




已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1 8 鎮(zhèn)江市 2019 年初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試 英語答案解析 一 單項(xiàng)選項(xiàng) 1 答案 C 解析 句意 莉莉剛才坐在沙發(fā)上 也許羊毛圍巾是她的 用名詞性物主代詞 hers 作表語 等同于 her scarf 故選 C 考點(diǎn) 代詞辨析 2 答案 A 解析 句意 令我驚訝的是 丹尼爾的父母允許他和我一起去上海迪土尼樂園 allow sb to do sth 意為 允 許某人做某事 動詞不定式作賓語補(bǔ)足語 補(bǔ)充說明賓語發(fā)出的動作 故選 A 考點(diǎn) 非謂語動詞 3 答案 D 解析 句意 你聽說過 2022 年冬季奧運(yùn)會將在北京舉行嗎 根據(jù) 2022可知用一般將來時(shí)態(tài) 主語Olympics 和動詞 hold 存在被動關(guān)系 故謂語動詞用一般將來時(shí)態(tài)的被動語態(tài)形式 故選 D 考點(diǎn) 動詞的語態(tài)和時(shí)態(tài) 4 答案 A 解析 句意 你過多久可以到機(jī)場 約 30 分鐘后 我正在路上 答語 大約 30 分鐘后 提示用 how soon 意為 過多久 通常對 in 段時(shí)間 提問 故選 A 考點(diǎn) 特殊疑問詞辨析 5 答案 D 解析 句意 這些天 連續(xù)劇 破冰行動 箱屏 哦 真遺憾 我一集都還沒有看過呢 yet 還 尚 提 示用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài) 故選 D 考點(diǎn) 時(shí)態(tài)辨析 6 答案 B 解析 句意 你的微信賬戶安全嗎 是的 甚至我父親也不能用 除非我告訴他密碼 上文的否定意義提 示用 unless 除非 如果不 引導(dǎo)條件狀語從句 符合句意 故選 B 考點(diǎn) 連詞辨析 7 答案 C 解析 句意 劉欣 視點(diǎn) 節(jié)目主持人之一 畢業(yè)于我們學(xué)校 不是嗎 不 是的 我的英語老師以前 教過她 反意疑問句前后兩部分應(yīng)是 肯定陳述 否定式疑問 或 否定陳述 肯定式疑問 回答反意疑問 句時(shí) 不管問題是何種提法 若事實(shí)是肯定的 用 yes 回答 若事實(shí)是否定的 就用 no 來回答 根據(jù)下文 My English teacher taught him before 可知應(yīng)為肯定回答 排除 B D 助動詞與上文保持一致 排除 A 故選 2 8 C 考點(diǎn) 反意疑問句的答語 8 答案 A 解析 句意 當(dāng)我想到學(xué)習(xí)漢語的外國學(xué)生焦慮的表情時(shí) 我會冷靜地去學(xué)英語 形容詞 worried 焦慮 的 提示和名詞 looks 表情 連用 design 意為 設(shè)計(jì) effort 意為 努力 need 意為 需要 故選 A 考點(diǎn) 名詞辨析 9 答案 B 解析 句意 姚明 一名籃球巨星 年輕時(shí)常常打水球 下文 當(dāng)他年輕時(shí) 提示用 used to do sth 表 示 過去常常做某事 符合句意 故選 B 考點(diǎn) 謂語動詞 10 答案 C 解析 句意 由于洪水 今年去那個(gè)古鎮(zhèn)的游客比去年少了 下文的 than 提示用形容詞比較級形式 排 除 B D 上文 由于洪水提示用 fewer 更少的 修飾 tourists 故選 C 考點(diǎn) 形容詞比較等級 11 答案 C 解析 句意 一位名叫 Sheku Kanneh Mason 的黑人年輕音樂家信心十足地表明有色人種可以接受古典音 樂的任何挑戰(zhàn) confident 意為 自信的 符合句意 modest 意為 謙虛的 humorous 意為 幽默的 curious 意為 好奇的 故選 C 考點(diǎn) 形容詞辨析 12 答案 D 解析 形容詞可以通過加某些前綴構(gòu)成反義詞 常用的前級有 un im in dis ir 等 形容詞 polite 加前綴 im 構(gòu)成反義詞 其他三項(xiàng)都是加前綴 un 故選 D 