的。雨過(guò)天晴,牛的蹄窩里的積水,像一片小小的湖,會(huì)攝下天空和白云的倒影,有時(shí)還會(huì)攝下人的倒影。那些留在樹(shù)林里和曠野上的蹄印,將會(huì)被落葉和野花掩護(hù)起來(lái),成為蛐蛐們的樂(lè)池。而有些蹄印,比如牛因?yàn)樘铰凡仍谟墓忍μ\上的蹄印,就永遠(yuǎn)留在那里了,成為大自然永不披露的秘密。牛的食譜很簡(jiǎn)單:除了草,牛沒(méi)有別的口糧。牛是少數(shù)不制造穢物的動(dòng)物之一。牛糞是干凈的,不僅不臭,似乎還有著淡淡的草的清香。選自李漢榮牛的寫(xiě)意1從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)形容牛的眼睛。(_)的眼睛(_)的眼睛(_)的眼睛 (_)的眼睛2作者是從_、_、_和_這幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)牛的。3作者贊揚(yáng)了牛的哪些品質(zhì)呢?選擇恰當(dāng)?shù)拇蛏稀啊薄正直善良() B誠(chéng)實(shí)()C勤懇踏實(shí)() D忠誠(chéng)無(wú)私()E團(tuán)結(jié)()F索取少奉獻(xiàn)多() 4讀了這篇短文,再聯(lián)系課文牛和鵝,談一談牛給你的印象。_七、習(xí)作。(20分)在父母、老師、同學(xué)、親人的關(guān)心下,你一天天長(zhǎng)大。你也曾關(guān)心過(guò)他們,也曾看到過(guò)人與人之間互相關(guān)心的事,請(qǐng)以“關(guān)心”為題寫(xiě)一篇作文。注意緊扣題意,選擇一件事,寫(xiě)清楚關(guān)心的經(jīng)過(guò),字?jǐn)?shù)350字左右。_參考答案:一 操場(chǎng) 舒展 均勻 重疊葉柄 牢固 枯萎 嫩莖二 爬山 山峰 山頂 辮子 抓住 鋒利 項(xiàng)圈 花瓣 通過(guò) 紀(jì)律 氣球 年級(jí) 勇氣 記得 汽車(chē) 極其 三 稀 少 提 吊 荒 蕪 面 土 人煙稀少 提心吊膽 人物心情 不知所措 心急如焚 膽戰(zhàn)心驚 魂飛魄散 四 雖然但是 即使也 歡騰 奔騰 感動(dòng) 感激五 晚上,月亮悄悄地探出了腦袋。 敵人雖然已經(jīng)感覺(jué)到他們的前沿陣地不太安全了,但是沒(méi)有膽量冒著我
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