幼兒園小班數(shù)學(xué)《變大變小》教案.doc_第1頁
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文檔簡介

幼兒園小班數(shù)學(xué)變大變小教案活動(dòng)目標(biāo)：1感知物體的可變性，體驗(yàn)“變大”或“變小”帶來的快樂。2體驗(yàn)想象的樂趣，大膽表達(dá)自己“變小”或“變大”的愿望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沒吹氣的氣球(與幼兒人數(shù)相等)、氣球、木耳、雨傘、胖大海、扇子，課件活動(dòng)過程：導(dǎo)入：小朋友，看看今天老師給你們帶來什么好玩的玩具了？（出示沒吹的氣球）第一部分：讓孩子體驗(yàn)氣球變化帶來的快樂。1你們想玩嗎？你能讓氣球變大嗎？（每人一個(gè)氣球試一試）2小朋友使勁往氣球里吹氣，氣球會(huì)變大。有的小朋友力氣太小，沒能讓氣球變大，怎么辦呢？除了用嘴吹以外，誰還能想個(gè)別的辦法讓氣球變大？（往氣球里面充水、用打氣筒往里面打氣等)3小朋友能讓氣球變大，你能讓大大的氣球變小嗎？用什么方法讓大大的氣球變??？幼：把手松開氣球就變小了第二部分：經(jīng)驗(yàn)提升：什么東西會(huì)變大或變?。?除了氣球能夠變大變小，你還知道哪些東西能夠變大變小？下面我們一起來變個(gè)魔術(shù)吧！出示：木耳、茶葉、胖大海（加入水）-變大；雨傘、被子、紙（折疊）-變小。教師小結(jié)：原來在我們周圍有這么多的東西會(huì)變化，只要小朋友在日常生活中仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊還有很多東西都是會(huì)變化的。第三部分：利用故事激發(fā)幼兒的想象，大膽表達(dá)自己“變大”或“變小”的愿望。5你們相變嗎？當(dāng)你變成很小很小的小人的時(shí)候，你會(huì)做些什么事情呢？幼兒發(fā)揮想象，自由發(fā)表意見。6有一個(gè)小朋友做了一個(gè)夢，夢見自己變成一個(gè)很小的小人，咱們看一看他的想法和你們一樣嗎？（播放課件）剛才咱們想象成小人做了一些有趣的事情，如果我們變成大巨人你會(huì)做些什

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