考點(diǎn) 構(gòu)詞法 13 答案 B 解析 句意 一一哦 你的手指怎么了 一一我在制作 飛機(jī)模型的時(shí)候弄傷了 while 引導(dǎo)表示動作持 續(xù)的時(shí)間狀語從句 提示用過去進(jìn)行時(shí)態(tài) 故選 B 考點(diǎn) 時(shí)態(tài)辨析 14 答案 A 解析 句意 一一我的電腦中了病毒 已經(jīng)壞了 一一一聽到這個(gè)我很遺憾 對于上文不好的事情 答語 要用 I m sorry to hear that 表達(dá)同情和遺憾 Don t mention it 意為 別客氣 不用謝 It doesn t matter 意為 沒關(guān)系 I m sure it can work 意為 我確信這能行 故選 A 考點(diǎn) 情景交際 15 答案 A 解析 句意 你相信人類能夠生活在火星上嗎 我認(rèn)為這不 會實(shí)現(xiàn) 根據(jù)答語 I don t think 可知 think 后 3 8 接 that 引導(dǎo)的賓語從句 不含有疑問意義 故選 B 考點(diǎn) 賓語從句 二 完形填空 文章大意 本文是一篇議論文 短文從作者每年圣誕節(jié)的時(shí)候 和美國的朋友寫信互相問候說起 引出論 點(diǎn) 傳統(tǒng)的書信交流比現(xiàn)代交流方式 如發(fā)臉書和微信等 有更多的優(yōu)點(diǎn) 16 答案 B 解析 上文 寫信 及 我和美國朋友之間 提示用動詞 exchange 和 greetings 構(gòu)成動賓短語 表示 互 相問候 同 greet each other introduce 意為 介紹 describe 意為 描述 repeat 意為 重復(fù) 故選 B 17 答案 C 解析 上文 在臉書或微信上傳達(dá)我們的問候 提示用副詞 simply 表 示 簡單地 completely 意為 完全地 recently 意為 近來 exactly 意為 確切地 故選 C 18 答案 A 解析 句意 對我來說 在當(dāng)今時(shí)代寫信與其說是一種 怪癖 倒不如說是一個(gè)自然的習(xí)慣 boring 意為 乏味的 crazy 意為 瘋狂的 national 意為 國家的 more of A than B 意為 與其說是 B 不如說是 A 故選 A 19 答案 D 解析 下文 在加利福尼亞州立大學(xué) 提示用名詞 professor 教投 composer 意為 作曲家 visitor 意 為 游客 inventor 意為 發(fā)明家 故選 D 20 答案 A 解析 句意 這些電子設(shè)備阻止人們發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心的感受 discover 意為 發(fā)現(xiàn) 此處是呼應(yīng)該段第 一句 In fac can be found shake 意為 搖動 動搖 spread 意為 傳播 refuse 意為 拒絕 故選 A 21 答案 A 解析 用 when 當(dāng) 的時(shí)候 引導(dǎo)時(shí)間狀語從句 符合句意 當(dāng)我們寫信的時(shí)候 我們的大腦有機(jī)會發(fā) 現(xiàn)我們以前沒有看到的事物之間的聯(lián)系 故選 A 22 答案 B 解析 承接上文 當(dāng)我們寫信時(shí) 大腦有機(jī)會發(fā)現(xiàn)我們以前沒有看到的事物之間的聯(lián)系 以及句中并列連 詞 and 可知用動詞 encourage 表示 鼓勵 且用被動語態(tài) 符合句意 并且我們被鼓勵充分展示我們的情 感 recommend 意為 推薦 invite 意為 邀請 force 意為 強(qiáng)迫 故選 B 考點(diǎn) 動詞辨析 23 答案 B 解析 上文含有 why 的句子 如果我在這里告訴你我為什么喜歡寫信 提示用 reason 表示 原因 此 處指 原因之一是那種觸感 custom 意為 風(fēng)俗 challenge 意為 挑戰(zhàn) achievement 意為 成就 故選 B 4 8 24 答案 C 解析 下文的定語部分 在空氣里的墨水 提示用 smell 表示 氣味 quality 意為 品質(zhì) price 意為 價(jià) 格 故選 C 25 答案 D 