2019年(春)五年級(jí)品社下冊《成長日記ABC》教案 上?？平贪?doc

2019年(春)五年級(jí)品社下冊成長日記ABC教案 上?？平贪?zhèn)湔n時(shí)間：2014年2月18日 教學(xué)內(nèi)容：悄悄長大，教材第8-10頁教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生回顧成長過程，與大家分享成長的快樂。2、引導(dǎo)學(xué)生坦然面對(duì)自己的生理心理變化，用正確的方法去解決遇到的問題或困惑。教學(xué)重點(diǎn)：用正確的方法去解決遇到的問題或困惑。教學(xué)難點(diǎn)：用正確的方法去解決遇到的問題或困惑。教具和學(xué)具準(zhǔn)備： 學(xué)生兒時(shí)的照片、卡片、美術(shù)工具。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入 師導(dǎo)：同學(xué)們，時(shí)間為我們刻下生命的印痕：從呀呀學(xué)語到學(xué)會(huì)走路，從盡情玩耍到上學(xué)讀書，每一段記憶都充滿快樂和喜悅，我們就這樣悄悄長大。揭示課題：悄悄長大二、成長的變化。1、老師出示課前收集的幾個(gè)學(xué)生小時(shí)候的照片，學(xué)生猜猜他們是誰。2、讓學(xué)生仔細(xì)觀察，看看從哪些方面感覺到自己長大了。引導(dǎo)學(xué)生多方面、多角度觀察，體會(huì)自己的變化。3、完成成長日記變化篇。身高：體重：愛好：4、老師小結(jié)：我們不只長高了，長壯實(shí)了，重要的是心理在悄悄地成熟起來；愛好悄悄地變得廣泛了；行為也悄悄地變得規(guī)范，這些才是我們真的長大了表現(xiàn)。三、成長的快樂。1老師：從呀呀學(xué)語到學(xué)會(huì)走路，從盡情玩耍到上學(xué)讀書，每一段記憶都充滿快樂和喜悅，我們就這樣悄悄長大。2四人小組交流收集的照片，說說自己的童年趣事。把自己成長的快樂記錄下來，并且設(shè)計(jì)制作卡片，記載自己的成長。3把全班同學(xué)制作好的卡片按照內(nèi)容進(jìn)行分類并給它們命名，如“成長趣事集”或“我的成長足跡”“童言無忌笑話集”“成長活動(dòng)感受”等，裝訂成冊，放到班級(jí)的成長角，讓大家共同分享成長的喜悅。三、成長的煩惱。1老師：成長的路上，有快樂也會(huì)有煩惱。你有些什么煩惱愿意和大家說說嗎？2學(xué)生把自己的煩惱寫在紙條上，投進(jìn)“愛心小天使信箱”。3老師隨機(jī)從信箱中抽出幾張紙條，把同學(xué)遇到的煩惱說出來，大家商量幫這位同學(xué)解決煩惱的辦法。4老師：這么多的煩惱，我們不能一下子都幫大家解決了，還是要靠大家想出好辦法來！你們在遇到煩惱的時(shí)候，是怎么做的？學(xué)生講述解決問題的方法：和長輩談?wù)勑?，查查書籍，跟好朋友說說悄悄話等。5老師小結(jié)：大家要記住，悄悄長大的心情難免有些青澀，生活中遇到不如意的事情是常有的，凡事想得太多就會(huì)自尋煩惱。大家應(yīng)該樂觀地面對(duì)生活的挫折，不要著急，想想辦法總能過去。板書設(shè)計(jì)：2. 成長日記ABC悄悄長大成長的變化：身高、體重、愛好成長的快樂：生命中最美的禮物成長的煩惱：不要著急，用正確的方法去解決第二課：成長日記ABC 第二課時(shí)備課時(shí)間：2014年2月18日 教學(xué)內(nèi)容：男孩女孩讓友情的天空更美，教材第11-13頁教學(xué)目標(biāo)：1、理解生命賦予我們的不同角色、特點(diǎn)，分別了解男孩、女孩的可愛之處。2、教育學(xué)生學(xué)會(huì)互相理解、互相欣賞、互相尊重。3、通過開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，使男孩女孩互相了解、增進(jìn)友誼。