四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年度四年級下冊第四單元測試卷B卷

四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年度四年級下冊第四單元測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 透過藍色玻璃，下列觀察后的結(jié)論中，正確的是（ ）。A觀察黃色物體，呈現(xiàn)綠色B觀察紅色物體，呈現(xiàn)藍色C觀察紅色物體，呈現(xiàn)黑色D觀察任何顏色物體，都呈現(xiàn)藍色2 . 太陽光是一種（ ）色光。A單B雙C七3 . 相同的兩間教室，甲教室的墻涂成白色，乙教室的墻涂成灰色，正常光照條件下哪一間更亮？（ ）。A甲教室B乙教室C兩教室一樣亮4 . 下列現(xiàn)象屬于光的折射的是（ ）。A在水池邊看到水中的魚B月食的形成C平靜的水面倒映出藍天白云D茫茫白雪看上去非常刺眼5 . 在強光下,我們眼睛的瞳孔會（ ）。A放大B縮小C不變6 . 醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地利用（ ）作用解決了難題。A光的直射B光的反射7 . 不能用望遠鏡對著太陽觀望，主要是由于望遠鏡有（ ）的作用。A匯聚光線B反射光線C折射光線8 . 潛望鏡是利用光的（ ）原理制成的。A直射B折射C反射9 . 電動自行車的反光鏡是用來觀察車后情況的凸面鏡，騎車時如果發(fā)現(xiàn)右邊反光鏡只看到車后的樹梢和天空。那么為了看見路上的情況，則右邊反光鏡應(yīng)該（ ）。A向內(nèi)旋轉(zhuǎn)B向下旋轉(zhuǎn)C向上旋轉(zhuǎn)10 . 下列敘述中的“影”與產(chǎn)生手影原理不一樣的是（ ）。A立竿見影B形影不離C如影隨形D湖光倒影11 . 彩虹在空中出現(xiàn)的時間（ ）A很長B較短12 . 太陽灶的表面顏色及結(jié)構(gòu)是（ ）。A深色的凹面鏡B淺色的凸透鏡C淺色的凹面鏡13 . 如果把紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光混合在一起，會出現(xiàn)（ ）。A白光B激光C不確定14 . 同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是（ ）。A水平放置B豎直放置C傾斜與太陽光垂直15 . 藍天上飄著白云，平靜清澈的池塘中魚自由游動。人向池塘中看去，好像魚在白云中游動，關(guān)于人看到的魚和白云，下列說法正確的是（ ）。A魚是實物，白云是光反射形成的虛像B魚是實物，白云是光折射形成的虛像C魚是光反射形成的虛像，白云是光折射形成的虛像D魚是光折射形成的虛像，白云是光反射形成的虛像16 . 用兩面鏡子和一個玩具小熊貓能看到幾個小熊貓的影像是由于（ ）。A鏡子光滑B鏡子是用玻璃做的C光的反射17 . 牛頓通過（ ）把太陽光分解成七種單色光。A凸透鏡B凹透鏡C三棱鏡18 . 用筆直的塑料軟管對準(zhǔn)太陽時，可以看到陽光；而當(dāng)軟管折成一定角度時再看太陽，就看不到陽光，這不能說明（ ）。A光是沿直線傳播的B塑料軟管是不透明的C塑料的防水性能較好19 . 下列圖片中，不是利用光的反射原理的是（ ）。A手影游戲 B臺燈的燈罩 C醫(yī)生的額鏡 20 . 在圓盤上涂上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色快速旋轉(zhuǎn)圓盤，你看到圓盤是（ ）顏色的。A白色B灰色C七彩二、判斷題21 . 光反射回去，也是直線傳播的。（_）22 . 沒有通電的電燈、沒有點燃的蠟燭都是光源。（_）23 . 白光能被分解成各種顏色的光，但各種顏色的光不能合成白光。（_）24 . 光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的_。25 . 中秋夜的晚上，月亮又圓又亮，所以月亮是光源。（_）26 . 霧霾不會影響我們的身體。（_）27 . 光的強弱和溫度無關(guān)。（_）28 . 將紅光、綠光、藍光混合在一起，會產(chǎn)生淺藍光。（_）29 . 沒有光照也可以產(chǎn)生影子。（_）30 . 教室的墻壁涂成白色是利用了光的反射原理。（_）31 . 孔明燈是利用熱空氣下降的原理制成的。（_）32 . 正在發(fā)光而且是自己發(fā)光的物體叫做光源。（_）33 . 音叉檢查在鑒別耳聾方面是一種簡便可靠的常用診查方法。（_）34 . 同一時刻，陽光下的柳樹和鳳仙花的影子的大小和方向是相同的。（_）35 . 教室的墻壁涂成白色是因為能反光。（_）36 . 奧運會圣火火種是用凹面鏡取得的。（_）37 . 有的城市在馬路交叉處和拐彎處常常安裝一個凹鏡。 （_）38 . 利用放大鏡，能把太陽光分解成七種顏色的光。（_）39 . 蚜蟲在植物的嫩枝上吸食汁液，每個蚜蟲只有針眼般大小，用10倍放大鏡可以看見它們的肢體。（_）第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、