2019_2020學年高中語文第3單元小說（2）11變形記（節(jié)選）學案粵教版必修4.docx

11變形記(節(jié)選) 語言建構一、讀準字音(一)單音字穹頂(qin)墜落(zhu)愚蠢(chn)思忖(cn) 休憩(q) 憤懣(mn)羞赧(nn) 晦氣(hu) 門閂(shun)(二)多音字1組詞辨析法(1)攢(2)殷(3)翹 (4)重2語境辨析法(1)一位姓解(xi)的青年人被公安人員押解(ji)到北京才把問題解(ji)釋清楚。(2)在一個小姑娘的頭發(fā)(f)里發(fā)(f)現(xiàn)了一根異樣的絲線。二、寫對字形(1) (2)(3) (4)三、積累詞語1理解辨析(1)工夫功夫兩者的字音一樣，詞性相同，都是名詞?！肮し颉敝饕浮皶r間”；“功夫”一是指本領，造詣；二是指武術；三是指(做事)所耗費的時間和精力。(2)長年常年兩者都有“時間長”的意思?！伴L年”指一年到頭，強調(diào)連續(xù)性?！俺Ｄ辍敝附K年或長期，有時也指“平?！钡哪攴?，強調(diào)頻率性。2明確詞義(1)萍水相逢：_(2)謹小慎微：_(3)居高臨下：_(4)莫名其妙：_(5)小心翼翼：_(6)難以置信：_(7)忠心耿耿：_答案(1)比喻向來不認識的人偶然相遇。(2)對瑣細的事情過分小心謹慎，以致流于畏縮。(3)處在高處，俯視下面。形容處于有利的地位或傲視他人。(4)沒有人能說明它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人不明白。(5)原形容嚴肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。(6)不容易相信。(7)形容非常忠誠。 語言運用1判斷下列句子中加點的字音、字形和詞語運用的正誤，并改正。他的工作方式也真奇怪，總是那樣居高鄰下坐在桌子上面對職員頤指氣使，再加上他的耳朵又偏偏重聽，大家不得不走到他跟前去。但是事情也未必毫無轉(zhuǎn)機；只要等我攢(cun)夠了錢還清父母欠他的債也許還得五六年可是我一定能做到。到那時我就會時來運轉(zhuǎn)了。改正：_答案鄰臨；頤指氣使發(fā)號施令；攢(zn)。2按照要求，把下面的句子改寫成一句話，并保留原有信息。(可酌情增刪詞語)變形記是西方現(xiàn)代文學史上的一部小說。荒誕派小說變形記的作者是奧地利作家卡夫卡?？ǚ蚩ㄕJ為變形記的創(chuàng)作動機是要表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質(zhì)，異化為非人的現(xiàn)狀。(1)變形記是_(2)卡夫卡是_答案(1)(變形記是)奧地利作家卡夫卡的一部以表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質(zhì)，異化為非人的現(xiàn)狀為創(chuàng)作動機的西方現(xiàn)代小說。(2)(卡夫卡是)以表現(xiàn)西方現(xiàn)代人在沉重的精神壓迫下，失去了自己的本質(zhì)，異化為非人的現(xiàn)狀為創(chuàng)作動機的西方現(xiàn)代小說變形記的作者。3指出下列句子中的語病并改正。作為一個偉大的文學家，卡夫卡的巨大功績在于重建并改造了傳統(tǒng)小說的“戲劇性”結構。改正：_答案語序不當，“重建”與“改造”應互換位置。 資料鏈接西方現(xiàn)實主義文學大師卡夫卡卡夫卡(18831924)是20世紀最偉大的小說家之一，是與普魯斯特喬伊斯齊名的西方現(xiàn)代主義文學先驅(qū)和大師。