2019版教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 一袋空氣的質(zhì)量是多少A卷

2019版教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第5課時(shí) 一袋空氣的質(zhì)量是多少A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 一個(gè)吹鼓的氣球重5克，如果放了氣球里的全部空氣，這時(shí)氣球（ ）。A大于5克B等于5克C小于5克2 . 酒精燈的使用方法中，正確的是（ ）。A用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞B用燈帽蓋滅火焰C用嘴吹滅火焰3 . 在相同大小和材質(zhì)的瓶子內(nèi)分別裝滿了水、石子和空氣，裝有（ ）的瓶子最輕。A水B空氣C石子二、判斷題4 . 只有被壓縮在皮球里的空氣才有質(zhì)量。（_）5 . 取用砝碼時(shí)可以直接用手拿。（_）6 . 空氣是有重量的。（_）7 . 空氣有一定的質(zhì)量，但是質(zhì)量很輕。（_）8 . 和相同體積的水、石頭比較，空氣的重量很輕。 （_）三、綜合題小明在家打算用簡(jiǎn)易天平來測(cè)量一袋空氣的質(zhì)量，他準(zhǔn)備了如下的材料。9 . 實(shí)驗(yàn)時(shí)小明需要先調(diào)節(jié)簡(jiǎn)易天平_。10 . 小明在簡(jiǎn)易天平的左邊放入了一個(gè)塑料袋,此時(shí)天平會(huì)向_ (填左或“右”）傾斜，他又在右邊放入了一些綠豆，使天平保持原來的平衡狀態(tài)。11 . 小明想要給塑料袋裝滿空氣，你建議他使用的方法是_。12 . 在簡(jiǎn)易天平左邊放入裝滿空氣的塑料袋后，天平會(huì)（ ）。A向左傾斜B向右傾斜C保持平衡13 . 想要知道這袋空氣的質(zhì)量是多少，小明該怎么做?請(qǐng)用圖文結(jié)合的形式在下面的方框中表示出來。(提示:簡(jiǎn)易天平可用簡(jiǎn)圖表示)14 . 我們把一根干燥的一次性筷子放在桌子上，上面蓋上報(bào)紙。注意，讓筷子的吉露在桌面外，如圖1。用力壓緊報(bào)紙，讓它和筷子之間沒有縫隙，呈緊密狀態(tài)，如圖2。拿搟面杖或金屬勺等硬物迅速敲擊筷子露出的部分，報(bào)紙動(dòng)都沒動(dòng)，筷子已經(jīng)應(yīng)聲而斷，如圖3。報(bào)紙上方有空氣，空氣有重量，會(huì)對(duì)報(bào)紙產(chǎn)生壓力（大氣壓力）。如果不用硬的東西敲擊，而是輕輕地用手指往下壓一壓筷子，報(bào)紙就會(huì)被輕易地抬起來。這是因?yàn)閳?bào)紙和筷子之間進(jìn)入了空氣，大氣壓力的影響已經(jīng)不復(fù)存在了。“氣功”斷筷的原因有（ ）。A大氣壓力B大氣摩擦力C大氣阻力第 4 頁(yè)