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)互相理解、互相欣賞、互相尊重教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)互相理解、互相欣賞、互相尊重，增進(jìn)友誼教具和學(xué)具準(zhǔn)備： 學(xué)生兒時(shí)的照片、卡片、美術(shù)工具。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入男孩女孩是生命世界中最美的風(fēng)景線。正是因?yàn)橛辛四泻⒑团?，才使得這個(gè)世界如此多彩。二、學(xué)習(xí)新課（一）男女性別角色問題1、學(xué)生看兩幅對(duì)比畫，交流：怎樣才算真正的男子漢？什么樣的女孩最可愛？圖一：男孩欺負(fù)、捉弄人 圖二：男孩樂于助人2、學(xué)生全班匯報(bào)。誠實(shí)、正直、善良等品質(zhì)是男孩女孩的共同標(biāo)準(zhǔn)3、交流：你心目中最棒的男孩或女孩是怎樣的？4、完成成長日記塑像篇給最棒的男孩塑像：誠實(shí)、正直、勇敢、善良給最棒的女孩塑像：善良有愛心、對(duì)人真誠、活潑大方（二）男女互相交住問題學(xué)生自由結(jié)合，開展闖關(guān)游戲，每組要闖過5個(gè)關(guān)，即“合作關(guān)”“創(chuàng)造關(guān)”“友誼關(guān)”“智慧關(guān)”“演講關(guān)”。游戲必須由男、女同學(xué)共同完成，闖關(guān)最多的組獲勝。學(xué)生自由組合，每組5人，每組必須有男女同學(xué)各不少于2人。每闖一關(guān)淘汰一組。1、合作關(guān)。規(guī)則：每組前放一個(gè)大肚小口的玻璃瓶，瓶中放與小組同學(xué)等數(shù)量的帶線塑料球，哪組同學(xué)以最快的速度全部取出小球，配合最好的組可過關(guān)。2、創(chuàng)造關(guān)。規(guī)則：每組用廢報(bào)紙、可樂瓶、纖維繩、鞋盒等相同的材料設(shè)計(jì)、制作手工，看誰完成得又快又有創(chuàng)意。3、友誼關(guān)。規(guī)則：快速編排一個(gè)小劇，表現(xiàn)男女同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短，相互合作的事例。編排巧妙、表演真實(shí)者獲勝。4、智慧關(guān)。規(guī)則：知識(shí)搶答，每回答對(duì)一個(gè)問題得一分。（題目老師設(shè)定）5、演講關(guān)。規(guī)則：每組派一名代表演講，男生演講題目為“假如我是女生”或“假如我是女生”或“做女孩的十大優(yōu)勢”，女生演講題目為“假如我是男生”或“做男孩的十大優(yōu)勢”。全班投票評(píng)選。三、評(píng)選“友情天使”。1、談闖關(guān)時(shí)的合作體會(huì)。評(píng)選最佳組合獎(jiǎng)。2、評(píng)選出平時(shí)在班級(jí)生活中樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)的“友情天使”。板書設(shè)計(jì)：2. 成長日記ABC男孩女孩心目中最棒的男孩：誠實(shí)、正直、勇敢、善良、聰明心目中最棒的女孩：誠實(shí)守信、溫柔可愛、心地善良、聰明伶俐男孩的優(yōu)點(diǎn)：心懷寬廣、眼光長遠(yuǎn)、理智、冷靜、勇敢男孩的缺點(diǎn)：愛玩危險(xiǎn)游戲、愛冒險(xiǎn)、粗心、不講衛(wèi)生女孩的優(yōu)點(diǎn)：溫柔、細(xì)心、有責(zé)任心、講究衛(wèi)生女孩的缺點(diǎn)：膽小、力氣小、心眼小、愛撒嬌作業(yè)設(shè)置：1、寫一寫：我們在一天天長大。在成長的路上，我們有快樂，也有煩惱?？鞓罚覀円窒?；煩惱和問題，我們要想辦法解決。我的快樂：我的煩惱：解決辦法：2、填一填：男孩和女孩各有自己的特點(diǎn)，只要互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，無論是男孩還是女孩，都會(huì)發(fā)展成為各方面都很優(yōu)秀的人。