新人教版九年級下學期中考一模物理試題

新人教版九年級下學期中考一模物理試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 一輛小汽車在平直的公路上行駛，如左圖所示，右圖是某同學利用照相機進行“頻閃攝影”后描繪出的小汽車行駛的路程與時間關(guān)系圖像，則下列說法正確的是A該小汽車做加速運動B該小汽車的牽引力大于受到的阻力C該小汽車對路面的壓力等于自身的重力D該小汽車設(shè)計成流線型是為了減小空氣的阻力2 . 如圖所示的電路，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光若將小燈泡和電流表的位置互換，則閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是A小燈泡不發(fā)光，電壓表沒有示數(shù)B小燈泡不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)C小燈泡正常發(fā)光，電壓表沒有示數(shù)D小燈泡正常發(fā)光，電流表沒有示數(shù)3 . 生活中有關(guān)于光的現(xiàn)象有很多，下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法正確的是（ ）A近視眼可用凹面鏡矯正B雨后彩虹是由于光的反射形成的C平面鏡成像是由于光的折射形成的D小孔成像是由于光沿直線傳播形成的4 . 如圖，下列四幅圖中，解釋合理的是A甲圖，冰箱的金屬外殼接地不符合安全用電要求B乙圖，頭發(fā)越梳越蓬松，這是因為摩擦使頭發(fā)帶上異種電荷而互相排斥C丙圖，發(fā)電機應(yīng)用了磁場對電流的作用D丁圖，閉合開關(guān)后，小磁針 N 極將順時針偏轉(zhuǎn)5 . 在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）A音調(diào)不同B響度不同C頻率不同D音色不同6 . 如圖，一個不等臂杠桿，在水平位置平衡后，若再在兩端分別掛上兩個質(zhì)量相同的物體后，則A杠桿仍然平衡B杠桿不能平衡，向力臂長的一端傾斜C杠桿不能平衡，向力臂短的一端傾斜D無法判斷7 . 為監(jiān)測教室環(huán)境中 PM2.5 的濃度，創(chuàng)客社團的四位同學分別設(shè)計了如圖所示的電路圖，其中電源兩端電壓保持不變，R1是定值電阻，R2是氣敏電阻（阻值隨 PM2.5 濃度增大而減?。┈F(xiàn)要求 PM2.5 濃度越大，電表的示數(shù)就越大，則符合要求的電路圖是ABCD8 . 下列過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是A地球人造衛(wèi)星從近地點向遠地點運動的過程B跳水運動員將跳板壓彎起跳的過程C滾擺上升的過程D人騎自行車從坡上自行滑下的過程9 . 某物體運動的st圖像如圖所示，由圖像可知A在060 s內(nèi)物體一直在運動B在2040 s內(nèi)物體的運動速度為5 m/sC物體在020 s比在4060 s內(nèi)運動得快D在060 s內(nèi)物體運動的平均速度為10 m/s10 . 下列說法不合理的是（ ）A家用電器金屬外殼要接地B不能在高壓線附近放風箏C使用試電筆時，手要按住筆卡且不能碰到筆尖D家庭電路中的保險絲可用銅絲代替二、多選題11 . 近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來了方便，下列說法正確的是（ ）A利用自拍桿可以增大物距，增大取景范圍，拍出的像變小B旅行者距離攝像頭一倍焦距以外就可以完成自拍C手機的攝像頭相當于凸透鏡D手機鏡頭上的灰塵會被拍攝在照片上12 . 一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，如圖已給出整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的實驗圖象，已知水1.0103kg/m3，g取10N/kg則下列說法中正確的是A圓柱體所受的最大浮力為8NB圓柱體的密度為2.5103kg/m3C圓柱體的重力為9ND圓柱體在剛浸沒時下表面受到的液體壓強是400Pa13 . 如圖所示的電路中，下列說法不正確的是（ ）A只閉合開關(guān)S1，只有電阻R1接入電路B閉合開關(guān)S1和S2，R1和R3串聯(lián)，電壓表測R3兩端電壓C只閉合開關(guān)S3，L2和R3串聯(lián)，滑片右移電流表示數(shù)變小D閉合開關(guān)S1、S2和S3，燈L2和電阻R1并聯(lián)，燈泡亮度可以改變?nèi)?、填空題14 . 如圖所示的電路中，燈L標有“3V 0.9W”、滑動變阻器R上標有“20 1A”的字樣，電壓表量程為03V，則燈L正常發(fā)光時的電流為_A若電源電壓為4.5V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器連入電路中的最小阻值是_；燈泡L的最小功率會達到_W（忽略燈絲電阻的變化）15 . 如圖所示，所測物體的長度是_cm，寧寧跑1500m時停表從0走到如圖一所是位置，他的成績是_s16 . 如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1=10,R2=20,當開關(guān)S閉合，甲、乙兩表都為電壓表時，兩表的示數(shù)之比U甲：U乙=_；當開關(guān)S斷開，甲、乙兩表都為電流表時，兩表的示數(shù)之比I甲：I乙_17 . 