解析 下文 言語和信件本身能幫助你表達(dá)情感 提 示用 turnout 意為 結(jié)果是 證明是 Give out 意為 散發(fā) 分發(fā) break out 意為 爆發(fā) come out 意為 出版 出現(xiàn) 故選 D 三 閱讀理解 A 文章大意 本文是一篇記敘文 短文用一名失去母親的學(xué)生寫的一首詩歌開頭 敘述了康瑜在中國人民大 學(xué)畢業(yè)后到云南一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)支教兩年并在學(xué)校開展詩歌教學(xué)的故事 后來 康瑜放棄了出國學(xué)習(xí)的打算 成立了 點(diǎn)亮未來 這一慈善組織來教鄉(xiāng)村孩子寫詩 盡管沒有假期 報(bào)酬很少 康瑜卻很享受這份工作給 她帶來的幸福感和滿足感 26 答案 C 解析 通讀本文開頭的詩歌可知 是關(guān)于 一個(gè)需要母愛的孩子 故選 C 考點(diǎn) 細(xì)節(jié)理解題 27 答案 C 解析 根據(jù)畫線詞下文 相反 她成立了一個(gè) 點(diǎn)亮未來 的慈善組織 可知 她放棄了出國學(xué)習(xí)計(jì)劃 用 give up 表示放棄 work out 意為 算出 carry out 意為 實(shí)施 執(zhí)行 make up 意為 編造 故選 C 考點(diǎn) 詞義猜測題 28 答案 D 解析 根據(jù)文中時(shí)間順序 康瑜 2015 年畢業(yè) 去云南鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué) 2017 年結(jié)束支教 當(dāng)年教師節(jié)后成立慈 善組織 可知她在成立慈善組織前在云南教學(xué)兩年的陳述是正確的 故選 D 考點(diǎn) 細(xì)節(jié)理解題 B 文章大意 本文節(jié)選自一部偵探小說 一名年輕的女孩 Fran 在參加聚會后失蹤 短文呈現(xiàn)的主要內(nèi)容是 警察和助手在詢問派對的組織者 Henderson 29 答案 B 解析 綜合全文可知文章提到 Henderson Logan Fran Clare David Grant 這六個(gè)人 故選 B 考點(diǎn) 細(xì)節(jié)理解題 30 答案 A 解析 根據(jù)文章第四段 Not that I know of said Logan But a young girl Fran who came to the party hasn t been home yet 可知 Logan 和 Grant 去 Henderson 的家里是因?yàn)橐幻麉⒓优蓪Φ呐?Fran 消失了 故選 A 考點(diǎn) 推理判斷題 5 8 31 答案 D 解析 根據(jù)該問題的上文 But he s not really a party animal He probably left early 中的 probably 提示 Henderson 回答警察的問題比較模糊 警察再次詢問是想知道 David 離開派對的確切時(shí)間 故選 D 考點(diǎn) 推理判斷題 C 文章大意 本文是一篇議論文 主要闡述人們交朋友的原則通常是就近原則 而不是基于相似的性格和興 趣 根據(jù) Jim Rohn 的一句眾所周知的話 一個(gè)人 就是他平時(shí)花時(shí)間最多在一起的 5 個(gè)人之中的平均水平 短文接下來通過作者的親身感受說明你密切的朋友的層次決定你的層次 與水平高的人交朋友會是提高你 水平的最快的方式 32 答案 A 解析 第一段中 一個(gè)人 就是他平時(shí)花時(shí)間最多在一起的 5 個(gè)人之中的平均水平 是一句名言 接下 來作者列舉事例 可以推斷引用這句名言的目的是支持作者的觀點(diǎn) 故選 A 考點(diǎn) 推理判斷題 33 答案 B 解析 下文 是因?yàn)槲也涣私馕也恢赖臇|西 提示承接 B 項(xiàng) 我不是生來工作能力就低 故選 B 考點(diǎn) 綜合理解題 34 答案 D 解析 根據(jù)畫線詞上文 he is also very strict with me 及下文 creates great progress 可知選 D 考點(diǎn) 代詞指代題 35 答案 C 解析 作者首段借助 Jim