混編教育實(shí)習(xí)隊(duì)長會議

混編教育實(shí)習(xí)隊(duì)長會議,一、概況,我?；炀帉?shí)習(xí)1577人，140支實(shí)習(xí)隊(duì)，分28個片區(qū)，其中外省12支實(shí)習(xí)隊(duì)100余人。,二、實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建,（一）組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)組建第一步1、見面、認(rèn)識2、選出臨時隊(duì)長3、民主推選正副隊(duì)長,二、實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建,（二）建立平臺，加強(qiáng)溝通與交流1、做好實(shí)習(xí)隊(duì)通訊錄2、建立QQ群、公共郵箱3、申請并建立實(shí)習(xí)隊(duì)博客（華南課程中心學(xué)業(yè)評價網(wǎng)）,二、實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建,（三）學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)文件，統(tǒng)一認(rèn)識1、2005級混編教育實(shí)習(xí)計(jì)劃2、混編實(shí)習(xí)紀(jì)律須知3、混編實(shí)習(xí)隊(duì)長職責(zé)4、教育實(shí)習(xí)工作手冊5、其他有關(guān)實(shí)習(xí)文件、通知等,二、實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建,（四）建設(shè)實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用1、做好實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃（包括實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)前的技能訓(xùn)練，實(shí)習(xí)隊(duì)之間的溝通與交流、實(shí)習(xí)的安排等）2、編制實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)（安全、紀(jì)律等）3、實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮（培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)凝聚力，發(fā)揮每一位隊(duì)員的作用，不拉下一位隊(duì)員，團(tuán)結(jié)所有隊(duì)員克服實(shí)習(xí)中的各種困難完成既定目標(biāo)和任務(wù)）,三、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,（一）做好不怕苦、不怕累、不怕吃虧、不怕磨難的思想準(zhǔn)備1、生活上（吃、穿、住、行）2、工作上（教學(xué)、班主任、綜合實(shí)踐、主題班會等）3、交往上（與隊(duì)長、與隊(duì)員、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師溝通等）,三、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,（二）教育教學(xué)技能準(zhǔn)備1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、吃透新課標(biāo)。（了解新課程理念、實(shí)施的背景和目標(biāo)等）2、學(xué)習(xí)班主任工作理論,掌握班主任工作方式、方法，提高班主任工作技能。3、組織師范技能訓(xùn)練（教育見習(xí)、微格教學(xué)、教師口語、練習(xí)三筆字等）。實(shí)習(xí)前做到“三個基本”，基本能寫教案、基本能上講臺、基本能板書；實(shí)習(xí)時實(shí)現(xiàn)“三個充分”，充分利用時間、充分鍛煉自己、充分提高自己。,三、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,（三）實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系1、將混合編隊(duì)計(jì)劃、實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃、隊(duì)員名單及相關(guān)資料等寄給實(shí)習(xí)學(xué)校。2、通過各種渠道了解實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)信息，為實(shí)習(xí)作好準(zhǔn)備。3、踩點(diǎn)。一般情況下，下學(xué)期開學(xué)初隊(duì)長與分片負(fù)責(zé)老師一起踩點(diǎn)。,四、實(shí)習(xí)要求,（一）遵守學(xué)校的規(guī)章制度嚴(yán)格遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，成為受歡迎的人。,四、實(shí)習(xí)要求,（二）一定要樹立華師形象每個實(shí)習(xí)隊(duì)代表華師形象，每個實(shí)習(xí)隊(duì)員代表華師形象。各位同學(xué)與學(xué)校榮辱與共。,五、實(shí)習(xí)前的任務(wù)（每人）,1、一份電子教案；2、一個課件；3、一個班會課教案