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七年級上冊Unit 7教學(xué)設(shè)計How much are these pants?(Section A)文安縣蘇橋鎮(zhèn)中學(xué) 安慧教材分析:本單元以談?wù)摲b為話題,學(xué)習(xí)用英語談?wù)撐锲返膬r格,話題內(nèi)容非常貼近于生活,知識難點不大,也比較適用于生活。學(xué)生分析:學(xué)生以前學(xué)過一些服裝類的單詞,但是有些服裝學(xué)生仍不熟悉,要求學(xué)生能用一些服裝類的來談?wù)搩r格,學(xué)生有點難度.但是該內(nèi)容較為實用,又貼近生活,學(xué)生也會很感興趣,不會感到枯燥。知識目標(biāo):1、學(xué)生能夠用一些常用的服裝單詞以及一些用來形容服裝的單詞,這些單詞包括著色、大小和長短;2、能夠簡單的使用談?wù)搩r格的句型(How much )。能力目標(biāo):能夠用英語談?wù)撐锲返膬r格,培養(yǎng)學(xué)生用英語購物的能力。方法:通過模仿真實的生活情境,小組自主、合作、探究學(xué)習(xí)。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生用英語交流的興趣材料:有多媒體,實物,動畫視頻學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)、導(dǎo)入。1、要求一個小組來表演上一課的內(nèi)容,各組評分人員進(jìn)行打分。表演的話題為上一單元談?wù)摰氖澄铩:Hi,Jack. Lets have hamburgers?B: Sorry, I dont like hamburgers.A: Do you like ice-cream?B: Yes, I do.A: Lets have ice-cream?B: That sounds good.2、老師進(jìn)行評論。然后說今天我們要去的地方是一家服裝商店,服裝店有許多的服裝。請看屏幕。二、展示新知識。1、老師播放一段視頻。該視頻發(fā)生的地點在服裝商場,每個柜臺有一種商品,每個服務(wù)員各介紹一種商品,第一個服務(wù)員介紹帽子,以顏色為主。第二個服務(wù)員介紹衣服,以大小為主。第三個介紹褲子,以長短為主。第四個服務(wù)正在和顧客對話。他們正在談?wù)搩r格。2、對話內(nèi)容展示在黑板上。S1:These are hats,its black,its 2 dollars;Its white,its 5 dollars;-。S2:These are T-shirts .Thiss big. Its 20 dollars. That is small, its 10 dollars.S3: These are pants. The pants is long. Its 28 dollars. That is short, its 9 dollars.S4: Can I help you?S5:Yes, please. I want to buy a pair of shoes.S6:Do you like the red shoes?S7:No ,I dont .S8:Do you like the yellow shoes?S9:Yes , I do . How much is the yellow shoes?S10: Its 15 dollars.三、學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)單詞同時探究哪些服裝要加s。四、學(xué)生把單詞展示在黑板上。五、老師再播放一次視頻,然后布置任務(wù),1、3要表演,5、7組要表演,2、4進(jìn)行評價。要求學(xué)生進(jìn)行合作表演。六、等學(xué)生練習(xí)好了后,先找兩個學(xué)生和老師進(jìn)行對話練習(xí)。T: Can I help you?S : Yes ,please. I want to buy a pair of shoes.T : Do you like the red shoes?S : No ,I dont .T: Do you like the yellow shoes?S: Yes, I do . How much is the yellow shoes?T: Its 15 dollars.七、 學(xué)生展示表演。老師攝影,學(xué)生進(jìn)行評價。八、 布置作業(yè),編對話。板書設(shè)計How much are these pants?Section Apants 褲子

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