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,小學綜合實踐活動設計成果展示,組員：趙曦黃龍徐萬國周關法班永江,猜一猜,自不量力（打一歇后語）,以卵擊石,活動要求,活動目標,活動方案,活動準備,活動內容,活動評價及總結,輸入文字在此錄入上述圖表的綜合分析結論在此錄入上述圖表的綜合分析結論在此錄入上述圖表的綜合分析結論在此錄入上述圖表的綜合分析結論,活動背景,在生活中，人們對于雞蛋和石頭似乎再熟悉不過了，俗話說：“雞蛋碰不過石頭?！贝蠹乙呀浧毡檎J同這一說法，但雞蛋真的就碰不過石頭嗎？我們不妨開動一下自己的腦筋，想一想，怎樣能讓雞蛋碰上石頭不會破，相信這一定是大家很感興趣的話題，也引導大家打破固定模式之外的東西，享受其中帶來的樂趣。,活動目標,1.讓同學們了解一些關于“力”的基本知識；2.在班級內開展此次活動，通過小組活動，增強大家合作意識，以及提高學生的動手能力；3.能從活動中得到體驗以及感悟，通過親自實踐檢驗認識的正確與否；4.通過實驗，打破固定常規(guī)的思維方式，讓學生能夠換種思維方式思考問題。,活動準備一張A4的卡紙，一條硬紙板，一塊磚頭，八個雞蛋，一卷膠帶，廢紙若干，小木棍若干。,活動要求,將卡紙平鋪于桌面，把轉頭立于卡紙之上。雞蛋可以進行包裝，但必須有露在外面的部分，不能包嚴實（以便提高實驗難度），將各組在包裝下的雞蛋通過硬紙板滑下撞擊磚塊，磚塊倒了且雞蛋沒碎的小組視為成功，反之，雞蛋破碎及磚塊沒倒的都視為失敗。,活動過程,（1）按人數把全班同學分為6個小組，每個小組一個雞蛋；（2）各組經過討論后，可上臺用所準備的道具，開始進行實驗；（3）每個小組依次輪流上臺實驗。,活動評價與總結,實驗結束后，請老師對本次活動做出評價，并且讓同學分享自己的感悟，談自己的感想，本組小組成員對本次活動中出現的問題以及值得肯定的

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