看看我們身邊的“他”和“她”，尋找他們的優(yōu)點(diǎn)和長處、缺點(diǎn)和短處，提出你對(duì)他們的希望。優(yōu)點(diǎn)和長處缺點(diǎn)和短處我對(duì)“他”或“她”的希望男孩女孩附送：2019年(春)五年級(jí)品社下冊我們只有一個(gè)地球教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):1.知道地球是唯一適合人類生存的星球，是我們美麗的家園。2.了解資源、環(huán)境等問題是世界各國共同面臨的問題，形成一定的危機(jī)意識(shí)。3.了解我國以及世界各國采取的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的相關(guān)措施。4.合作交流制作小報(bào)，樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn): 關(guān)注資源、環(huán)境等問題是世界各國共同面臨的問題，初步樹立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備地球相關(guān)圖片、照片、資料及多媒體課件。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知道地球是唯一適合人類生存的星球，是我們美麗的家園。2.了解資源、環(huán)境等問題是全世界各國共同面臨的問題，形成一定的危機(jī)意識(shí)。教學(xué)過程:活動(dòng)一:看圖片 共享美麗家園1.看地球圖片（1）你認(rèn)識(shí)、了解它嗎？（媒體出示地球圖片）（2）生自由交流。（3）師根據(jù)學(xué)生交流的情況補(bǔ)充介紹地球的相關(guān)資料。 2.揭示課題（1）師：請同學(xué)們閱讀課文引言部分，說說你從中了解了什么？（學(xué)生交流）（2）師：正如大家所說，引言告訴我們-我們只有一個(gè)地球。今天，我們就來學(xué)第九課。（出示課題： 9 我們只有一個(gè)地球）3.感受家園的魅力（1）多媒體出示“地球-美麗家園”的相關(guān)圖片（2）生小組內(nèi)交流自己收集的照片、圖片（3）師小結(jié)過渡：它們讓我們感受到萬物欣欣向榮，感受到世界充滿生命力和無窮希望，感受到我們生活的地球是宇宙中最美麗的星球。然而，現(xiàn)在地球媽媽的身體還健康嗎？現(xiàn)在就請同學(xué)們看一看她的病情?；顒?dòng)二:學(xué)課文 了解家園病情1.看“神五”拍回的地球照片（1）說說你從中發(fā)現(xiàn)了什么？-生自由交流（2）師簡介相關(guān)照片內(nèi)容（3）插入我國“沙塵暴”的情況資料和圖片 說說“沙塵暴”給美麗的家園帶來了什么？2.了解世界環(huán)境問題師過渡：不僅是我國，全世界各國都面臨著這樣或那樣的環(huán)境問題。（1）看書P48頁：說說地球-我們的“家”出現(xiàn)了哪些問題？（2）小組交流“資料袋”： 全世界各國出現(xiàn)的資源、環(huán)境等問題師過渡：當(dāng)我們從前輩的手中接過地球時(shí)，我們以為擁有了無限的財(cái)富。所以，我們浪費(fèi)，我們破壞。鮮花沒有了，樹木沒有了，動(dòng)物們的家也就沒有了，礦藏被我們貪婪地挖掘，資源被我們肆意地?fù)]霍。所以，地球受傷了：（3）我們來解讀一組數(shù)據(jù)： 看書P49頁（4）我們再一起看看人類隨心所欲的后果:-多媒體出示相關(guān)問題的組圖3.師小結(jié)：這就是我國，乃至全世界各國共同關(guān)注的“全球八大環(huán)境問題”。（多媒體出示“全球八大環(huán)境問題”）活動(dòng)三 讀故事 珍惜我們唯一的地球1.自讀P50頁故事： 說說你有什么感想？2.是的，對(duì)待環(huán)境，不能用轉(zhuǎn)移污染的方法去解決，這是一種損人利己的做法。