生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學到的光學知識有關(guān)，例如水中倒影由光的_形成的，我們看到玻璃缸內(nèi)水中的金魚是由光的_形成的18 . 如圖所示的是我國某艘海監(jiān)船前往我國固有領(lǐng)土釣魚島巡航的情景,若它以18 km/h的速度勻速航行1小時,假設(shè)船推進力做功的功率是5106 W,則在這段時間內(nèi)推進力做功_J,推進力是_N;巡航過程中,隨著裝備物質(zhì)的消耗,海監(jiān)船在海水中將_(選填“上浮”或“下沉”)些。四、實驗題19 . 小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變。(1) 請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物連接完整_(要求滑片向右移燈泡變亮)。(2) 閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡正常工作時的電阻是_。(3)完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：連接好實驗電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點_ (選填“1”或“2”)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為_V保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點_(選填“1”或“2”)，讀出電壓表的示數(shù)為U小燈泡額定功率的表達式為P額=_(用已知量和測量量表示)20 . 如圖甲所示，為小明設(shè)計測量電阻的實驗電路圖（1）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針均不動他斷開開關(guān)，檢查線路連接無誤后，把電壓表與點相連的那根導(dǎo)線改接到點，再次閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針仍不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)若電路中只有一處故障，則故障是_（2）排除故障后，正確連接電路，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數(shù)為時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電阻_（3）若實驗時沒有電壓表，增加一個開關(guān)和已知最大阻值為的滑動變阻器，小明還是測出了電阻的阻值請你依據(jù)下面的實驗步驟，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路圖（如圖丙所示）連接完整（只添加一條導(dǎo)線）（_）實驗步驟：A開關(guān)和都斷開，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；B保持滑片位置不動，只閉合開關(guān)時，讀取電流表的示數(shù)為；C再閉合開關(guān)時，讀取電流表的示數(shù)為請你用、和表示，則_（4）小明利用圖甲電路，用、四個電阻來探究“電流跟電阻的關(guān)系”（已知電源電壓為，且不變）用的電阻做完實驗后，將的電阻換成再進行實驗，接下來的操作是將滑動變阻器的滑片向_移動（填“左”或“右”），使電壓表示數(shù)保持“”不變，再讀出電流表的示數(shù)；再更換的電阻，重復(fù)上面的操作為完成整個實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于_的滑動變阻器五、計算題21 . 養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的烹飲容器，采用新型電加熱材料，通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱如圖是某款養(yǎng)生壺及其銘牌，求：(1)養(yǎng)生壺正常工作時的電阻；(2)若正常工作時，養(yǎng)生壺加熱效率為91%，將1kg水從20加熱到85需要多長時間c水4.2103 J/(kg)22 . 秦山核電基地目前共有9臺運行機組，年發(fā)電量約500億千瓦時。每分鐘的安全發(fā)電量大約相當于少消耗煙煤13.0t，減排二氧化碳約40.6t，二氧化硫約0.2t，氮氧化合物約0.8t。(1)13.0t煙煤如果完全燃燒，放出的熱量為多少J？（ ）(2)假設(shè)13.0t煙煤在煤爐中完全燃燒，放出的熱量全部被水吸收，可使的水從20升高到100，求水吸收的熱量為多少J？(3)求煤爐加熱水的熱效率？（結(jié)果精確到 1%）六、簡答題23 . 寒假期間，小明同父母一起回老家看望爺爺奶奶，一天晚上，爺爺房間的白熾燈泡突然閃滅了，小明說“我可以幫爺爺修好燈泡”他緩慢的搖動著燈泡，把已經(jīng)斷了的燈絲搭接了起來，裝好后打開開關(guān)，房間立刻亮了起來，爺爺說“這燈泡好像變得更亮了”請你解釋燈泡變亮的原因七、綜合題24 . 如圖所示，甲、乙兩個正方體分別放置在水平地面上，它們各自對地面的壓強相等，大小均為p甲的質(zhì)量為5千克，邊長為0.1米乙的邊長為0.05米求：（1）甲的密度甲_（2）甲對地面的壓力F甲和壓強p _（3）若將甲、乙中的一個物體疊放到另一個物體上表面的中央后，兩物體對地面的壓強為p，則跟原先甲對地面的壓強