大班體育活動教案《可愛的小青蛙》.doc

幼兒教育：_大班體育活動教案可愛的小青蛙教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班體育活動教案可愛的小青蛙幼兒園大班體育教案：可愛的小青蛙活動目標(biāo)：1、通過多種不同的練習(xí)方法，鍛煉幼兒跳躍能力，提高其身體素質(zhì)。2、讓幼兒在活動中體驗合作的樂趣，培養(yǎng)他們解決問題、克服困難的好品質(zhì)，激發(fā)幼兒的團隊精神。活動準(zhǔn)備：竹筐20個（邊筐高25厘米）、4張圓形大小不一的荷葉、紙皮（荷葉）每人一張活動過程：一、準(zhǔn)備活動1、音樂游戲“小青蛙醒來了”。教師與幼兒隨著音樂做各種動作，活動身體。2、幼兒每人選一張“荷葉”，擺在地上，進行跳進跳出動作練習(xí)，（教師提醒幼兒注意起跳時先屈膝，落地要輕）二、基本活動練習(xí)一“勇敢的小青蛙”：訓(xùn)練幼兒跳過高25厘米的障礙物。老師：“今天天氣真好，小青蛙們一起到野外去玩玩，好嗎？路上會有一些小土坑和小土堆，我們可以跳進、跳出、跳上、跳下，可好玩了！”1、將竹筐平放，小青蛙跳進跳出小土坑。2、將竹筐倒扣放，小青蛙跳上跳下小土堆。練習(xí)二“互相幫助的小青蛙”：訓(xùn)練幼兒平衡能力及為他人提供幫助。老師：“前面的路上，會出現(xiàn)各種各樣的小橋，你們想不想玩驚險的“兩人過橋”的游戲？”老師講解游戲的方法，提示“小橋的橋面比較窄，小青蛙們過小橋的時候，要互相照顧、互相幫助，想一想怎樣才能又快又穩(wěn)的過橋?！睂⒂變悍殖蓛山M，各自站在兩邊的起跑線上，聽口令同時過橋（竹筐倒扣，一個挨一個擺放成一座小橋）過直線型小橋：過型小橋：過型小橋過間隔式小橋（在活動中，教師重點提示兩人相遇時，要照顧到對方，保證不讓自己，也不讓別人掉下橋）練習(xí)三“團結(jié)友愛的小青蛙”：讓幼兒學(xué)會分享，培養(yǎng)團隊精神。老師：“小青蛙們都累了，請你們聽指令，以最快的速度跳到指定的一張荷葉上，全都能坐下來休息，行嗎？”1、聽口令，全體坐在最大的荷葉上2、聽口令，全體坐在較大的荷葉上（幼兒緊貼著坐）3、聽口令，全體坐在中等大的荷葉上（幼兒擁擠著坐，個別需坐在別人腿上）4、聽口令，全體坐在最小的荷葉上，教師啟發(fā)幼兒如何能讓大家都能坐下？如何提供幫助？（半數(shù)幼兒需重疊抱坐）（教師鼓勵幼兒互相幫助，團結(jié)合作，能在越來越小的荷葉上坐下來，從中體驗到“分享”后的快樂）三、放松活動“小青蛙回家”老師：“小青蛙們，天快黑了，我們該回家了?！?、兩人一組手拉手繞過障礙物（竹筐）2、四人一組手拉手以轉(zhuǎn)圈的方式繞過障礙物四、活動結(jié)束第 4 頁