然而地球是共同的家園，把地球損害了，到頭來對(duì)自己也沒有好處。為了讓地球這個(gè)人類共有的家園永遠(yuǎn)美麗，只能靠大家共同去守護(hù)、珍惜。（1）學(xué)書P52頁：“世界環(huán)境日” A.誰知道“世界環(huán)境日”是哪一天？-學(xué)生回答 板書：“世界環(huán)境日” 6月5日 B.聯(lián)合國為什么要確定“世界環(huán)境日”？ -學(xué)生回答。 （這是動(dòng)員全世界的每一個(gè)人，不分民族和國家，都來關(guān)心、保護(hù)和改變自己身邊的環(huán)境。） C.“世界環(huán)境日”的確定和“地球日”確定的意義是一樣的，都是為了愛護(hù)人類共有的家園地球。自從有了“世界環(huán)境日”后，聯(lián)合國根據(jù)每年的世界環(huán)境現(xiàn)狀和環(huán)境科學(xué)材料，確定當(dāng)年“世界環(huán)境日”的主題。 （2）拓展：今年“世界環(huán)境日”的主題3.師：我們只有一個(gè)地球，不要等她被完全破壞了，再后悔莫及。讓我們一起來讀下面這首兒歌。地球是大家，家庭是小家。 地球只有一個(gè)，人類惟一的家。 地球孕育一切，生態(tài)卻在變化。 地球?yàn)槭裁醋兊冒倏浊Н彛?原來是人類自身的糟蹋。 為了生存和發(fā)展，請保護(hù)地球我們的家。 附相關(guān)教學(xué)資料1. “日產(chǎn)清潔項(xiàng)目xx”。日前，日產(chǎn)汽車公布了xx年中期環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃“日產(chǎn)清潔項(xiàng)目xx”。該計(jì)劃把CO2減排作為最重要的課題，將以提高汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為主要手段，同時(shí)日產(chǎn)也將投放混合動(dòng)力車、電動(dòng)車及燃料電池車等環(huán)保車輛。為減少CO2排放量，日產(chǎn)制定了3個(gè)目標(biāo)：通過改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱來提高燃效；加強(qiáng)電動(dòng)車輛技術(shù)的開發(fā)并投放、普及電動(dòng)車輛；減少工廠的CO2排放量。2. 太陽能垃圾箱現(xiàn)身紐約。據(jù)紐約時(shí)報(bào)報(bào)道，紐約市街頭陸續(xù)出現(xiàn)了一些體積不大，卻可比傳統(tǒng)垃圾箱多裝8倍垃圾量的“大胃王”，這全都是太陽能壓縮功能所賜。這些俗稱“大胃王”的高科技垃圾箱，外表像個(gè)郵筒。一般垃圾箱可以處理約181.6升的廢棄物，但“大胃王”可以一次存放1362升的垃圾。換句話說，清潔人員原本每天收集一次垃圾，如今只要每周收一次。這種垃圾箱真正的名稱應(yīng)該是太陽能壓縮機(jī)，利用太陽光作為動(dòng)力能源，經(jīng)過自動(dòng)壓縮處理后，可以將垃圾的體積縮小到原來的1/8，因而能“吃”下1362升的垃圾?！按笪竿酢崩涞牧硪粋€(gè)特點(diǎn)是全封閉、雙門結(jié)構(gòu)，阻止氣味溢出，美觀又安全，就連老鼠等小動(dòng)物也不能進(jìn)入。頂部的綠、黃、紅燈，分別代表可以裝、裝滿一半、裝滿，讓使用者一目了然。3. 英推出可降解的塑料瓶。一種能夠生物降解的飲料瓶目前開始在英國市場銷售。環(huán)保人士希望這種符合“綠色”環(huán)保要求的飲料瓶能夠扭轉(zhuǎn)塑料垃圾增多的趨勢。這種用玉米制成的飲料瓶由英國瓶裝水企業(yè)Belu公司生產(chǎn)，用完后將其埋放在家庭自制的堆肥里，只需幾個(gè)月就能自行降解。英國目前使用的塑料制品是50年前的20倍，每年使用的塑料瓶達(dá)27.5萬噸。報(bào)道說，這種飲料瓶上市有望在某種程度上遏制英國塑料垃圾泛濫的狀況。 4. 