主要作品有短篇小說變形記、判決、司爐工、在流放地、鄉(xiāng)村醫(yī)生、饑餓藝術家等。還有三部未完成的長篇小說美國、審判和城堡。其中變形記和城堡是其代表作。變形記創(chuàng)作于1912年，發(fā)表于1915年。1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使歌舞升平的歐洲大陸變成了殺聲震天的戰(zhàn)場。許多資本主義國家經(jīng)濟蕭條，社會動蕩，人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實，痛苦的生活，使得人們對資本主義社會失去信心，一方面尋求出路，銳意改革，一方面又陷入孤獨、頹廢、絕望。十九世紀末至二十世紀初，一些思想敏銳的藝術家認為世界是混亂的、荒誕的，紛紛著書立說，批判資本主義的人際關系，批判摧殘人性的社會制度。 文本鑒賞變形記中薩姆沙的遭遇即是在那個物質(zhì)極其豐裕、人情卻淡薄如紗的時代里處于底層的小人物命運的象征。小說以主人公變?yōu)榧紫x這一荒誕故事反映了世人唯利是圖、對金錢頂禮膜拜、對真情人性不屑一顧，最終被社會擠壓變形的現(xiàn)實，反映了資本主義制度下真實的社會生活。答案(1)初變甲蟲的心理活動(2)艱難的起床 文本深讀一、閱讀第26自然段，回答下面的問題。1作者為什么要具體寫出墻上掛的畫的內(nèi)容？_答案一方面這是他確定他變成甲蟲不是做夢的依據(jù)，另一方面也寫出他內(nèi)心不知所措的惶恐。2從選段看出格里高爾受到了哪些方面的壓力？_答案長年奔波，睡眠不足，精神不佳，缺少朋友，不受尊重，精神壓力很大，債務壓力，職業(yè)累人，受到不公平的待遇，還有失業(yè)威脅。3從選段可以看出格里高爾有著怎樣的性格？_答案勤奮工作，責任感強，他為還清債務而忍辱負重，又有自己追求的人生目標還清欠債就辭職，爭取一身輕松的自由生活。4課文第6自然段主要描寫了格里高爾的心理過程，在這一段中，作者用了五個疑問句，揣摩這五個疑問句的表達作用。_答案這五個疑問句揭示了格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲后的驚慌、憂郁的心理狀態(tài)。說明了格里高爾雖然異變成大甲蟲，但他的內(nèi)心仍然保留著美好的人性，仍然記掛著工作。因此，從這一點上看格里高爾雖是蟲形卻有人心，反映了他在社會上工作壓力之大，求生之艱難。二、閱讀第78自然段，回答下面的問題。5第7自然段寫了家中幾個人來催格里高爾上班？說明了什么？_答案母親、父親、妹妹三人；說明他在家中的地位，是掙錢養(yǎng)家的主力。6請你概括第8自然段的文意。_答案格里高爾決定起床上班。三、閱讀第915自然段，回答下面的問題。7第9自然段，格里高爾無法起床的原因有哪些？_答案(1)身子寬；(2)無法控制無數(shù)細小的腿；(3)腿不能屈起。8請你概括第1015自然段的中心內(nèi)容。不超過10個字。_答案艱難的起床過程。四、總覽全文，思考并回答下面的問題。9面對障礙，巴爾扎克說：“我能夠摧毀一切障礙。”卡夫卡說：“一切障礙都能摧毀我?！睂Υ?，你持何種觀點？_答案觀點一：贊同巴爾扎克的觀點。巴爾扎克作為歐洲批判現(xiàn)實主義的杰出代表，他是以自己的天才之筆、摧枯拉朽的氣勢批判社會中的不合理存在，他的整部人間喜劇多是如此。