四川省科學(xué)三年級下冊1.5 比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢練習(xí)卷_第1頁
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四川省科學(xué)三年級下冊1.5 比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 小南家距離學(xué)校600米，小北家距離學(xué)校1000米，小南從家走到學(xué)校用了10分鐘，小北從家走到學(xué)校用了20分鐘。下列說法正確的是（ ）A小南的速度快B小北的速度快C小南和小北的速度一樣快2 . 一輛汽車從甲城開到乙城用了4小時(shí)，甲城到乙城的距離是360千米，這輛汽車的平均速度是（ ）。A90千米/秒B90千米/時(shí)C90千米/分二、填空題3 . 影響小車運(yùn)動的快慢的因素有：（_）（_）（_）（_）等等。4 . 利用物體運(yùn)動的時(shí)間和距離，能比較它們運(yùn)動的快慢，即_。5 . 描述物體的運(yùn)動需要從_、_和_幾個(gè)方面進(jìn)行。6 . 甲、乙兩輛汽車同時(shí)出發(fā)，行駛了20分鐘，甲車運(yùn)動了10千米，乙車運(yùn)動了15千米，則運(yùn)動較快的是_。三、判斷題7 . 測量物體運(yùn)動的速度，關(guān)鍵是要測量準(zhǔn)確距離和時(shí)間。（_）8 . 一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動方式可能包含多種簡單的運(yùn)動方式。 （_）9 . 在比較物體運(yùn)動的快慢時(shí)，可以用秒表測量物體運(yùn)動相同距離所用的時(shí)間，而且只需測量1次。（_）10 . 斜面上的物體如果一開始是靜止的就會靜止，一開始運(yùn)動的就會運(yùn)動。（_）11 . 速度的大小與所用時(shí)間沒有任何關(guān)系。（_）四、簡答題12 . 小楓同學(xué)在比較不同小球在相同的軌道上運(yùn)動快慢的實(shí)驗(yàn)中得到三個(gè)不同的數(shù)據(jù)，他隨意選了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作為最終的測量數(shù)據(jù)，這樣的做法正確嗎？如果是你，你會怎么做？五、綜合題13 . 上圖是動物奔跑100米需要的時(shí)間記錄表，請問哪種動物運(yùn)動的最快，你的判斷依據(jù)是？14 . 還可以通過什么方式來比較動物奔跑的快慢？第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、二、

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