解決水資源短缺問題需要得力的措施。中國水資源短缺十分嚴(yán)重，人均水資源占有量僅2200立方米，為世界人均水資源占有量的1/4。全國農(nóng)村有3000多萬人飲水供應(yīng)困難；缺水城市已達(dá)400多座。與中國一樣，澳大利亞也是一個(gè)缺水國家。xx年以來的連年干旱造成許多農(nóng)場歉收、牧場關(guān)閉。城市用水更為緊張，悉尼和布里斯班等城市曾拿出凈化的“隔壁鄰居沖廁之水”供市民品嘗，準(zhǔn)備用凈化后的城市污水作為居民的飲用水。全球水荒更加嚴(yán)重。近30個(gè)國家面臨水資源危機(jī)，10多億人口沒有清潔飲用水，每年有2500萬人因缺水或飲用不潔之水而死亡。水資源不足非解決不可！保護(hù)水資源和節(jié)約用水是兩個(gè)重要方面，往往需要下大決心，花大氣力和進(jìn)行必要的投資才能取得理想的成效。澳大利亞的一些做法值得一提。xx年，澳大利亞聯(lián)邦和地方兩級(jí)政府投資近4億澳元，著手將遍布全國的1.6萬公里開放性輸水渠道陸續(xù)改為封閉式輸水管道。這一措施每年將減少水資源蒸發(fā)和滲漏930億升。為鼓勵(lì)節(jié)水，澳大利亞政府水資源管理部門近日向每家每戶發(fā)放節(jié)水手冊，介紹家庭節(jié)水措施。措施一，幫助居民更換節(jié)水型水龍頭和淋浴噴頭、安裝流量調(diào)節(jié)器，以減少用水量。同時(shí)，水資源管理部門還幫助居民更換抽水馬桶水箱，將8升以上水箱更換為6升；措施二，安裝生活用水處理系統(tǒng)，將洗澡、洗衣等生活用水回收再用；措施三，安裝蓄水罐，回收利用房頂雨水。這些措施行之有效，得到居民的廣泛支持。 5.我國環(huán)保措施。二十世紀(jì)八十年代，中國政府把環(huán)境保護(hù)確立為一項(xiàng)基本國策。1984年，國家環(huán)境保護(hù)委員會(huì)成立。1989年，首部中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法正式頒布。1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì)以后，中國是率先制定和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的國家之一。1993年，全國人大常委會(huì)環(huán)境資源委員會(huì)正式成立。迄今為止，國家和政府共頒布了7部環(huán)境保護(hù)法律、13部自然資源管理法律和34項(xiàng)環(huán)境保護(hù)法規(guī)，環(huán)境保護(hù)部門出臺(tái)了90多項(xiàng)全國性環(huán)境保護(hù)規(guī)章和1020多件地方性環(huán)境保護(hù)法規(guī)，環(huán)境法律體系日趨完善。 隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展而日益突出的環(huán)境問題，越來越受到人們的關(guān)注。大眾輿論一致認(rèn)為，環(huán)境問題已經(jīng)成為中國二十一世紀(jì)面臨的最嚴(yán)重挑戰(zhàn)之一。最新的全國性社會(huì)調(diào)查顯示，目前中國有98%的人會(huì)關(guān)注并討論環(huán)保問題；48%的人認(rèn)為公民在環(huán)保方面的作用最大，超過政府、企業(yè)和非政府組織的作用。環(huán)境保護(hù)業(yè)已成為一項(xiàng)方興未艾的全民活動(dòng)。 國家相應(yīng)的舉措也陸續(xù)出臺(tái)。政府的環(huán)保資金投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例逐步上升，已從二十世紀(jì)八十年代的0.72%上升到九十年代末的1%。