他面對障礙所表現(xiàn)出的是一種積極、昂揚、自信的精神狀態(tài)。這種戰(zhàn)勝困難、摧毀障礙的做法值得我們每一個人學習。在生活中，有很多障礙是自己人為設置的，不要放大困難和障礙，坦然面對，積極尋找解決問題的辦法，人生價值才會在克服障礙中得到體現(xiàn)。觀點二：贊同卡夫卡的觀點?？ǚ蚩ㄒ员憩F(xiàn)主義的手法來表現(xiàn)“現(xiàn)代人的困惑”，人在現(xiàn)實中弱小得不堪一擊，這正符合米蘭昆德拉所說的，卡夫卡的所有作品都是表現(xiàn)“人在外部世界的規(guī)定下顯得無能為力”這一主題。個人僅僅是社會的一分子，個人的發(fā)展要靠整體的社會環(huán)境，俗語說“胳膊擰不過大腿”，面對自然災害、社會的壓力和人情的冷暖，個人的力量會顯得微不足道，因此，“一切障礙都能摧毀我”。 寫法借鑒1寫作特色象征變形記以荒誕和象征的手法，通過格里高爾變成甲蟲后遭親人拋棄的遭遇，塑造了格里高爾孝子、好哥哥、好職員的形象，表現(xiàn)了他的善良、忠厚和有責任心；表現(xiàn)了資本主義社會對人性的扭曲。對當時黑暗的社會現(xiàn)實和摧殘人性的社會制度有較深刻的揭露和批判。象征是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某一具體事物的形象(象征體)，以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感(被象征的本體)。其作用是化無形為有形，委婉含蓄地表達不易或不便直接說出的思想感情。2寫法指導(1)立意要明確。文章贊揚什么，或批評什么，一定要鮮明，要貫穿全文。(2)描寫要具體。只有對象征體作具體的描繪，才能使人透過“形”看到“神”，如果“形”描繪得不具體，那么，所頌揚的精神和意志，就只能是抽象的概念，作者的“意”就不能形象地表達出來。(3)類比要恰當。所借之物和所詠之寓，或所借之物和所抒之情，要有緊密的內(nèi)在聯(lián)系，合乎情理。這就要找準類比點，進行聯(lián)想。3遷移運用學習本文的象征手法，以“竹”為對象寫一首思索人生的小詩。(30字左右)_【參考示例】每攀登一小步/都要作一次總結/過分的謙虛/終究不能成為棟梁 素材采擷1課內(nèi)素材卡夫卡筆下的格里高爾是個小人物。沉重的家庭負擔和父親的債務壓得他最后變成了甲蟲。但他仍眷戀家人，為還清父債擔憂。這樣善良、忠厚而又富有責任感的人最終被家人拋棄。格里高爾的悲劇是令人心酸的，具有豐富的社會內(nèi)涵?！緫媒嵌取俊芭c命運抗爭”、“走出困境”、“喪失自我”等。2精彩應用敢于正視，方能砥礪自我。村上春樹說：“我喜歡我的懦弱，痛苦和難堪也喜歡?！?1歲時，史鐵生雙腿癱瘓，之后他的人生都將與輪椅為伴?？墒?，他能正視自己的不幸，在孤寂的地壇踽踽獨行，用寬厚的文字拷問生存的意義，用明朗的微笑照亮世人幽暗蒙塵的心。以變形記中格里高爾之眼，卡夫卡正視了金錢社會中不堪一擊的親情；以白夜行中唐澤雪穗之眼，東野圭吾正視了人性的險惡與卑劣；以這個殺手不太冷中瑪?shù)贍栠_之眼，呂克貝松正視了人生的艱辛與迷茫。偉大的藝術家敢于正視精神世界的難題，直面自我軟弱的本能，審視人性，砥礪自我。 群文閱讀導讀：沒有社會地位，沒有人生歸宿，沒有生存空間，不被人理解的卡夫卡，在精神上是孤獨和恐慌的，在現(xiàn)實生活中感覺不到安全感，找不到人生位置，覺得自己是寄居于這個社會和家庭中的流浪者，一個無家可歸的人。