2019年人教版六年級(jí)下冊(cè)小升初沖刺測(cè)試語(yǔ)文試卷(十二)D卷

2019年人教版六年級(jí)下冊(cè)小升初沖刺測(cè)試語(yǔ)文試卷（十二）D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下面這段文字排列的恰當(dāng)順序是（ ）雜劇皆為四折，出場(chǎng)人物雖不同，主唱卻只有一個(gè)人。傳奇也屬于雜劇，但它雖出于雜劇，卻和雜劇有不同之處。元明時(shí)期就有了傳奇。傳奇則不限折數(shù)，也不限于一人獨(dú)唱。它以南曲為主，在當(dāng)時(shí)的都城演出，成為北京城中的重要?jiǎng)》N。ABCD2 . 下列詞語(yǔ)在句中的含義理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A在今天，我們國(guó)家每一個(gè)人的工作崗位都有一條通向成才的陽(yáng)關(guān)大道。（陽(yáng)關(guān)大道：這里指寬闊的交通大道。）B如果把她們的性格的棱角磨平了，這個(gè)隊(duì)也就沒(méi)有希望了。（棱角：這里比喻鮮明的個(gè)性。）C在夏日暴烈的陽(yáng)光下，牽?；ㄙ绕煜⒐?，美人蕉慵倦無(wú)力。（偃旗息鼓：這里指牽牛花在烈日暴曬下停止開(kāi)花。）D在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。（徘徊：這里比喻猶豫、彷徨。）3 . 請(qǐng)選出下列每各句的說(shuō)明說(shuō)法。A列數(shù)字B舉例子C作比較D打比方1.在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。（ ）2.地球是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。（ ）3.科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。（ ）4 . 下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）A牛郎不僅勤勞肯干,而且心地善良。B雖然天上有著享受不盡的榮華富貴,但是織女還是選擇了在人間生活。C即使有千難萬(wàn)險(xiǎn)，也不能阻擋織女對(duì)美好生活的向往。D織女不但掙扎,而且還望著兩個(gè)孩子大聲喊：“快去找你爹!”5 . 選擇書(shū)寫(xiě)完全正確的一組。_A森林親呢略勝一籌B思索流淌懺弱皎潔C呆板浮現(xiàn)逸聞趣事D花瓣資態(tài)稱贊清淡二、填空題6 . 看拼音，寫(xiě)字詞。1我要給爸爸xi（_）信，告訴他我jn tin （_）受到了表?yè)P(yáng)。2爸爸媽媽mi nin （_）都會(huì)帶我去處mng shng g j（_）游玩。3k rn （_）看著墻上gu（_）著的一幅全家福，覺(jué)得很溫暖。7 . 日積月累。背一背，填一填。1小蔥拌豆腐，_。2芝麻開(kāi)花，_。3早晨下雨當(dāng)日晴，_。4螞蟻搬家蛇過(guò)道，_。5讀萬(wàn)卷書(shū)，_。6平生不敢輕言語(yǔ)，_。8 . 形近字組詞。漢（_）服（_）靜（_）粗（_）落（_）嘆（_）朋（_）凈（_）姐（_）洛（_）寒（_）徑（_）霜（_）殘（_）挑（_）賽（_）經(jīng)（_）雪（_）線（_）跳（_）9 . 比一比，再組詞。股（_）尿（_）投（_）尾（_）凈（_）勁（_）掙（_）頸（_）三、語(yǔ)言表達(dá)10 . 照樣子，我能把字詞排成句子。（填序號(hào)）例：下來(lái)雨點(diǎn)飄落從天空中（4）（1）（3）（2）。1.來(lái)了小畫(huà)家一群雪地里的（_）（_）（_）（_）2.什么時(shí)候天亮才到底呢（_）（_）（_）（_）（_）11 . 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。(仿寫(xiě)句子)水果一大筐一大筐地堆在貨架上,有,豐富極了。四、現(xiàn)代文閱讀12 . 閱讀短文，完成練習(xí)水地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。，全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大問(wèn)題。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來(lái)說(shuō)，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率。在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理。在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。如果不珍惜水,最后一滴水將是人類的眼淚。1聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。威脅：不良水：2文章第一自然段作者運(yùn)用了和的說(shuō)明方法，來(lái)說(shuō)明3問(wèn)答題。（1）如何合理的利用有限的水資源？（2）生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？為了保護(hù)有限的水資源，你今天打算怎么做？爬天都峰假日里，爸爸帶我去黃山爬天都峰。 我站在天都峰腳下抬頭望，啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！忽然聽(tīng)到背后有人叫我：“小朋友，你也來(lái)爬天都峰？” 我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我的爺爺還大哩！我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問(wèn)：“老爺爺，您也來(lái)爬天都峰？”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，咱們一起爬吧！”我?jiàn)^力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。 在鯽魚(yú)背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相， 留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來(lái)了！” “不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您！” 爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你們這一老一小真有意思，都會(huì)從別人身上汲取力量！”13 . 認(rèn)真閱讀短文完成填空。（1）短文寫(xiě)出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)。一是_，二是_。（2）短文中寫(xiě)我向上爬時(shí)一會(huì)，一會(huì)。（3）“我”和老爺爺爬上天都峰后互相道謝，是因?yàn)椤拔覀儭被ハ?，都?huì)從別人身上。14 . 在文中找出下列各詞的近義詞。好像（ ）激勵(lì)（ ）吸?。?）15 . 結(jié)合句子解釋加點(diǎn)字的意思，把正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 （1）峰頂這么高，在云彩上面哩?。?）A 相當(dāng)，等于； B 擔(dān)當(dāng)，支持； C 最高最上的部分。 （2）石級(jí)邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來(lái)的。（ ）A 懸掛，吊起； B 惦記，想念； C 鉤住，牽連。 （3）我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。（ ）A 青色； B 灰白色； C 蒼老。（4）你們這一老一小真有意思 ，都會(huì)從別人身上汲取力量?。?）A 意見(jiàn)，用意； B 價(jià)值，趣味； C 某種勢(shì)頭或苗頭。16 . 讀第 7 自然段，從“終于”這個(gè)詞，你體會(huì)到什么？五、文言文閱讀共工怒觸不周山昔者，共工與顓頊(x)爭(zhēng)為帝，怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。天傾西北，故日月星辰移焉;地不滿東南，故水潦塵埃歸焉。（選自精編神話故事一百篇）共工原來(lái)是一個(gè)駕波馭浪、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的水神。他挑戰(zhàn)權(quán)威，天不怕地不怕，要與黃帝之孫顓頊爭(zhēng)奪帝位。爭(zhēng)戰(zhàn)中，怒氣沖天的共工一頭撞向不周山，結(jié)果，撐著天宇的巨柱被撞折，兜著大地的網(wǎng)繩被撞斷。天空向西北傾斜，日月星辰一下也向西北移了位;東南大地塌陷，水土向那里流灌成了海洋。17 . 解釋文中加點(diǎn)的詞。昔者：爭(zhēng)：觸：折：18 . “天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南，故水潦塵埃歸焉”的意思是：_。19 . 找出文中體現(xiàn)共工性格的句子，用“”畫(huà)出來(lái)。20 . 這篇神話故事解釋了什么現(xiàn)象？_六、書(shū)面表達(dá)21 . 寫(xiě)作題目：我學(xué)會(huì)了_要求：（1）先審清題意，再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。（2）要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。七、句