根據(jù)國家環(huán)保局的統(tǒng)計(jì)，xx年至xx年，全國環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)方面總投資為5800億元，是1950年到1997年47年投入總和的1.7倍。預(yù)計(jì)xx年至xx年間政府的環(huán)保投資總額將達(dá)到7000多億元; 到xx年，環(huán)保資金投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例將升至1.3%。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解我國以及世界各國采取的節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的相關(guān)措施。2.合作交流制作小報(bào)，樹立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)過程活動(dòng)一 說漫畫 談感悟1.看書P49頁2幅漫畫 (1)說說你看懂它們的意思嗎？(2)談?wù)勊鼈兘o你什么警示？2.師小結(jié)：亂砍亂伐、廢氣排放已經(jīng)給地球造成了嚴(yán)重的污染。這些漫畫中的情景，今天看來似乎可笑，但如果不注意環(huán)境保護(hù)，說不定，哪一天就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。活動(dòng)二 交流資料 了解措施師過渡：針對(duì)地球環(huán)境一系列問題，我國采取了相關(guān)措施。 （媒體出示“環(huán)保之路-青藏鐵路”）你還知道其他國家的環(huán)保措施嗎？1. “新聞發(fā)布會(huì)”：學(xué)生交流其他國家相關(guān)措施。2.學(xué)生小組交流事先收集的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的相關(guān)資料和趣聞。3.教師根據(jù)學(xué)生交流情況作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充?；顒?dòng)三 學(xué)日記 訂公約1.師： 如果我們想永遠(yuǎn)擁有這唯一美麗的地球家園，就要從我做起，從現(xiàn)在做起。 （出示板書： 從我做起，從現(xiàn)在做起）2.學(xué)生自讀書P51頁： 一個(gè)德國小學(xué)生的環(huán)保日記3.師：看了這則日記，覺得這個(gè)小學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)好不好？好在哪里？從中你想到了什么？準(zhǔn)備怎么做？（生自由發(fā)言）師小結(jié)過渡：同學(xué)們的發(fā)言都很好。讓我們根據(jù)大家的交流來合作制訂環(huán)保小公約吧。（媒體出示地球，你好嗎？的歌詞并播放錄音） 當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會(huì)飛翔。 當(dāng)江河不再是清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)。 當(dāng)空氣不再是清新，花朵也失去芬芳。 當(dāng)烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光。 當(dāng)冰山漸漸地融化，地球是一片汪洋。 當(dāng)大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望。 當(dāng)城市川流不息的車，從此沒有一點(diǎn)安詳。 當(dāng)童話失去了森林，仙女也丟了魔棒。 當(dāng)玩具變成你的衣裳，從此沒有天真幻想。 當(dāng)貪婪拼命的追求，沒有動(dòng)物與你歌唱。 讓我們一起熱愛地球，讓我們一起唱，讓我們一起呼喚，地球你好嗎？ 活動(dòng)四 創(chuàng)作設(shè)計(jì)-未來家園1.