為了排解無家可歸者的這種孤獨和恐慌以及由此產(chǎn)生的精神焦慮，無奈的他將之訴諸被稱為“偽裝的自傳”的日記、書信和小說中。讓我們走進他的作品，去感受他的內(nèi)心世界吧！夢卡夫卡約瑟夫K做了一個夢：那是個風和日麗的日子，K想散散步。可是他剛剛走了兩步就來到了一座公墓。這里有許多條人工鋪設、彎彎曲曲、不便行走的道路，他就在其中一條這樣的路上搖搖晃晃地向前滑行著，宛如漂浮在一條湍急的河流上。遠處一座新堆成的墳頭映入他的眼簾，他想在那座墳頭旁歇腳。那座墳頭對他幾乎有著一股誘惑力，他恨不得一下子就滑到它跟前?？墒?，有時候他又幾乎看不見那座墳頭，很多旗幟遮擋著它，那些旗幟飛舞著、翻卷著，雖然看不見旗手，但是仿佛那邊響徹著一片歡呼雷動之聲。他再次將目光投向遠方，忽然發(fā)現(xiàn)那同一個墳頭就在自己身旁的路邊，甚至幾乎已經(jīng)到了自己的背后去了。他趕忙跳進草叢里。因為他腳下的那條路還在繼續(xù)飛快地向前移動，他落地時沒有站穩(wěn)，正巧跪倒在那座墳頭前。兩個男人站在那座墳頭的后面，一起高舉著一塊墓碑；K剛剛出現(xiàn)在墳頭前，他們馬上就把那塊墓碑砸進地里，于是，那塊墓碑便牢牢豎立在那里。從灌木叢中立刻走出來第三個男人，K一眼便認出那是一位藝術家。他只穿著褲子和一件紐扣沒扣好的襯衣，頭上戴一頂天鵝絨便帽，手里拿著一支普通鉛筆，他一面向墳頭這邊走來，一面用那支鉛筆在空中寫畫著。現(xiàn)在這位藝術家開始用那支鉛筆在墓碑上方寫字了；墓碑很高，他根本用不著彎腰，但是他得探身前傾，因為那座墳頭將他和墓碑隔開了，而他又不愿意踩那墳頭。于是，他就踮著腳，左手撐住墓碑。他以其精湛的技藝，用那支普通的鉛筆寫出了金色的字母，他寫道，“這里安息著”，每一個字都顯得那么清晰、秀麗，深深地鐫刻在墓碑上，金光閃閃。他寫完那五個字后，回頭看了看K，這時K正焦急地等著看碑文的下文，根本沒有注意那個人，兩眼只顧盯著那塊墓碑。果然，那個人又開始往下寫了，但是他寫不下去，出現(xiàn)了什么障礙，他放下鉛筆，再次向K轉(zhuǎn)過身來。于是K也望著藝術家，發(fā)現(xiàn)那個人面帶窘色，但是卻說不出他為什么感到窘迫。他先前的全部活力消失了。因此，K也陷入了窘境。他們相互遞著無可奈何的眼色，顯然這是一場令人難堪而又無法消除的誤會。這時送葬樂隊的小鐘也不合時宜地響了起來，可是，藝術家舉起手使勁地揮了兩下，制止了鐘聲。過了一會兒鐘聲又響了起來，這次非常輕微，而且未經(jīng)人制止自己便突然停住了，好像它這一次只是為了定定音。看到藝術家的這種窘?jīng)rK很傷心，他哭了起來，抱頭嗚了很長時間。藝術家等到K平靜下來以后決定不顧一切繼續(xù)寫下去，因為他沒有別的辦法。他寫下的第一小筆就使K喜出望外，可是，藝術家顯然是違心地寫下這一筆的，字體也不那么秀麗了，而且失去了那種金色的光輝，顯得蒼白無力，整個字母倒是很大。那是一個大寫的字母J。就在那個字母快要寫完的時候，藝術家怒氣沖沖地使勁一腳踩進墳頭里，踩得四周的泥土都飛了起來。K終于明白藝術家的意思了，可是，已經(jīng)來不及請求他寬恕自己了。藝術家用雙手刨土，幾乎毫不費勁地刨開了，看來一切都預先準備好了，那層薄薄的表土只是用來做做樣子的。刨開這層表土，一個墻壁陡峭的巨大墓穴就顯現(xiàn)了出來，這時，K感到被一股輕飄的氣流從背后一推，便一下墜進了那個墓穴。在下面，他的腦袋還豎立在頸脖上呢，便很快被這無底的深淵吞沒了，而在上面，石碑上已經(jīng)很快地寫上了他那遒勁而秀麗的名字?？