道德與法制2019版三年級上冊第二單元測試卷A卷

道德與法制2019版三年級上冊第二單元測試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩描寫的是那種職業(yè)？（ ）A警察B醫(yī)生C教師2 . 下面同學(xué)的說法，正確的是（ ）。A我們要愛護學(xué)校的花草樹木B同學(xué)們都在草坪上玩耍，我也要去C校園的衛(wèi)生狀況和我們無關(guān)3 . 下列說法正確的是（ ）A學(xué)生不完成作業(yè)不允許上課。B學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律應(yīng)該體罰。C我們應(yīng)為因病因事缺課的同學(xué)補課。4 . 植物角可以放（ ）A自己養(yǎng)的花B上美術(shù)課畫的畫C自己得的榮譽5 . 我們可以為學(xué)校做的力所能及的事情是（ ）。A經(jīng)常向老師打同桌小報告B提醒同學(xué)不要亂扔垃圾C為了保護校園環(huán)境，和同學(xué)爭得面紅耳赤甚至拳腳相加6 . 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾時，你會（ ）。A裝著沒有看見，不理睬B主動撿起，扔進垃圾桶C將手中垃圾也隨手扔在地上7 . 我們要為校園環(huán)境建設(shè)出點兒力，下列做法正確的是（ ）。A經(jīng)常向老師打同桌小報告B提醒同學(xué)不要亂扔垃圾C為了保護校園環(huán)境，和同學(xué)打架8 . 學(xué)校不同，畫出的學(xué)校平面圖（ ）A相同B大部分相同C不相同9 . 在路上碰見老師，我們應(yīng)該（ ）。A看一眼，不予理睬B裝作沒看到，直接走過去C主動上前問好10 . 下面哪位同學(xué)做得不對（ ）。A同學(xué)手指弄破了，到校醫(yī)務(wù)室包扎；B小明對午餐有好建議，要到教導(dǎo)處反映C小波在操場上撿到一件外套，該交到政教處或少先大隊部。二、填空題11 . 學(xué)校還有值得改進的地方，只要我們細心（_）都可以發(fā)現(xiàn)。12 . 我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的（_）、（_）。13 . （_）是每個人作為人所應(yīng)當(dāng)享有的權(quán)利。國際（_）事業(yè)發(fā)展需要世界各國的共同參與。14 . 當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng)，或者對我們產(chǎn)生了誤會時，我們可以向老師_情況。15 . 每個人的家鄉(xiāng)都有不同類別的職業(yè)，又稱_。各行各業(yè)的形成與發(fā)展給家鄉(xiāng)的_插上了騰飛的翅膀。16 . 學(xué)校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多_，認(rèn)識不同的_，而且還可以_。17 . “人類靈魂的工程師”是對_的贊譽。18 . 學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有（_）為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力。19 . 我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、_，以及在這里發(fā)生的一個個_。20 . 我們學(xué)校有語文課_、_、_等課程。三、判斷題21 . 首都機場分為“中國公民”“外國人”等不同的通關(guān)通道。（_）22 . 老師說的都是對的，我們都要聽。（_）23 . 老師每天就給我們上幾節(jié)課，這工作太輕松了。（_）24 . 老師肩負著教書育人的重大責(zé)任。（_）25 . 學(xué)會看校園示意圖或指示牌不是重要的。（_）26 . 上北下南，左東右西。（_）27 . 老師不僅教給我們文化知識，還教給我們做人的道理。 （_）28 . 沈一諾的爺爺今年80歲，他領(lǐng)取了當(dāng)?shù)卣l(fā)放的高齡津貼，他享受了物質(zhì)幫助權(quán)。（_）29 . 改進學(xué)校的不如意的地方，輪不到我們低年級同學(xué)來管。（_）30 . 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的唯一途徑。（_）四、簡答題31 . 校園生活對我們的學(xué)習(xí)和成長來說有什么重要作用？32 . 雖然我們的學(xué)校已經(jīng)很美好了，但仍然有需要改進之處。你理想的學(xué)校是什么樣子的？請你發(fā)揮想象寫一下。33 . 老師為了我們的成長付出了很多，我們該怎樣表達對老師的敬意呢?五、綜合題34 . 材料：剛把地面掃干凈，不知道是誰又丟了紙屑，老師卻批評我掃地不認(rèn)真。真是冤枉.材料：老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生