小組合作設(shè)計(jì)“我們只有一個(gè)地球”的環(huán)保公約。2.交流展示各小組制作的小報(bào)，相互進(jìn)行評(píng)議。3.師總結(jié)：只有我們從每件小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，才能保護(hù)好人類唯一而共有的家園地球。 因?yàn)?4.生讀課題“我們只有一個(gè)地球”。附相關(guān)教學(xué)資料1. “日產(chǎn)清潔項(xiàng)目xx”。日前，日產(chǎn)汽車公布了xx年中期環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃“日產(chǎn)清潔項(xiàng)目xx”。該計(jì)劃把CO2減排作為最重要的課題，將以提高汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為主要手段，同時(shí)日產(chǎn)也將投放混合動(dòng)力車、電動(dòng)車及燃料電池車等環(huán)保車輛。為減少CO2排放量，日產(chǎn)制定了3個(gè)目標(biāo)：通過改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)和變速箱來提高燃效；加強(qiáng)電動(dòng)車輛技術(shù)的開發(fā)并投放、普及電動(dòng)車輛；減少工廠的CO2排放量。2. 太陽能垃圾箱現(xiàn)身紐約。據(jù)紐約時(shí)報(bào)報(bào)道，紐約市街頭陸續(xù)出現(xiàn)了一些體積不大，卻可比傳統(tǒng)垃圾箱多裝8倍垃圾量的“大胃王”，這全都是太陽能壓縮功能所賜。這些俗稱“大胃王”的高科技垃圾箱，外表像個(gè)郵筒。一般垃圾箱可以處理約181.6升的廢棄物，但“大胃王”可以一次存放1362升的垃圾。換句話說，清潔人員原本每天收集一次垃圾，如今只要每周收一次。這種垃圾箱真正的名稱應(yīng)該是太陽能壓縮機(jī)，利用太陽光作為動(dòng)力能源，經(jīng)過自動(dòng)壓縮處理后，可以將垃圾的體積縮小到原來的1/8，因而能“吃”下1362升的垃圾。“大胃王”垃圾箱的另一個(gè)特點(diǎn)是全封閉、雙門結(jié)構(gòu)，阻止氣味溢出，美觀又安全，就連老鼠等小動(dòng)物也不能進(jìn)入。頂部的綠、黃、紅燈，分別代表可以裝、裝滿一半、裝滿，讓使用者一目了然。3. 英推出可降解的塑料瓶。一種能夠生物降解的飲料瓶目前開始在英國市場銷售。環(huán)保人士希望這種符合“綠色”環(huán)保要求的飲料瓶能夠扭轉(zhuǎn)塑料垃圾增多的趨勢。這種用玉米制成的飲料瓶由英國瓶裝水企業(yè)Belu公司生產(chǎn)，用完后將其埋放在家庭自制的堆肥里，只需幾個(gè)月就能自行降解。英國目前使用的塑料制品是50年前的20倍，每年使用的塑料瓶達(dá)27.5萬噸。報(bào)道說，這種飲料瓶上市有望在某種程度上遏制英國塑料垃圾泛濫的狀況。 4. 解決水資源短缺問題需要得力的措施。中國水資源短缺十分嚴(yán)重，人均水資源占有量僅2200立方米，為世界人均水資源占有量的1/4。全國農(nóng)村有3000多萬人飲水供應(yīng)困難；缺水城市已達(dá)400多座。與中國一樣，澳大利亞也是一個(gè)缺水國家。xx年以來的連年干旱造成許多農(nóng)場歉收、牧場關(guān)閉。城市用水更為緊張，悉尼和布里斯班等城市曾拿出凈化的“隔壁鄰居沖廁之水”供市民品嘗，準(zhǔn)備用凈化后的城市污水作為居民的飲用水。全球水荒更加嚴(yán)重。近30個(gè)國家面臨水資源危機(jī)，10多億人口沒有清潔飲用水，每年有2500萬人因缺水或飲用不潔之水而死亡。水資源不足非解決不可！保護(hù)水資源和節(jié)約用水是兩個(gè)重要方面，往往需要下大決心，花大氣力和進(jìn)行必要的投資才能取得理想的成效。澳大利亞的一些做法值得一提。xx年，澳大利亞聯(lián)邦和地方兩級(jí)政府投資近4億澳