Rohn 提出觀點(diǎn) 下面用自己的事例來證明與高水平的朋友在一起可以提高自身 水平 文章末段也行了總結(jié) 故選 C 考點(diǎn) 文章意圖題 四 詞匯運(yùn)用 A 36 答案 libraries 解析 上文的 these 提示用名詞 library 的復(fù)數(shù)形式 37 答案 canceled 解析 主語 plan 和動詞 cancel 存在被動關(guān)系 用過去分詞構(gòu)成情態(tài)動詞的被動語態(tài) 38 答案 homeless 解析 上文 地震之后 許多食物和衣服被提供給 提示用形容詞 homeless 修飾 people 表示 無家可 歸的人們 39 答案 rapidly 解析 修飾動詞 develop 用副詞 rapidly 表示 快速發(fā)展 句意 眾所周知 華為技術(shù)一直在快速發(fā)展 40 答案 population 6 8 解析 句意 一些夫婦愿意生二胎 人口可能增長更多 B 41 答案 accept 解析 用 accept 表示 接受 情態(tài)動詞后用動詞原形 42 答案 thousand 解析 根據(jù)漢語提示 用 thousand 表示 千 thousand 前有數(shù)詞修飾時(shí) 不用復(fù)數(shù)形式 43 答案 special 解析 形容詞 special 表示 特殊的 句意 上星期一對我來說是個(gè)特殊的日子 因?yàn)槲以谏靸x式上做 了一個(gè)演講 44 答案 fed 解析 根據(jù)漢語提示 用 feed 表示 喂 喂養(yǎng) 時(shí)間狀語 just now 剛才 提示用一般過去時(shí)態(tài) 45 答案 weight 解析 定冠詞 the 后跟名詞 用 weight 表示 重價(jià) 五 短文填空 文章大意 本文是一篇記敘文 短文敘述了作者進(jìn)入國際中學(xué)后 與以前的學(xué)校相比在很多 方面具有不 同點(diǎn) 以及作者如何在兩者之間找到自己的平衡點(diǎn) 46 答案 years 解析 下文的名詞 time 提示用 teenage 修飾 years 表示 青少年時(shí)光 句意 我過去的學(xué)校認(rèn)為青少年 時(shí)光不是愛漂亮的時(shí)候 47 答案 seemed 解析 承接上文頭發(fā)染成藍(lán)色等可知個(gè)性得到張揚(yáng) 可知這所國際學(xué)校似乎能滿足作者的需求 seem to do sth 意為 似乎做某事 48 答案 traditional 解析 下文 接受的是常規(guī)教育 提示本句空格處用形容詞 traditional 表示 傳統(tǒng)的 符合句意 我有一 個(gè)傳統(tǒng)的教育背景 49 答案 rules 解析 上文的動詞 follow 提示用名詞 rules 表示 規(guī)則 構(gòu)成動賓短語 表示 遵守規(guī)則 50 答案 whether 解析 動詞 wonder 疑惑 想知道 提示用 whether 是否 引導(dǎo)賓語從句 符合句意 后來 我開始懷 疑這種教育是否真的適合我 51 答案 still 解析 承接上文 句意為 這仍然是我在教育中所面臨的最大挑戰(zhàn)一一嘗試新事物的自由 用副詞 still 表示 仍然 52 答案 against 解析 strongly advised 提示用介詞 against 表示 強(qiáng)烈建議反對 強(qiáng)烈建議不要 符合句意 在過去的 7 8 教育 制度下 我被強(qiáng)烈建議不要嘗試新事物 53 答案 fail 解析 承接上文 嘗試新事物 和下文 我必須負(fù)貴 提示用動詞 fail 符合 如果我失敗了 我就必須 負(fù)資任 54 答案 own 解析 形容詞性物主代詞后用 own 構(gòu)成 one s own 表示 某人自己的 符合句意 隨著時(shí)間的推移 我 開始找到我自己 55 答案 lucky 解析 下文 有機(jī)會把兩套教育制度的偉大價(jià)值糅合在一起 提示用形容詞 lucky 表示 幸運(yùn)的 六 任務(wù)型閱讀 A 文章大意 本文是一篇說明文 主要闡述了我們的情感影響著我們做出的幾乎每一個(gè)決定 積極的情感對 我們有很大的幫助 有時(shí)我們會成為情緒的受害者 作者巧妙地運(yùn)用媒體播放器上的三個(gè)鍵 Pause 暫停 