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道德與法制2020年(春秋版)三年級上冊第二單元檢測卷(1)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 小明想借幾本書,他應(yīng)該去( )。A學(xué)生處B圖書館C教導(dǎo)處2 . 老師處理問題的方式不太合適,我正確的態(tài)度是( )A背地里說老師的壞話B在他的課堂上搗亂C向老師心平氣和談想法3 . 下面說法正確的是( )。A老師工作很辛苦,我們要尊重老師B學(xué)校的其他工作人員與我們無關(guān)C從學(xué)校圖書館借的書可以隨意涂抹二、填空題4 . 學(xué)校的活動設(shè)施有_、_等。5 . 學(xué)校有很多部門,負責(zé)教學(xué)工作的是(_),負責(zé)德育工作的(_),負責(zé)少先隊工作的是(_),負責(zé)后勤工作的是(_)。6 . 有時,老師也有疏忽大意或者_我們的時候。7 . 在學(xué)校里,除了自己班以外,還有很多其他班。每個班都是_。8 . 我們在學(xué)校里(_)、(_)、(_)學(xué)校的各個角落都留下了我們的足跡。9 . 很多勞動者從事的工作看起來也許非常_,但其實并不是我們想象的那么容易。10 . 公民_是身份證上獨一無二的信息,每個人都有一個專屬于自己的_。三、判斷題11 . 國家機關(guān)不能對應(yīng)該履行的職責(zé)不履行、少履行或慢履行。(_)12 . 不在學(xué)校的時候,可以不尊重老師。(_)13 . 義務(wù)植樹是每個公民必須履行的一項法律義務(wù)。(_)14 . 每天上學(xué),我都跟傳達室的爺爺打招呼。(_)15 . 在遇到問題卻不知道找哪個部門時,詢問老師或同學(xué),他們都樂意幫忙。(_)16 . 我要成為校園志愿者為大家服務(wù)。(_)17 . 課間,有的同學(xué)說在教室里寫作業(yè)老師偏偏要催促大伙兒到教室外休息一會兒,老師這樣說是多管鬧事。(_)18 . 學(xué)校有很多職能部門,不同的問題應(yīng)該找相應(yīng)的部門解決。(_)19 . 擔(dān)任班委有很多機會參與班級管理工作,能為同學(xué)們提供服務(wù),可以鍛煉和提高自己。(_)20 . 教室里有哪些設(shè)施或物品?把你教室已有的設(shè)施或物品在括號里畫“”。生物角( )圖書角( )黑板報( )衛(wèi)生角( )課桌椅( )四、簡答題21 . 我們的老師真的很辛苦。我們可以做些什么,既可以利于自己的成長和進步,又能減輕老師的負擔(dān)呢?22 . 向別人介紹一下自己的學(xué)校。23 . 你能作一個簡單的自我介紹嗎?五、綜合題24 . 小朋友,你對你們漂亮的學(xué)校一定了解了吧,根據(jù)
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