小學(xué)xx年下半年少先隊(duì)工作總結(jié).doc

總結(jié)范本：_小學(xué)xx年下半年少先隊(duì)工作總結(jié)姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)小學(xué)xx年下半年少先隊(duì)工作總結(jié)一、完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)是開展教育活動(dòng)的有利保障。因此，基礎(chǔ)建設(shè)好壞奠定了學(xué)校少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。(一)常規(guī)工作1、進(jìn)一步落實(shí)執(zhí)勤中隊(duì)按周輪崗制，做到人人有崗位、人人有職責(zé)、人人是校園小主人，讓更多的隊(duì)員參與管理活動(dòng)，體驗(yàn)管理的苦和樂(lè)，提高自我管理能力。同時(shí)加強(qiáng)崗位指導(dǎo),切實(shí)提高中隊(duì)管理質(zhì)量，凸現(xiàn)隊(duì)員的自主創(chuàng)新意識(shí)。2、繼續(xù)開展 “光榮升旗手”主要事跡自我介紹活動(dòng)。3、堅(jiān)持每周四中午播出小主人廣播，廣播內(nèi)容由隊(duì)員自行采編，為隊(duì)員創(chuàng)設(shè)了施展才華的舞臺(tái)。4、凸顯“小主人當(dāng)家作主”觀念，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘檢查督促隊(duì)員的一言一行，在教室、走廊、樓梯講文明，講禮貌，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。(二)組織建設(shè)1、一、二年級(jí)重點(diǎn)抓好入團(tuán)、入隊(duì)前知識(shí)的教育，開展了入團(tuán)、入隊(duì)儀式。2、大隊(duì)常規(guī)工作切實(shí)抓好新老交替的服務(wù)工作。對(duì)五年級(jí)的常規(guī)操作隊(duì)員實(shí)行以老帶新，逐步“隱退”，通過(guò)考察一部分能力較強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)到位的先進(jìn)隊(duì)員，然后擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員，讓他們接替大隊(duì)部常規(guī)管理工作，效果頗佳。3、各中隊(duì)建立小隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì)，定期開展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。(三)陣地建設(shè)大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè)，充分利用好隊(duì)部室，發(fā)揮主陣地作用。各中隊(duì)較好的布置完成了學(xué)習(xí)園地、爭(zhēng)章樂(lè)園、中隊(duì)角、黑板報(bào)、中隊(duì)特色等欄目環(huán)境氛圍。(四)信息建設(shè)各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員樹立了較強(qiáng)的信息觀念，組織好隊(duì)的信息建設(shè)，訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。大隊(duì)部引導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員在上海少先隊(duì)網(wǎng)上分別注冊(cè)紅領(lǐng)巾心向黨等賬號(hào)，以便及時(shí)將中隊(duì)活動(dòng)信息進(jìn)行上傳，提升活動(dòng)的影響力。(五)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范和完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，輔導(dǎo)員努力在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中反思，不斷完善和提高自我。建立中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組，邀請(qǐng)少先隊(duì)名師烏綺霞老師進(jìn)行少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)課設(shè)計(jì)專題輔導(dǎo)。德育處嚴(yán)冬梅老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員做“少先隊(duì)的儀式教育”培訓(xùn)，提升中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)主題隊(duì)會(huì)中隊(duì)儀式的認(rèn)識(shí)和對(duì)學(xué)校責(zé)任教育的理解，增強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)與管理水平。推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)課課程，為任課教師解讀少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要，組織網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)課課例。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作融入學(xué)校德育教育體系。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，建全隊(duì)干部學(xué)習(xí)、交流制度。每周召開大隊(duì)委例會(huì)，由大隊(duì)長(zhǎng)主持會(huì)議，發(fā)現(xiàn)和解決少先隊(duì)工作中的問(wèn)題。規(guī)范小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)情況，上下雙向培訓(xùn)，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。二、開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命，豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)是本學(xué)期少先隊(duì)工作的主線。本學(xué)期圍繞“責(zé)任在心，服務(wù)踐行，我是xx小主人”主題，有序開展了各種活動(dòng)，豐富了隊(duì)員的課余生活。1、二月份舉行了開學(xué)典禮;2、三月份為“責(zé)任在心，服務(wù)踐行”三五學(xué)雷鋒集中活動(dòng)時(shí)間，組織各中隊(duì)學(xué)生開展學(xué)雷鋒主題班會(huì);組織全體大隊(duì)委員分小組開展活動(dòng)：服務(wù)同伴，關(guān)懷智障兒童;服務(wù)集體，整理走廊書架;服務(wù)社區(qū)，清掃740車站，同時(shí)在班中開展“尋找我的服務(wù)小崗位”大討論，將學(xué)雷鋒融入到生活中的每時(shí)每刻。3、四月份開展“牢記歷史 緬懷先烈”二年級(jí)入隊(duì)儀式。xx小學(xué)248名二年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，前往嘉定革命烈士陵園，參加他們盼望已久的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式隆重肅穆，對(duì)于新隊(duì)員而言，是一次革命教育，更是一次終身難忘的人生體驗(yàn)。4、五月份，在區(qū)少工委的號(hào)召下，我校啟動(dòng)“七色夢(mèng)想行動(dòng)”。午會(huì)課上，以“追夢(mèng)最快樂(lè)”為主題，中隊(duì)輔導(dǎo)員向所有隊(duì)員發(fā)放“感恩卡”和“夢(mèng)想七巧板”。在母親節(jié)、父親節(jié)到來(lái)之際，每位隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，在感恩卡上寫上自己的夢(mèng)想和想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的心里話，表達(dá)自己的感謝之情。此次活動(dòng)，拉開了xx學(xué)校“七色夢(mèng)想行動(dòng)”的序幕。xx小學(xué)少先隊(duì)員們積極參與“美麗少年夢(mèng)”活動(dòng)，通過(guò)參與喜聞樂(lè)見、豐富多彩的活動(dòng)，尋美麗少年夢(mèng)，拼夢(mèng)想七巧板，爭(zhēng)夢(mèng)想七法寶，用良好的精神狀態(tài)迎接少先隊(duì)上海市第七次代表大會(huì)的召開。第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè)小學(xué)xx年下學(xué)期安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，學(xué)校保衛(wèi)處、政教處、后勤具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。加大保衛(wèi)科的力量和投入，本學(xué)期新增兩名安保隊(duì)員，添置了一批安保器械，增加兩個(gè)監(jiān)控探頭，杜絕社會(huì)閑雜人員和車輛入校園，嚴(yán)格門衛(wèi)準(zhǔn)入制度，實(shí)行全封閉式管理。二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績(jī)效工資考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。本學(xué)期又制定了門衛(wèi)值班制度、校園巡邏制度、安檢制度、安全防范預(yù)案。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、班級(jí)管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列安全事故處置預(yù)案。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。今年3月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動(dòng)，4月聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，生動(dòng)的講解，鮮活的例子。受到了師生極大歡迎，師生受益匪淺。五月份學(xué)校聘請(qǐng)了兩位安保隊(duì)員，購(gòu)買了一批安保設(shè)備，安裝了視頻監(jiān)控器，做到了校園全方位全覆蓋，總共投資31950元。四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、溺水大型活動(dòng)等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全