慶元旦朗誦稿.doc

慶元旦朗誦稿(一)飛進新年的大門 領：大地，又迎來一個新春， 小樹，又增加一個年輪， 地球，繞太陽轉了一圈， 齊：新的的一年，向我們敞開大門。 領：請問小樹， 根是不是扎得更深？ 當春風吹拂大地的時候， 能不能給枝葉更多的養(yǎng)分？ 甲：小樹說，我的根須， 已經(jīng)在大地扎深； 我將向樹干、樹枝和樹葉， 輸送更多、更好的養(yǎng)分。 領：請問大地， 怎樣迎接新春？ 報春花會不會開得更鮮？ 小蜜蜂會不會更加辛勤？ 乙：大地說，我將獻出， 繽紛的花朵，豐收的歌聲。 想信吧，報春花會更鮮艷， 小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。 領：哦，還要問你們， 可愛的紅領巾， 當你跨進新年的門坎兒， 想怎樣大步前進？ 甲：過去的一年， 曾經(jīng)那樣激動人心； 老師在我的成績冊里， 寫上新的“優(yōu)”和滿分。 在新的一年里， 我要更加努力學習本領。 像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡， 我要向知識的殿堂勝利進軍。 乙：過去的一年， 文明之風吹進校園； “紅領巾衛(wèi)生班級”的榮譽光環(huán)， 正是我們勞動的結晶。 在新的一年里， 我們要做精神文明的學生。 讓祖國高興地稱贊她的孩子； 人人都有一顆美麗的心。 甲：過去的一年， 少先隊活動豐富又新穎， 中國園地上的小紅花呀， 又紅又艷，多么喜人。 在新的一年里， 決不愧對我們胸前的紅領巾； 要為它增添新的光彩， 不是用語言，而是用行動。 乙：過去的一年， 我們和操場的感情越來越深。 打球、賽跑，個子長高了一寸， 拔河、投擲，力氣增加了幾分。 在新的一年里， 我們要通過體育鍛煉標準； 像小雄鷹在遼闊藍天飛翔， 我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。 領：?。』卮鸬煤醚?， 祖國聽見了你們的聲音。 把眼光放得更遠些吧， 二十一世紀,中國的新主人！ 甲：對！在金色陽光照耀下， 我們要向二一二進軍。 乙：四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn)， 讓社會主義大廈高聳入云。 甲：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天更加輝煌； 乙：我們今天學好本領， 明天才能建立功勛。 領：用勞動的心血， 齊：灌溉一個又一個黃昏； 領：用勝利的預言， 齊：召喚一個又一個早晨。 領：爸爸媽媽微笑著說； 甲乙：好孩子！ 領：老師高興的點頭說： 甲乙：好學生！ 領：老爺爺放心地說： 齊：好接班人！ 領：?。‘敶蟮赜瓉碛忠粋€新春， 當小樹又增加一個年輪， 齊：紅領巾像矯健的小雄鷹， 飛進新年的大門！ (二)老師，辛苦了甲：是誰 把無知的我們領進寬敞的教室， 教給我們豐富的知識？乙：是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 甲：是誰 把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？乙：是您！老師！ 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 甲：是誰 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 乙：是您！老師！ 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結下碩果。 甲：您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。乙：您辛苦了！老師！ 把青春無私奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意！合：您辛苦了，老師！ (三)老師 我們愛您 甲：離開媽媽的懷抱，來到老師身邊， 乙：我們長得更快，知識的羽翼一天天豐滿。 甲：離開小小的家庭，來到美麗的校園， 乙：在集體中成長，老師比媽媽更知冷暖。 甲：春去秋來，年年歲歲， 乙：老師用心血澆灌我們朝氣蓬勃的童年。 甲：日出日落，云飛霞舞， 乙：老師把希望注入我們孜孜以求的信念。 合：我們熱愛您，親愛的老師! 甲：用盛開的鮮花抒發(fā)我們的熱情 乙：用嘹亮的歌聲表達我們的謝意。 合：我們贊美您，辛勤的園丁!甲：多少回酷暑嚴寒， 乙：多少個不眠之夜， 甲：多少次苦口婆心， 乙：親愛的老師，您讓一個個小調皮變得聰明機靈，懂事明理 甲：假日里，您帶我們走出校園， 乙：到大自然收集七彩陽光； 甲：課堂上，您教我們學知識、學做人， 乙：在心靈中開采理想的寶藏。 甲：您在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝艘黄饷鳌?乙：您在我們前進的道路上，架起了彩虹般的橋梁。 合：感謝您，親愛的老師您辛苦了！我們永遠愛您！ (四)感謝 甲：爺爺奶奶曾這樣對我說：孩子,你們都是幸福的一代天天生活在濃濃的關愛里 乙：我想對爺爺奶奶說:是呀,這得感謝您,為我們奉獻了一切而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼 甲：爸爸媽媽曾這樣對我說:孩子,你們都是幸運的一代天天生活在溫暖的陽光里 乙：我想對爸爸媽媽說：是呀,這得感謝您為我們創(chuàng)造了一切而您的額頭,卻布滿了皺紋 甲：老師也曾這樣對我說:同學