吹竭@個情景，他興奮得醒了過來。(有改動)法律門前卡夫卡在法律門前，站著一個門衛(wèi)。一個農(nóng)村來的男人走上去請求進入法律之門。但是門衛(wèi)說，現(xiàn)在還不能允許他進去。那男人想了想，問是否以后可以進去。門衛(wèi)說：“那倒有可能，但現(xiàn)在不行?！笨吹椒芍T像往常一樣敞開著，而且門衛(wèi)也走到一邊去了，于是那男人彎下腰，想看看門內(nèi)的世界。這一切被門衛(wèi)看見了，就笑著說：“如果它那么吸引你，那你倒是試試沖破我的禁錮進去呀，但是請記住，我很強大，而且我只是最小的一個門衛(wèi)。每道門都有門衛(wèi)，而且一個比一個強大，那第三個門衛(wèi)就連我也不敢看他一眼?！崩щy如此之大是那農(nóng)村男人始料未及的，他以為法律之門對任何人在任何時候都是敞開的，但是現(xiàn)在當他仔細觀察了那穿著皮大衣的門衛(wèi)，看見他那尖尖的鼻子、黑而稀疏的韃靼式的長胡子，就決定還是等下去為好，直到獲準進去為止。那門衛(wèi)遞給他一只小板凳，讓他在門旁邊坐下。他坐在那里日復一日，年復一年，做了很多嘗試想進去，并不厭其煩地請求門衛(wèi)放行。門衛(wèi)只是漫不經(jīng)心地聽著，又問他家鄉(xiāng)的情況以及許多事情。他這樣不痛不癢地提問著，儼然一個大人物似的，而最后卻總是說還不能允許他進去。那男人為這次旅行作了充分的準備，現(xiàn)在他用一切值錢的東西來賄賂門衛(wèi)。門衛(wèi)雖然接受了所有賄賂，但卻說：“我接受禮物只是為了使你不致產(chǎn)生失去了什么的錯覺。”多年過去了，這期間，那男人幾乎是目不轉(zhuǎn)睛地觀察著門衛(wèi)，他忘記了其他門衛(wèi)的存在，似乎這第一個門衛(wèi)是他進入法律之門的唯一障礙。他咒罵這倒霉的遭遇。開始幾年，他的舉止還無所顧忌，說話嗓門高大，后來日漸衰老，就只有咕咕噥噥、自言自語了。他變得很幼稚，由于長年觀察門衛(wèi)，所以連他皮衣領子上的跳蚤也熟識了，于是他也請求它們幫忙，以改變門衛(wèi)的態(tài)度。最后他目光黯淡，搞不清楚是四周真的一片黑暗呢，還是他的眼睛出了毛病。不過他現(xiàn)在在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一絲亮光，它頑強地透過法律之門照射出來?，F(xiàn)在他命在旦夕，臨死之前，過去的所有經(jīng)歷在他的腦海里聚成了一個問題，這個問題他至今還沒有向門衛(wèi)提出。他示意門衛(wèi)過來，因為他身體僵硬，已經(jīng)不能站起來。兩個人身高的變化使那男人相形見絀，矮了一截，所以門衛(wèi)必須深深地彎下腰，然后問道：“現(xiàn)在你究竟還想知道什么？”又說：“你太貪得無厭?！蹦悄腥苏f：“大家不是都想了解法律是什么嗎？為什么多年以來除了我再無別人要求進入法律之門？”門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)那男人已行將就木，為了能觸動他失靈的聽覺器官，就吼叫著對他說：“其實其他任何人都不允許從這里進去，因為此門只為你一人所開?，F(xiàn)在我要關門走人了?！蓖扑]閱讀篇目：審判卡夫卡城堡卡夫卡 誦國學經(jīng)典1和合故能諧，諧故能輯，諧輯以悉，莫之能傷。管子兵法明理知義和睦團結就能相互協(xié)調(diào)，相互協(xié)調(diào)就能集聚力量。協(xié)調(diào)集聚，萬眾一心