Volume control 音量控制 Record 復(fù)制 來提出一些建議 說明如何成功地管理我們的情緒 56 答案 stop avoid 解析 首段第二句提示用動詞 stop 或 avoid 57 答案 succeed 解析 第二段末句提示用 succeed in doing sth 表示 成功做某事 58 答案 regret 解析 第三段第二句提示用 regret 表示 后悔 符合 讓你后悔你說過的話或做過的事 59 答案 same similar 解析 根據(jù)第四段首句可知用 in the Same similar style or tone 意為 用同樣的 相似的方式 語氣 60 答案 purpose goal aim 解析 根據(jù)末段首句可知用 with the purpose goal aim of 表示 目的是 B 文章大意 本文是一篇說明文 短文從一個(gè) 11 歲的官人女孩步行來回上學(xué)克服障礙物說起 主要說明無 障礙設(shè)施在實(shí)施過程中遇到的種種問題和捉出的改進(jìn)建議 讓殘疾人過上輕松的生活是我們的責(zé)任 61 答案 secret 解析 短文第一段說明女孩的家離學(xué)校很近 但她的母親卻不讓她知道跟著她 可知女孩的媽媽把跟隨女 孩這件事情保密 keep it secret 意為 保密 62 答案 Problems 解析 表格右欄說明無障礙設(shè)施在實(shí)施過程中遇到的種種問題 63 答案 neither nor 解析 上文的 not 提示用 neither nor 引導(dǎo)倒裝句表示 也不 符合句意 無障礙設(shè)施不夠 工人們也不 8 8 夠 64 答案 except 解析 根據(jù)第二段中 However almost 20 years later only a few large cities have had facilities of high quality 可知 65 答案 easily 解析 根據(jù)末段中 In a word more money is needed to carry on with the work It s our duty to make life easy for disabled people 可知用副詞 easily 修飾動詞 live 表示 需要更多的錢來幫助殘疾人像普通人一樣輕松地 生活 七 書面表達(dá) 答案 One possible version Every Friday afternoon our school offers required and elective courses All of us take the course named Travel of Science which lasts from 2 30 p m to3 15 p m in our school hall The professor from a university tells us stories of
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供應(yīng)商標(biāo)簽化管理辦法
- 廚師考核激勵管理辦法
- 前置項(xiàng)目資金管理辦法
- 標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法
- 公園游玩收費(fèi)管理辦法
- 生物降解纖維功能化-洞察及研究
- 供水供電維護(hù)管理辦法
- 園區(qū)租賃企業(yè)管理辦法
- 提升學(xué)生研究能力:閱讀資料的選擇與指導(dǎo)
- 公益關(guān)愛基金管理辦法
- NBT 47013.4-2015 承壓設(shè)備無損檢測 第4部分:磁粉檢測
- 裕龍島煉化一體化項(xiàng)目(一期)環(huán)境影響報(bào)告
- 跨境電商海外倉租賃協(xié)議
- 2024年黑龍江高中學(xué)業(yè)水平合格性考試數(shù)學(xué)試卷試題(含答案詳解)
- 截肢術(shù)患者圍手術(shù)期護(hù)理
- (正式版)HGT 6277-2024 甲醇制烯烴(MTO)級甲醇
- vcm音圈馬達(dá)制造工藝
- 喘息性肺炎護(hù)理查房
- 暖氣片購銷合同
- 【特崗】2017-2019年云南省特崗教師化學(xué)真題全解析版
- 夏季防暑降溫科普課件
評論
0/150
提交評論