2019-2020年度蘇教版科學(xué)六年級上冊第二單元測試卷A卷

2019-2020年度蘇教版科學(xué)六年級上冊第二單元測試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 古希臘學(xué)者_根據(jù)月食的景象分析，認為地球是_或_的形狀。2 . 古代人憑直覺來認識地球，提出了（_）的猜想。3 . 我們可以通過觀察礦物的顏色 、_、_等方法來研究礦物。4 . 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，如果在屋里，你應(yīng)該_，如果在屋子外，你應(yīng)該_。5 . 按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三類：含沙多的是_；含沙少的是_；含沙適中的是_。6 . 18世紀植物學(xué)家_對植物進行了長期觀察，發(fā)現(xiàn)不同植物開花時間是_的，而且發(fā)現(xiàn)同類植物每天都在同一時間開花，從而編排出一個“_”。7 . _、_、_等自然力也會對土地產(chǎn)生侵蝕和沉積作用。8 . 產(chǎn)生地震的主要原因是_的運動。9 . 由巖漿冷卻形成的巖石叫（_）；由泥、沙、巖石碎屑沉積形成的巖石叫（_）；在高溫高壓下發(fā)生變化形成的巖石叫（_）。10 . 我家里收藏了很多巖石，有幾塊是爸爸從南京雨花壇帶來的，有一些是我和哥哥從海邊撿來的這是按巖石的_分類的。11 . （_）的大小、有無植物覆蓋和降雨量的大小都會影響土壤被侵蝕的程度。12 . 美國宇航員_乘阿波羅11號飛船首次實現(xiàn)人類登月夢想。13 . 火山將要噴發(fā)前，會冒出_和_。14 . 巖石在大氣、水、生物等長期作用下會發(fā)生（_）現(xiàn)象。15 . 火山噴發(fā)時會從火山口流出大量濃稠的_。由此推測，地球內(nèi)部的溫度比地表要_。16 . 過去流行一種天花，很多人被天花奪去了生命。一個叫愛德華 琴納的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，擠牛奶的女工沒有一個得天花的，她們手上的小痘痘引起了他的注意。琴納發(fā)明治療天花的方法（_）。二、綜合題17 . 將巖石最主要的特征的序號填入相應(yīng)巖石名稱后的表格中，并回答問題。青灰色，顆粒很細，光滑，滴稀鹽酸冒氣泡。 顆粒比較粗，由小石子或卵石構(gòu)成?；ò郀?，由不同顏色的顆粒組成，顆粒較粗，很堅硬。顆粒很細，有書頁一樣的層理，較軟，比較光滑，敲擊后無砰聲。礦物名稱最顯著特征礫巖花崗巖頁巖石灰?guī)rA顏色、花紋B聲音和顆粒的大小C粗糙還是光滑D軟還是硬請將上述觀察內(nèi)容序號填到相應(yīng)觀察方法后的橫線上。用看的方法可以觀察礦物的_，用刻畫的方法可以知道礦物是_，用摸的方法可以知道礦物是_，用敲擊的方法可以知道礦物的_18 . 請把地球的內(nèi)部構(gòu)造填在下圖中。19 . 如圖當(dāng)手用力一定時，小木棍會_，斷裂時，手有_的感覺；用力擠壓毛巾的兩端，毛巾會_。這兩個圖都是模擬_形成的實驗，毛巾和小木棍相當(dāng)于地震中的_，手用的力表示地球受到的來自_的力。20 . 根據(jù)本學(xué)期你所學(xué)的知識，畫圖設(shè)計我們的家園。2014年4月14日，青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級地震，地震時艾克雪的家住在十五樓，突然大地劇烈的震動起來，家里家具也搖晃起來，如果你是艾克雪，在這萬般危險的情況下，你會怎樣做？21 . 答：_22 . 地震發(fā)生時，做法錯誤的是（ ）ABCDEF可怕的山體滑坡。2015年11月13日晚，麗水市蓮都區(qū)雅溪鎮(zhèn)平均降雨量只有6到8毫米，但之前的降水量大，截至13日上午8點的數(shù)據(jù)顯示，近24小時平均雨量為36毫米，有13個站點超過50毫米。2015年11月13日22時50分許，浙江省麗水市蓮都區(qū)雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生山體滑坡，滑坡體規(guī)模達30余萬立方米，27戶房屋被埋，房屋進水21戶，當(dāng)?shù)亓⒓磫拥刭|(zhì)災(zāi)害特別重大級響應(yīng)預(yù)案。23 . 由上圖可見，里東村所在位置的地形是_。A平原B高原C丘陵24 . 導(dǎo)致本次山體滑坡最直接最主要的原因是_。A坡度太大B植被覆蓋少C強降雨25 . 搶險過程中，救援車輛經(jīng)過一些泥地時，輪胎容易打滑，為了讓輪子從泥坑中出來，可行的方法是_。A往坑里倒沙子B往坑里放入石塊